“講擔當、守紀律、促行為”警示教育自查自糾報告
“講擔當、守紀律、促行為”警示教育自查自糾報告
按照集團紀委開展“講擔當、守紀律、促行為”警示教育活動精神,我結合工作實際、對照治理重點,進行了深刻的自查自糾,現將有關情況報告如下:
一、 自查自糾工作開展情況
一是認真學習,深刻認識“三官”“三盛”“三關”的危害和治理的重要性和必要性。
二是結合他人意見、建議和查擺出的問題,進一步深挖細查,確保挖的深、找得準。
三是針對查出的問題,進行梳理歸納,建立個人台賬,深刻剖析產生問題的原因,制定整改措施。
二、“三官”“三盛”“三關”的具體問題
(一)三官(“太平官”“南郭官”“撞鐘官”)方面
1、墨守成規、安於現狀,工作中有守攤思想,遇事不求有功,但求無過。工作中謀劃不深,只考慮到目前狀況,只要幹好眼前工作,不考慮其他方面,不想多管。如對項目整體施工進度只考慮總計劃,未仔細梳理細部計劃。
2、與同事間的思想交流不多,對現場作業檢查不夠深入,羣眾意識不強,為民服務宗旨不夠。主動性不強、不夠深入,只注重自己理解問題,沒有為現場作業人員着想,缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。如現場交底不夠深入,未讓現場作業人員領會交底意圖。
3、自學意識不夠強,沒有“釘子”精神,不善於用“鑽”勁和“擠”勁抓緊點滴時間學習,業務素質在學習方面提高不快,學習缺乏主動性,不繫統不深進。沒有學習計劃,有時想到要學習,拿起書又學不進。在學習的深入性和系統性上也做的不夠,有很多東西往往學後就丟,鑽的不深,學的不夠。
(二)三盛(“官氣盛”“官威盛”“官僚盛”)方面
1、在工作作風上,工作方式方法變通性不強,偶爾未理清事情來龍去脈就亂批評人,對工長及施工作業人員有命令形式,經常下任務,加壓力,完不成就批評,不講方式場合,也未完全瞭解未完成的原因和存在的困難。
2、工作重安排,輕落實,施工現場安排交底及安排任務後,對現場執行檢查不力,監督不嚴,有時自身也沒有起到很好的帶頭作用。
(三)三關(“保守關”“私慾關”“架子關”)方面
1、工作中偶爾精神不十分振作,焦躁脾氣和煩躁心理時有發生。遇到工作任務重、工作出現問題一時找不到出路時、壓力大的時候容易產生焦躁情緒。
2、自我要求有所放鬆,忽視了自我約束、自我監督、自我提高。工作中有依賴思想,滿足於自身的知識和經驗。
3、由於心直口快,偶爾會引起別人誤解,因此產生怕得罪人、不願得罪人想法,對現場作業人員的一些質量瑕疵往往睜一隻眼閉一隻眼,不能堅定立場,有時自認為自己在各方面表現還可以,因此一般不去做批評和自我批評。
三、整改措施
通過對自身問題的排查,更加清醒的認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今後的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:
1、加強政治理論學習和工作能力的提升,堅定思想信念,堅持把學習作為一種精神追求,不斷提高對理論學習重要性的認識,努力提高自身綜合素質。
2、切實轉變工作作風,密切聯繫羣眾。牢固樹立全心全意為人民服務的思想。始終把維護和實現人民的利益放在首位,樹立為黨為人民無私奉獻的精神,在思想深處真正把羣眾放在心上。堅持身體力行、求真務實、言行一致的工作作風,腳踏實地、埋頭苦幹,堅持羣眾第一。堅決嚴格要求自己,克服鬆懈心理和懶散情緒,樹立嶄新的奮鬥目標,保持旺盛的精力,積極肯幹,吃苦刻苦,努力將工作做好。
3、解放思想、實事求是、遇事俱進。樹立開闊創新的精神,永葆工作中的蓬勃生機和活力:一是想問題、辦事情、做決策都要堅持從實際出發,遵循客觀規律,不憑主觀臆斷行事。二是要敢於講實話、真話,敢於聽實話、真話,重實際、辦實事、求實效,不搞形式主義,不擺花架子。三是創造性工作,大膽的投身到工作實踐中去,在工作中用於開括創新、不默守陳規、不固步自封、從實際出發,不斷探索真理、研究新問題、解決新問題,不斷總結和完善已有的經驗,提出新思想、新方案、拿出新舉措,開創工作新局面。
4、牢記黨員身份,踐行初心使命,堅決消滅自身“太平官”“南郭官”“撞鐘官”念頭,堅決杜絕“官氣盛”“官威盛”“官僚盛”的習氣,堅決克服自身“保守關”“私慾關”“架子關”思維,立足自身崗位,充分發揮主觀能動性,堅持全心全意為人民服務的宗旨,堅持實事求是的路線、方針、政策,做一名合格的黨員。
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