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培訓消防知識心得多篇

培訓消防知識心得多篇

培訓消防知識心得篇1

通過這次對消防法規和消防實用知識的學習,對消防工作有了一定的瞭解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:

一、消防安全治理應做到安全,預防為主,把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痺,僥倖心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防範火災的工作放在位所導致的。

隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山,是多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在於提高對這項工作的重視程度,在校園中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

二、加強消防安全知識培訓,提高防範意識

由於有些工作涉及到易燃 易爆化學品等高危險物質,校園內部對火災隱患已經有了一定的防範意識,但通過這次培訓,發現現有防範意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的瞭解。

不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

三、消防安全工作要做到三個抓,不為隱患留空隙

是要抓重點。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發現火災隱患,要記錄在案並及時研究整改。組織建立義務消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災,更重要的是通過義務消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。

第二是要抓薄弱。相對消防安全隱患少的地區往往是輕易被忽略的地區,但相對安全隱患少並不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同,後者只會發生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現在校園的每一個角落。

第三是要抓細節。千里之堤,毀於蟻穴。火災的防範要從大處着眼,但應該從小處做起。細節不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由於起初的不注重、不小心引起的,這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

培訓消防知識心得篇2

20xx年3月8日,濟南勘測局開展了安全消防知識培訓,講師以生動的方式講述了多種情況下的火災現場及其滅火方法等,不僅使我們掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,還為我們的`生活習慣提了醒。

火,既給人類帶來了光明,帶來了文明社會,同時也給人類帶來災難。而火災所帶來的危害,我們也是常有耳聞。在本次培訓中所看到的一例例觸目驚心的慘烈案例,留給我們的不應該只是對死難者的沉痛哀悼,我們要做的是要把消防安全意識提高到一定高度,懂得單位和個人的基本消防義務,火災基本知識以及火災逃生技能。然而這些消防安全知識在日常工作中往往被忽視,被僥倖心理代替,所以往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。因此為增強職工的消防安全意識,濟南勘測局組織這次培訓。講師聲情並茂的演講,使我們對消防知識有了一定了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,我有以下幾點體會:

1、當碰到火災時不能慌張,不能擁擠,否則後果不堪設想。

2、當發現大樓內失火時,要冷靜地探清着火方位,確定風向,並在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區域。

3、一旦起火,如果樓道被封死,或者濃煙阻礙逃生應該立即關閉房門和室內通風孔,防止進煙,隨後用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,並將身上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙,我們可以使用防毒面具逃生。

4、加強消防知識培訓,主要是提高防範意識,“預防為主,防消結合”是消防工作的八字方針,加強對各種消防設施的性能瞭解、滅火器材的使用方法掌握;加強對撲救初期火災和自救逃生的知識和技能培訓。杜絕使用過期消防設施;定期進行防火檢查,發現火災隱患,記錄在案及時整改。

5、消防工作既是社會主義物質文明和精神文明的重要組成部分,更是發展社會主義市場經濟建設的重要工作環節,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用是對個人、單位以及國家財產和人民生命安全不負責任的表現,因此,我們要重視消防工作的重要性,並且積極配合消防人員做好消防工作。

6、通過學習增強安全消防意識,達到人人重視安全,宣傳安全的良好氛圍,其次,增強職工消防知識,提高緊急情況下職工的自救互救能力,最後,明確責任,使每一位職工在緊急情況下所扮演的角色,做到分工明確,責任清晰。

通過這次消防知識培訓,不僅增強了我們的消防意識,同時還提高了自護自救的能力。消防工作是一項複雜的系統工程,涉及到社會的各個領域,與社會進步、經濟發展和人民羣眾生活緊密相關,一旦發生火災,不僅造成財產的損失,而且易造成人員傷亡,影響社會的安定,因此,做好消防工作,是直接關係到國家和人民生命財產的一件大事。在以後的生活中,我們要把學到的消防知識運用到工作中去,保護生命、保護財產。

公司開展了安全消防知識培訓,講師們以生動的方式講敍了多種情況下的火災現場及其滅火方法等,不但掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,還給我們的生活習慣帶來了一點提醒。

火災的危害,在日常工作中往往被人民忽視,總是存在僥倖心理,往往要等到發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山。”消除火災隱患、提高防火意識,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。東鵬是一個文化氛圍較濃厚的企業,員工多,廠區密集,一旦發生火災,經濟損失和名譽損失將非常的嚴重,消防工作容不得半點疏忽。通過這次培訓,我們還是發現大部分員工的防火意識比較薄弱。

