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寒假班心得體會範本多篇

寒假班心得體會範本多篇

寒假班心得體會篇1

過年喜慶是一個快樂的節日,過完年之後我就揹着包裹離開了家,去參加實習,因為我想在大學裏學的更多,就要多鍛鍊多運用,所以經過了考慮之後我決定去實習,這樣的選擇也是我自己的決定。

我走進了一個實習崗位,是做客服的,雖然只是簡單的工作,但是裏面的學問卻有很多,我是市場營銷專業的,做這方面的工作也是有效果的對我來説這非常有效,能夠鍛鍊我的能力,可以讓我繼續成長,可以讓我不斷前進。

走上崗位,進入了客服部,裏面忙碌的人羣紛雜的説話聲真的嚇了我一條,讓我都有些着急但是卻同樣讓我有了很多的感觸,有了更多的新開始,當我開始第一個電話的時候面對的是一個非常兇的客户,因為他在購買產品的時候產品拖地時間很長讓他非常生氣,直接對我吼了起來,當時我都不知道如何解決,對於這樣的問題雖然我知道這些都是我必須要面對的但是當自己面臨的時候卻有些不知道如何是好,不知道該如何去做,反而沮喪起來,讓自己陷入到了被動的局面,手上拿着話術,卻沒有膽量去與客户對質,只能默默的聽客户發脾氣,不過還好同時還是挺好的,經常幫助我遇到這個問題之後主動幫我解決。

時間雖然短暫但是我在做客服的時候學到了很多東西,知道了客服的作用,也能夠自如的與陌生人溝通,不怯場,不退縮,以前我就是一個非常膽怯的人,也是一個比較宅的人,很少與人交流就算在學校裏面也是如此。但是經過了這次工作我已經有了全新的改變有了更全面的提升,不在如同以前一樣,已經能夠自如的控制好自己的情緒能夠自如的説話,並且我們在學習時學習的銷售方面的知識也在我們工作的時候用到了,我實習的公司比較小,所以客服身兼多職,售前和售後並沒有分開。

沒有實踐就沒有蜕變,想要改變就要時刻提升自己,在工作提升最快也是最有效的,怪不得老師經常説學習就要多參加實踐工作鍛鍊自己同時把學習到的知識用在工作中,可以學到更多的東西,經過了這次的實習,對我來説是非常寶貴的,我把休息玩耍的時間用在了工作中,讓我得到了更多的成長,有了更大的變化,我相信這讓我在今後的工作中可以有更多大的變化,有更多的擴展,我會繼續努力,在未來的生活學習中努力做好工作,學好自己是,有時間就去實習,就去鍛鍊自己。

我現在已經是大二了離畢業已經不遠,我喜歡的是提前佈局,提前思考,都説機會只給有準備的人,我當然要做好了豈能不提前準備,為未來打基礎呢?以後我還會繼續參加工作參加實習。

寒假班心得體會篇2

中國有句俗話,叫:“窮人家的孩子早當家。”在我的父母那一輩人中,幾乎找不出來不幹活的人,或許那跟當時的家庭條件有關吧!可是另我百思不得其解的是:為什麼家庭條件好了以後幾乎在我們中學生中找不到常做家務的人了呢?

現代社會中許多都是三口之家,在這裏,我們並不難發現其實大多數養尊處優的不是父母,而是我們。可能因為我們大多數都是獨生子女的關係吧!有的家長太愛自己的孩子了,那種愛不是真正的愛,那是溺愛。説到這裏,培養孩子的自理,自立能力就變成了比學習成績更為重要的當務之急。所以,做家務便成了培養孩子的自理,自立能力的首要選擇。

做家務既是體力勞動又是腦力勞動。其實,在做家務的過程中我們學會了如何整理物品,如何把家務乾的又快又好。在這個過程中,我們不難發現,做家務就像是學習,重要的是掌握好的學習方法。擁有了好的學習方法,做家務也就很輕鬆了,同時也達到了事半功倍的效果。

在美國,有許多打零工的“少爺”們。比如美國孩子—-17歲的史蒂文。他是父母的獨生子,父親開了六七家文具連鎖店,母親温妮是一家商業銀行的業務巡視員,按中國人的眼光,他簡直是一個“少爺”。可是他卻利用假期來到奎恩鎮幫助畢力夫婦修理破舊的莊園。史蒂文到小鎮來,是温妮開着自家的“雪拂萊”轎車送來的。温妮説:“需要他幹些什麼説清楚,他一定會完成的很出色。”果然,史蒂文就住在那棟亂糟糟的房子裏,每天就吃麪包,喝熱牛奶,每週回家改善生活。三週後,他把需要修理的地方拆除的乾乾淨淨,裏裏外外沒積存下一點拆下來的東西。他也理所應當的得到了800美元。他的媽媽温妮説:“史蒂文上個假期去我們銀行總部打工搞清潔。每天要掃四十多個廁所,同事們對我説,史蒂文打掃的廁所比以往任何一個清潔工打掃得都乾淨。”説着温妮露出了自豪的神情。

由此可見,我們要的不僅僅是學習成績還有自理,自立的能力。一味地追求學習成績,只會讓許多孩子變成“高分低能”的人。在這個千變萬化,科技發達的社會,我想肯定不會需要“高分低能”的人。親愛的中學生們,請看看父母日漸發白的頭吧!讓我們多心疼心疼父母吧。

寒假班心得體會篇3

寒假期間的工作已經過去了,我對這次的經歷也是有所感悟,因為在學校的時候確實還是缺少這方面的鍛鍊,這也是我應該要去落實到位的,工作就應該要有工作的態度,回顧過去在xx這裏的工作,我覺得自己也是有非常大的提高,學校對我的培養我應該發揮在工作方面,在專業能力上面的鍛鍊絕對是很有必要的。

