黨員幹部“不忘初心、牢記使命”主題教育心得體會和存在問題及努力方向
“不忘初心、牢記使命”主題教育學習研討材料
黨中央在全黨範圍內組織開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,體現了用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,進一步使自己增強了“四個意識”,堅定“四個信念”,堅決做到“兩個維護”,達到理論學習有收穫,思想政治受洗禮,幹事創業敢擔當,為民服務解難題,清正廉潔做表率,更好地發揮黨員帶頭作用。
通過集中學習,通讀了《習近平關於“不忘初心、牢記使命”論述摘編》,《摘編》內容摘自習近平總書記2012年11月15日至2019年7月16日期間的講話、報告、文章、指示、批示等130多篇重要文獻,分10個專題,共計362段論述。其中部分論述是第一次公開發表。習近平同志深刻指出:“不忘初心,方得始終。中國共產黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。”
習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新理論成果,是對新時代共產黨執政規律、社會主義建設規律和人類社會發展規律的科學總結。這一思想既遵循了馬克思主義基本原理,又提出了很多回答當今時代問題的新思想新觀點;既豐富了社會主義理論的基本範疇,又拓展了一些重要思想觀點的內涵;既深刻闡述了很多重大理論問題,又戰略謀劃了一系列重大實踐問題,在新時代給黨和人民確立起新的思想旗幟和行動指南。
作為一名黨員幹部必須要真正做到守初心、擔使命,找差距、抓落實,增強 “四個意識”,堅定“四個信念”,堅決做到“兩個維護”,更好地用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作,始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
存在的問題:
1、在學習中,自己在思想上還存在着書讀的快,沒有用心去解讀和領悟講話的內涵,沒有用實事求是的觀點去解讀書中所歸納總結的哲學思想規律。
2、工作作風不夠深入。在工作上,重視領導佈置多、重視實際任務少的問題,安於現狀,創新思路不多,對於部分工作提早謀劃少。如:對工作,多是完成“規定動作”,工作上創新形式不夠,力度不夠,結合單位實際不夠。
努力方向:
1、提高政治站位,主動學習。要真正做到學進去,把相關的理論知識點相融合,不斷增強政治定力,增強黨性,端正學習態度,用心學習,重視自身問題的檢視,與黨規黨紀對標對尺,明大德、明是非、明得失、明成敗。
2、進一步改進工作作風,樹立創新意識,在求真務實上下功夫。進一步轉變觀念,更新理念,深入研究工作中出現的新情況、新問題,把握規律、掌握主動,不斷創新工作模式,提高工作效能。
-
優質服務心得體會新版多篇
優質服務心得體會範例合集篇一要宣傳優質文明服務。優質文明服務關係到企業形象,因此,要必須做到全面發動,全員參與。對內通過集會考試、突擊檢查、模擬測驗、集中培訓等形式,督促員工熟練掌握優質服務的內容;對外通過報刊、電台、電視台等媒介進行廣泛宣傳,擴大社會...
-
主持詞:縣委統一戰線工作領導小組2024年第一次全體會議
在縣委統一戰線工作領導小組2024年第一次全體會議上的主持講話同志們:今天召開縣委統一戰線工作領導小組2024年第一次全體會議,主要任務是深入學習貫徹黨的二十大精神和總書記關於做好新時代黨的統一戰線工作的重要思想,全面落實中央和省委、市委統戰工作會議精神...
-
開展紀律教育心得體會【多篇】
開展紀律教育心得體會篇一班級:姓名:學號:本次團日活動以班會的形式,通過開展“嚴肅考風考紀爭做文明大學生”主題團活,讓同學們瞭解我們綏化學院優良的考風考紀傳統,端正和加深對考試舞弊帶來的嚴重後果的認識,避免期末考試過程中舞弊現象的發生,督促大家認真複習備考...
-
《高老頭》心得體會多篇
《高老頭》心得體會篇1巴爾扎克的《高老頭》一向被稱為《人間喜劇》的序幕,曾被選為世界十大小説之一,它的主要內容是這樣的:在巴黎的一所公寓裏,住着一個名叫高里奧的老頭,他六年前住進了公寓,不知為什麼,他由的房間換到了最低等的房間,人也越來越瘦。終於,高老頭的變...
相關文章
- “不忘初心、牢記使命”個人對照檢查材料(主要收穫體會、存在不足和問題、原因剖析和整改方向及措施)
- 黨員幹部第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育心得體會
- “不忘初心、牢記使命”主題教育學習體會、查找問題、原因分析、努力方向和改進措施等4個方面發言材料
- “不忘初心、牢記使命”主題教育檢視自身問題和改進措施及努力方向
- 鄉鎮黨員幹部“不忘初心、牢記使命”主題教育學習體會
- “不忘初心、牢記使命”主題教育調研報告:當前幹部存在突出問題的思考
- “不忘初心、牢記使命”主題教育活動開展情況和存在的問題
- 普通黨員幹部“不忘初心、牢記使命”主題教育心得
- “不忘初心、牢記使命”主題教育活動普通黨員幹部檢視問題清單
- “不忘初心、牢記使命”主題教育個人檢視剖析材料(存在問題、問題原因分析、努力方向和改進措施等4個方面)