不論是一線工作的車間人員還是公司管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的消防器材和消防通道等消防相關設施有充分的瞭解,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發現火災隱患,要記錄在案並及時研究整改。消防安全工作要做到,不為隱患留空隙。千里之堤,毀於蟻穴。

火災的防範要從大處着眼,但應該從小處做起。細節不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的設備,隨手爛扔得煙頭等。但幾乎所有的重大事故都是由於起初的不注重、不小心引起的,這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器,使得小火釀成大禍。

消防工作是一項複雜的系統工程,它廣泛涉及到社會的各個領域,與社會進步,經濟發展和人民羣眾生活緊密相關,一旦發生火災,不僅造成財產的損失,而且易造成人員傷亡,影響社會的安定,因此,做好消防工作,是直接關係到國家和人民生命財產的一件大事。在以後的生活中,我們要把學到的消防知識充分運用到生活中去,更加努力的提高消防知識水平,為保證別人生命的安全運作貢獻自己一份力量。

培訓消防知識心得篇3

6月8日下午13:30,公司企管部邀請市消防支隊王教官在公司大會議室成功舉辦了公司及分公司消防安全培訓,公司領導及公司管理人員都積極參加了培訓。王教官結合消防安全制度以及各類火災案例,對如何樹立公共消防意識、預防、杜絕可能引起消防事故的內外隱患、個人面對突發火災事故應如何進行救災及逃生等方面進行了全面的培訓,參會人員深受教育並作了詳細筆記,各部門主管也表示將進一步加強消防知識學習和技能培訓,杜絕火災事故的發生。

通過這次培訓,公司要求各部門要深刻吸取近期國內火災事故教訓,強化四項措施,構築夏季消防安全“防火牆”,做到警鐘長鳴,預防為主,防消結合。

一是消防知識普及到位。做到舉一反三,向員工宣傳科學防火知識及火災現場撲救和逃生常識;二是應急預案落實到位。對防火緊急事故處理程序、消防疏散方法、火災撲救措施等予以明確,增強了預案的科學性和可操作性;三是安全隱患排查到位。堅持每日巡查,尤其加大了對重點部位的巡查力度,對車間、辦公區、宿舍區等重點部位要求落實具體消防安保措施,用電線路、消防栓、滅火器等重點部位安全性能定期安排專人進行檢查,發現火災隱患,及時整改排除。公司會不定期對公司及分公司的消防安全進行檢查,監督消防安全機制的落實度,確保做到防患於未然。

參加消防培訓的企管部呂總有感而發:沒有文化、沒有知識是可怕的,可是沒有消防安全知識更可怕!有多少人因為火災自救知識的缺乏而無辜喪命。生命只有一次,人的生命是寶貴的同時也是最脆弱的,請我們從身邊的每一件小事做起,安全生產、安全工作、安全生活,共建平安和諧的社會。

培訓消防知識心得篇4

通過學習消防知識,使我深深認識到校園安全關係到全體師生的生命和財產的重要,要增強師生安全意識,明確責任,落實措施,努力營造一個安全、文明、健康的育人環境。

一、強化安全教育,樹立安全意識

安全工作的重點是及時消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患於未然,為此我們教師要樹立“責任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防範”意識、;對學生開展“六防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動。並舉行各種宣傳教育活動,如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、參觀相關教育圖片等活動,通過觀看宣傳掛圖、教育圖片展,學生掌握了防火、防震、逃生等常識。假期中我們也不放鬆學生的安全教育,讓家長注意配合學校對自己的孩子進行安全教育,嚴防學生人身傷亡事故的發生,確保學生“一個都不能少”。通過一些豐富多采的安全教育活動,使師生的安全防範和自我保護意識得到極大提高,保證學校教育教學秩序的穩定和教育教學工作的順利開展。

二、建立各種制度,加強安全管理

1、在全校各班級中設立安全檢查員,要求每天對各自範圍內的學生動態、設備進行檢查、記錄;

2、並向班主任和各部門責任人彙報,最後上報校長;在校園各區域配備、完善消防設施;

3、專人負責,定期檢查,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落,每一個時段。

4、嚴格值班制度。進一步完善了《學校安全檢查制度》,實行領導帶班制度,對學生入校、放學、在校安全,實行全方位、無間隙監控。嚴格校規校紀,對違反紀律的學生要嚴肅幫教、處理,嚴禁體罰和變相體罰學生。

