科級幹部黨校學習總結
經過一個星期的培訓學習,收穫頗多,這對於我的人生路,又將是一個新的起點。使我認識到只有努力學習,才能與時俱進,才能提高實際工作能力和水平;認識到在工作中只有率先垂範,才能不斷提升自身業務水平,才能組織好本職工作;認識到只有不斷地提高自己的修養,才能贏得別人的尊重,才能取得更好的發展;使我懂得怎樣強化矛盾糾紛排查、化解,如何去處理突發事件,全力維護穩定;使我的思想政治素質、政策理論水平和黨風廉政意識有了進一步提高,貫徹實踐科學發展觀的自覺性和堅定性得到了進一步增強,對於我今後如何做好工作具有重要的指導作用。通過培訓班的學習,我有以下幾點心得體會:
一、要把學習養成一種習慣,做一名“學習型”幹部
晏部長在開學典禮的講話中明確了加強幹部學習培訓和素質建設的重要性與必要性,強調了學習是工作之基、能力之本、水平之源。我們學習不僅要學習書本上的知識,還要多思考多求證。只有踏實、謙虛的心態,持之以恆的毅力,不畏艱難的精神才能做好學問、學到精髓。“事有所成,必學有所得;學有所得,必是思有所悟。”作為領導幹部,只有不斷用先進的理論充實自己,勇於探索,善於總結,才能提高自身理論素養,增強判斷形勢、決斷問題、駕馭全局的能力。要成一名學習型的幹部,就必需要注重學習的常態性,樹立終身學習理念,善於在工作中學習,在學習中工作,以學習推動工作,以工作促進學習,善於不斷地把學習成果轉化為工作創新力。如何成為“學習型”幹部呢,我想,主要從以下三個方面着手:一是會學習。有科學的學習方法和策略,以最快速度、最短時間掌握有用的新知識、新信息。二是善於思考,注重轉化。學習完之後,最現實的問題就是提高運用所學知識總結思考問題的能力,對一個問題要善於從現象到本質、從局部到全局、從個性到共性、從靜態到動態的思考。我認為,一個科級幹部要注重並善於總結、轉化,對於一個領域的工作其內涵和外延是什麼,其理論和實務是什麼,一個階段的工作取得什麼成效、收穫與教訓,一件事情辦理的速度和質量如何,對一個問題的處理,其思維方式和工作方法是否正確等要有較強的邏輯分析能力和總結歸納能力。三是學以致用。只有實踐,才能將學到的理論和方法用於指導具體工作,用學到的知識和技能提高自己內在素質。領導幹部要提高實際工作能力和水平,只有在具體工作中,身體力行,勇於擔當,敢於實踐,不斷探索,才能取得實效。
二、要把學習當作一種目標來追求,做一名“實幹型”幹部
已經走上工作崗位的人,都是用做事來體現個人的價值。作為新提拔的科級幹部,要更加增強責任意識,把“真本事、真功夫、真業績”作為工作的宗旨和目標,要勇挑重擔,甘於奉獻,要創先爭優,紮紮實實做事,講究方法並認真努力完成任務。事情做成了,羣眾擁護,組織認可了,個人的價值才能得到體現,工作的效益才能得到積累。要做實幹型幹部,就要想幹事、敢幹事、會幹事、幹成事。想幹事,從表面上看,是心態問題,實際上體現了個人的世界觀、人生觀、價值觀,是廣大幹部對自己崗位的認同。好的領導幹部就要把心思集中在“想幹事”上,做“思進型”幹部,不做那種飽食終日、無所用心的“懶惰型”幹部。敢幹事,是工作態度、工作作風和責任心的表現。我們以敢於負責的精神主動破解發展中遇到的難題,把廣大幹部羣眾的力量凝聚起來,做“奮鬥型”幹部,幹出業績來,不做“懦弱型”幹部。會幹事,是幹部綜合素質的表現。領導幹部在實際工作中幹事要得法,要尊重客觀規律,嚴格依法辦事,不斷提升自身職業水平,對本職工作能獨當一面、駕輕就熟,能夠解決工作中面臨的新情況、新問題,把能力體現在“會幹事”上,做“創業型”幹部,不做無所建樹的“平庸型”幹部。幹成事,是幹部經濟價值、社會價值、自身價值的綜合表現,是幹部德才的真實表現。領導幹部不僅要有想幹事的意識、敢幹事的作風、會幹事的本領,更必須有幹成事的行動。所有的一切,最終都要鎖定在“幹成事、羣眾擁護、組織認可”這個目標上。因此,領導幹部要把目標落實到“幹成事、羣眾擁護、組織認可”上,做“實幹型”幹部,不做“口號型”幹部。
