多維度思考心得體會
愛因斯坦認為,想象力比知識更重要。尤其在當下,只要敲幾下鍵盤,一切知識均可下載,只有想象力無法下載。英國作家理查德·泰普勒在他的《多維度思考:擁有正確判斷和科學決策的100條極簡法則》中,不僅提出了創造性思考的10條典型法則,而且從獨立思考、堅韌思考、健康思考、系統思考、創造性思考、問題解決式思考、合作思考、決策性思考、批判性思考九個維度,揭祕了大腦多維度思考的100條極簡法則。假如我們也能洞察思考的奧祕,學會多維度思考,那麼在教育教學中,教會學生思考的方式,那麼學生的思維也就不會被拘泥,反而會養成一種獨立思考的習慣。
思考是我們之所以為人的根本,但不同的思考方式決定了一個人的成就和幸福指數的高低。低效的思考會使人忙碌不堪,讓工作沒有好的進展;而高效多維的思考,可以使人在擔任多項重要工作的同時,還有時間進行社交、娛樂、追求興趣愛好。思維方式決定了行為,因此在教學中,除了課本知識的學習,教會學生如何思考也是極其重要的。學會思考,況且是多維度的思考,將有利於學生的學習。
健康的思考方式會讓我們感受到“每個普通的日子都很美好”,讓我們擁有積極樂觀的心態,保持淡定、隨和、開心的狀態。健康的思考方式還可以在人生的低谷中儘快得到恢復。
思考説一件有趣的事,有思考,有創意。學會多維度思考,不管你是什麼職業,都可以乘風破浪。因此引導學生學會正確的思考,有健康的思考方式尤其重要,可以説會影響學生的一生。
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