三、突出學生安全重點,抓好學生安全管理

1、加強課間管理,課間、中午每個年級要安排有一名值日教師到各班巡視,杜絕學生在課餘時間滋生事端。

2、加強交通安全法規教育,經常性的進行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。

3、加強食品衞生管理,經常進行檢查,杜絕食物中毒的事故發生。

培訓消防知識心得篇5

我校開展了安全消防知識的培訓,消防培訓師以圖文與講解相結合的方式生動講敍了多種情況下的火災現場及其滅火方法等,使我們全體教師不但掌握了消防安全工作的基本理論知識,還給我們的日常習慣帶來了一點提醒。

火災的危害,在日常工作中往往被人們忽視,總是存在僥倖心理,往往要等到發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。做好預防工作是最重要的,“預防為主,防消結合”才是消防工作的主要方針。消除火災隱患、提高防火意識,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

校園是一塊孩子的樂園,人員密集,一旦發生火災,經濟損失和名譽損失將非常的嚴重,消防工作容不得半點疏忽。日常工作中,我們發現大部分員工的防火意識比較薄弱。不論哪位教師,都應對各自崗位和校園各處可能涉及到的消防器材和消防通道等消防相關設施有充分的瞭解,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓。通過這次培訓我們掌握了:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發現火災隱患,並組織學生參加各種防火演練,要記錄在案並及時研究整改。

消防安全工作要做到,不為隱患留空隙。千里之堤,毀於蟻穴。火災的防範要從大處着眼,但應該從小處做起。細節不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的設備,隨手亂扔得煙頭等。但幾乎所有的重大事故都是由於起初的不注意、不小心引起的,這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器,使得小火釀成大禍。

消防工作是一項複雜的系統工程,它廣泛涉及到社會的各個領域,與社會進步,經濟發展和人民羣眾生活緊密相關,一旦發生火災,不僅造成財產的損失,而且易造成人員傷亡,影響社會的安定,因此,做好消防工作,是直接關係到國家和人民生命財產的一件大事。在以後的工作生活中,我們要把學到的消防知識充分運用到工作生活中去,更加努力的提高消防知識水平,為保證別人生命的安全貢獻自己一份力量。

培訓消防知識心得篇6

xxxx年12月10日,來自xx的xx教官以圖文與講解相結合的方式生動的講述了各種情況下的火災現場以及滅火方法和逃生的基本原則,使得我們不但掌握了消防安全工作的一些基本法律法規,也給我們日常行為習慣敲響了警鐘,特別是幼兒園,關係到千家萬户,甚至會影響到社會的穩定和諧。

火,既給人類帶來了光明,帶來了文明社會,但同時也給人類帶來災難。而火災所帶來的危害,我們也是常有耳聞。在本次培訓中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例,留給我們的不應該只是對死難者的沉痛哀悼,我們要做的是要把消防安全意識提高到一定高度,懂得單位和個人的基本消防義務,火災基本知識以及火災逃生技能,然而所有的這些消防安全知識在日常工作中卻往往被忽視、被麻痺,僥倖心理代替,所以往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。

通過姚教官聲情並茂的演講,使我對消防知識有了一定了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,我有以下幾點深刻的體會:

1、當碰到火災時不能慌張,要有秩序的排列出去,不能擁擠,否則後果不堪設想。

2、當發現大樓內失火時,切記不要慌張、亂跑,要冷靜地探清着火方位,確定風向,並在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區域。

3、一旦起火,如果樓道被封死,或者濃煙阻礙逃生應該立即關閉房門和室內通風孔,防止進煙,隨後用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,並將向上的衣服澆濕,以免引火燒身,如果樓道中只有煙,那麼我們就可以使用防毒面具逃生。

4、加強消防知識培訓,主要是提高防範意識,“預防為主,防消結合”是消防工作的八字方針,加強對各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;杜絕使用過期消防設施;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。除了定期的培訓,還要經常組織進行防火檢查,發現火災隱患,並且記錄在案即時整改。

5、通過學習增強安全消防意識,達到每個人重安全,講安全的良好氛圍,其次,增強教職工消防知識,提高緊急情況的自救互救能力。

通過這次短短兩個小時培訓,不僅增強了我的消防意識,同時還提高了自護自救的能力,在以後的工作生活當中,我們要把學到的安全消防知識充分的運用到日常工作和生活當中,更加努力地提高消防知識和各種求生技巧,為保證幼兒園財產和幼兒生命安全做出貢獻。