教研員黨課學習心得體會
聆聽了院長“牢記育人使命,從‘心’走進新時代”專題黨課講座。通過這次學習,全院教工更加深入領會了十九大精神,有利於在今後的工作中進一步地明確自身的角色與責任,不忘初心,砥礪前行。
教師的職業是神聖的,我們在日常工作中,要牢記三個“不能忘”即“不能忘記為什麼出發”“不能忘記中國革命的過去”“不能忘記走過的路”,要不忘初心,站穩崗位、站好崗位、立足本崗,懂得“教育不是把籃子裝滿,而應把燈點亮”的道理。
院長要求我們要重塑匠心,精益求精,做好本職工作。教育不是工廠,不會直接產生各類產品,但教育作為一門藝術,卻也需要每一位從事這項工作的教師具有嚴謹細緻的工作態度和精益求精的職業精神,並把其精神理念落實到教育教學的各個環節,從而真正履行教書育人的職責,真正實現“立德樹人”的目標。所以,對於教師來説,我們需要的“工匠精神”就是一種認真精神、敬業精神。
作為一名從事基礎教育教學研究的教研員,在今後的工作中,我一定要全面落實十九大報告提出的優先發展教育事業的各項部署,堅持立德樹人,努力提高自身素質,不斷提高教研和培訓工作的質量,儘自己的所能幫助學科教師走向專業化發展之路。
作為新時代的教研員,每天都要勤學、勤思、勤寫,多請教,多總結,多創新。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,”只有不斷地反思、提升並完善,才能順應課程改革的形勢,認清發展方向,不斷提升自己的專業素養,努力使自己成為與時俱進的深受歡迎的、作用明顯的、能更好地服務於基礎課程改革的新時代教研員,我將努力嘗試開拓一方嶄新的天空,不忘初心、牢記使命,奮力前行,為我國的教育夢、中華民族偉大復興的中國夢作出自己最大的貢獻。
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