三、要把學習當作一種“修已”的責任來理解,做一名“修養型”幹部
古語説:“修身,齊家,治國,平天下”,其中修身是第一位的,是齊家、治國、平天下的先決條件。自身修養的提升後,就會透出境界,人生自然會其樂無窮,自己內心也會深感快慰。所以,強調日常工作的同時,更應加強自身修養的提升。事實上,我們無法想象作為一個科級幹部其自身修為不足,卻可以利用先進的用人理念、有效的用人方法來調動下屬的積極性、促進下屬的自我提升、培養下屬的高度忠誠,更無法想象最終成就了大事業。做人一定要實,實得透明,實得正直。正所謂,為學實難,在於“艱苦”,而為人不易,則在於“真實”。要敢於面對真實的自己,敢於展現真實的自己,做一個真實人。作為科級幹部要以“修己”而達到高效管理,可以從以下三個方面進行:一是樹志向。要樹立志向,就是要“樹立遠大的人生價值目標”,這裏所講的遠大的人生價值目標絕不是指一個幹部有成功的慾望、有名利的追求,而是指一個幹部從社會發展及自身所在單位發展的角度出發,樹立我能為單位做些什麼的志向;二是立品格。作為幹部,要立品格,就是要建立高尚的職業道德,一方面要自律,一方面要容人。自律是指作為幹部要嚴於律己、率身為正。而容人就是要做到尊重他人、包容他人。在工作交往中,作為領導幹部要能夠放眼他人,而非自我欣賞,正確地看待別人的不足,以欣賞的眼光接納別人的優點,客觀的讚揚別人的成績,公正的評判別人的失誤。三是重情趣。做到情趣修養,就是要嚴守生活小節,培養健康情趣,守住慾望關、愛好關、親情關、社交關。人人都有慾望,個個都面臨誘惑。但作為一名組織培養和信任的科級幹部,就要能夠剋制住慾望、頂得住誘惑、耐得住寂寞、經得住考驗。朋友之間是相互影響的,要多於與益者交。
總的來説,參加此期科級幹部培訓班學習,最大的感受就是始終要緊跟時代發展潮流,善於把握時代脈搏,不斷進行理論創新、思維創新和實踐創新,提升戰略思維能力、開拓創新能力。回去以後,我將認真擺正位置,定好角色,團結廣大歸僑、僑眷和海外僑胞,找準推進僑聯事業發展着力點和切入點,進一步理清工作思路,結合僑聯工作實際,進一步夯實僑聯工作基礎,努力開創全市僑聯工作新局面。
-
學習立德樹人的心得體會新版多篇
學習立德樹人的心得體會篇一新課改倡導德育課教學要“源於生活,富含生活”而又“高於生活”。這裏的“生活”指的是學生的真實生活。如,在學生日常生活中選擇有代表性的、具有普遍意義的或典型意義的事例,進行加工,然後呈現在學生面前,讓學生在真實的生活情境中積極...
-
(多篇)參加融媒體培訓心得
參加融媒體培訓心得(10篇)篇1:多媒體教學的實施無疑給課堂帶來了活力。優質的遠程教育資源為教師們加大課堂容量,豐富教學內容,提高課堂效率,提供了不竭的源泉和足以撬動“地球”的支點。但是,正如所有世間的萬物一樣,每種事物都是一把雙刃劍,用的好,舉一反三,事半功倍。...
-
中國小教師職業道德規範學習心得體會多篇
學習中國小教師職業道德規範的心得篇一“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本。”要當好一名優秀的國小教師,我認為要做到以下幾點:一、依法執教。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規,在教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得...
-
新教師培訓感悟及心得多篇
新教師培訓感悟及心得篇1我很榮幸地參加了__市年國小骨幹教師市級培訓班的學習。培訓的內容豐富多彩,培訓的方式多種多樣,既有專家的報告,又有特級教師的核心理念,還有視頻觀摩研討。為期十三天的培訓,我感覺每天都是充實的,因為每天都要面對不同風格的講師,每天都能...