2020年黨風廉政學習心得體會
結合當前熱點形勢,本站小編為你整理了《2020年黨風廉政學習心得體會》範文,以便大家在工作學習時參照借鑑。當然,你還可以在本站搜索到更多與《2020年黨風廉政學習心得體會》的相關範本。
今年來,按照上級關於黨風廉政建設的部署和要求,加強黨風廉政建設,成為每一名黨員都必須時刻堅持的方針和原則。作為一名黨員幹部,應該從我做起,自覺加強黨風廉政建設,真正做一個黨放心、人民滿意的黨員幹部。本人在實際工作中十分重視個人的廉政學習,並能始終把廉政建設放在重要位置,加強相關內容學習,積極參加上級佈置的思想教育和組織等相關活動,從而進一步增強思想政治素質,提高保持清正廉潔的自覺性。
一、加強黨風廉政建設,乾乾淨淨履行職責
1、要警鐘長鳴,築牢防線。任何腐化、腐敗行為都是從思想的蜕化開始的,都有一個思想演變的過程。因此,把牢思想這一關是最有效的預防,加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。不能放鬆世界觀、人生觀、價值觀的改造,要充分認識到權力是一把雙刃劍,用好了能為民造福,用不好也能為自己造“罪”,大腦中要時刻繃緊這根弦,時時警醒自己,築牢防線。
2、從嚴自律,管住自己。當前市場經濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面,形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想,我們現在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢下,越要保持清醒的頭腦,越要保持艱苦奮鬥的作風,越要從方方面面嚴格要求自己。稍有不慎,就可能犯錯誤、栽跟頭。“常在河邊走,哪能不濕鞋”,就是要時時刻刻謹小慎微。每一名黨員都要正確行使手中的權力,在大事上一定要涇渭分明,小節上時刻從嚴把握,哪些事能做,哪些事不能做,腦子裏要有明確的界限,自重、自盛自警、自勵,清清白白從政,踏踏實實幹事,堂堂正正做人。
二、堅持求真務實,紮紮實實幹好工作
1、要有求真的精神。求真説到底是一種覺悟、一種境界、一種品德、一種精神,是分析問題、研究問題、解決問題的有力武器。從大的方面講,是科學判斷新形勢,準確把握規律,探求辦法措施。具體到工作來説,就是堅持把人民羣眾的利益放在首位,客觀分析存在的問題和差距,清醒地看到經濟社會發展中的矛盾和困難,增強加快發展的壓力感、緊迫感。堅定信心,維護好羣眾的根本利益。求真就要開動腦筋,勤于思考,學會用心,善於從普遍性問題中發現和找到規律性的東西,總結和提煉經驗性的做法,用以解決發展中的矛盾、前進中的難題、工作中的癥結。總的來説就是既要有加快發展的高度熱情,又要有紮紮實實的工作態度,使工作體現時代性、把握規律性、富有創造性。
2、要有務實的作風。説老實話、辦老實事、做實在人,是處事為人的立身之本,一個人的能力有大小職位有高低,但只要是踏下心來做事、實打實地做人,就能幹出名堂,也能取得組織的信任,得到羣眾的讚譽。
三、艱苦奮鬥,培養良好生活作風
加強黨風廉政建設,深入開展反腐敗鬥爭中,要不斷自勉,緊緊圍繞“創新”、“求實”、“從嚴”方面下功夫,促進了自身的廉潔自律。圍繞“創新”,做到“五帶頭、五增強”以警示自己。五帶頭:一是帶頭積極參加校黨委組織的政治理論學習和思想教育,加強黨風廉政建設;二是帶頭傾聽職工羣眾的呼聲,溝通信息,瞭解狀況,有針對性地開展工作;三是帶頭堅持民主集中制的工作原則;四是帶頭執行廉政規定,自覺接受監督;五是帶頭思想作風深入,密切黨羣關係,依靠羣眾解決工作中的實際問題,自覺構築生活作風上兩道防線。工作上,堅持辦一切事情以量力而行,花少錢辦好事,勤儉節約,精打細算,講求實效。在生活上,保持艱苦奮鬥的作風,頂得住誘惑,經得住考驗,做到一身正氣,一塵不染。
-
作風改進年心得體會多篇
作風改進年心得體會篇120xx年4月19日,我參加了中共xx大學信息工程學院黨委分黨校第五期入黨積極分子培訓班的第一次課程學習。在此次的課程中,校學工委辦主任xx老師為我們講述了《黨的性質》和《黨的綱領》兩章內容,使我們對黨的性質和綱領有了更加深刻的認識和理...
-
作風建設心得體會個人2022(新版多篇)
思想作風教育整頓心得體會篇一通過近一段時間的學習,使我感觸很深。xxx公司問題疫苗案件,給黨和國家工作全局造成嚴重影響,給人民羣眾身體健康造成嚴重威脅,給吉林工作、吉林形象也造成了極其嚴重的損害。痛定思痛,深刻反思這起案件,有“黑心商人”唯利是圖、逐利枉...
-
教師作風紀律整頓心得體會多篇
教師作風紀律整頓心得體會篇1在教師幹部作風整頓第一階段學習活動中,我認真學習了縣教育局有關幹部作風整頓工作的文件精神,學習了《黨章》、“同志重要講話精神”及關於“在領導幹部中大力提倡八個方面的良好風氣”的論述等重要內容,在學習中一邊做筆記,一邊接受...
-
教育系統作風整頓心得體會多篇
教育系統作風整頓心得體會篇一一要客觀分析,剖析問題,準確定位,明確開展黨員幹部教師作風集中整頓活動的重要意義;二要找準短板,明確任務,努力把作風集中整頓活動推向深入,切實改進工作作風,提高工作效率;三要加強組織領導,從嚴落實責任,確保黨員幹部教師作風集中整頓工作...