現在回想起來的時候,我確實是能夠維持一個好的方向,通過這次的實踐,我也是受益匪淺,我認為這對我也是一個非常有必要的鍛鍊,至少到現在為止,我還是感覺很有意義的,寒假的時間雖然比較短暫,但是我也是能夠維持好的工作方向,現在深深地感受到了個人能力的提高,我希望未來可以做出更多的選擇,實習給我帶來的收穫還是挺大的,確實這也是以後努力的方向,在這次的實踐當中,我還是維持了一個好的工作狀態,雖然每天的工作幾乎都是一樣的,可是我工作起來的時候依然是比較有動力,源自對這份工作的喜歡,也是對自己所掌握的專業知識的信任。

所以接觸這些的時候,我確實還是應該要做出一個好的成績,這也是我接下來應該要去做好的,通過這寒假期間的點點滴滴,我更加是明白了個人能力是需要各方面的綜合提高才行,經過不斷的打磨,才能夠得到最終的一個結果,我虛心的和和周圍的同事學習,我一直都認為我所學習的東西對我能力的提高是比較重要的,在這方面我是應該要做出更好的成績來,在這次的實踐當中,我認為自己想對還是比較努力認真的,所以也是能夠做出自己的判斷,我非常感激周同事的幫助,自我來到xx的時候大家就比較熱情,對我工作上面的幫助比較多,我是非常感激的,也明白自己在這樣的環境下面,確實應該要付出更多的精力。

感激周圍同事對我的幫助,也希望未來在工作當中自己能夠做出更好的成績來,不辜負了公司對我的期望,確實還是應該要對自己有好的認知,這次社會實踐讓我是深有感觸,我也相信以後自己能夠做出更好的成績來的,這也是作為一名大學生應該要有的態度,希望今後可以一點點的去做好相關的工作,我以後也一定會更加的努力,這對我確實也是一件非常有意義的事情,我對這一點非常肯定的,這次寒假收穫頗多,讓我感觸深刻。

寒假班心得體會篇4

進入大學一個學期之後,難得又一次遇上了寒假的假期。但在如今,經歷了大學的生活和體驗之後,作為大一新生的我還充斥着對大學活動的嚮往和熱情!為此,即使是這次的假期時間,我也積極的利用了起來,充分利用自己大學生身份的便利,並在這次的寒假期間找到了一份適合自己的假期實踐工作。

雖説實踐的工作僅僅只是最基礎的餐廳臨時員工工作,但在這短短几周的時間裏,我卻的充分體會過了在學校中所沒有經歷過的辛苦和成長!並讓自身的能力在此次的經歷中取得了極大的進步!現記錄自己在此次活動中的實踐心得如下:

一、初入社會的體會

還記記得過去的寒假中,我的時間總是被消耗在遊戲或是在學習上。這次在大學中進行這次的社會實踐還是我第一次獨自來到社會進行工作體會。因此,在工作地點和目標上我也做了很多的參考和計劃,最終,在學長們的建議下才確定了在家附近的參觀展開這次的兼職。

二、工作的心得感受

作為初入社會的大學生,在工作中的經歷聽讓我感到新奇的。工作中有很多的趣事,如關如何清洗材料和餐具,如何打掃餐廳的地板和桌面等等。在工作的累積上,前輩和領導們都有很多出色的經驗和技巧。儘管這些不一定能成為我今後真正工作的幫助,但卻一樣能在生活的各個方面提升我的能力。

此外,通過這份工作我也大大的鍛鍊了自己的交流能力!作為服務員,在工作中經常要和一些不認識的顧客交流。起初我還不算熟練,説話支支吾吾的,但在適應了這份崗位之後,我不僅在與新顧客的交流服務上能做好,還認識了許多老顧客,更深入的體會了這次的實踐。

三、思想心得

通過這次的社會實踐,我積極的接觸了社會,並認識到了在社會中許多辛苦的事情。這同樣也幫助我認識到了自身許多的不足和問題。但更重要的是,我通過這份認識,大大的改進了自己!完善了自身的'不足,並學會了如何做好這份工作!

四、自我感受

這次的社會實習雖然沒有給我的專業帶來太多的建議,但卻讓我對社會的環境有了很大的認識。在今後大學的發展道路上,我也逐漸能明確自己的想法和道路了,相信這次的經驗能幫助我選擇出最適合自己的道路,並塑造出一個積極的自我!

寒假班心得體會篇5

?烏丟丟奇遇記》:這是一本非常好看的書。書中的世界美好,它充滿愛,愛能讓所有都有了生命。我想,如果有插圖的話,我就能知道烏丟丟的樣子了,那樣更好!

?愛的教育》:介紹了一個意大利朋友和他身邊的事。從中獲取了很多,也知道該像書中哪個同學,不該像哪個。書中有個地方:在一個“爸爸寄語”中説要給乞討的人錢,可要萬一是壞人怎麼辦?

?夏洛的網》:一個動人的小説。小豬剛到豬圈時,沒有朋友,很孤獨。要是我也沒有朋友,會怎麼樣呢?朋友多麼重要。為了朋友的生死而十分勞累的蜘蛛夏洛,生完孩子便離開了世間,這多麼動人。我想我已經喜歡上這隻蜘蛛了,它並不普通。

?極地大冒險》這本書告訴了我許多關於兩極的知識,大洋的靈魂,各種鯨魚的常識,以及北極的生活危險。作者在三個孩子的歷險中巧妙加入知識,好似科學童話。(這本書我早已經看過了,是規定的所讀書本,讓我輕鬆了一下。)

?笑貓日記:孩子們的祕樂園》:我認識了社會上一些商人。他們只圖賺錢,不想着我們孩子。而有些大人明知道我們不喜東西,卻逼着他們的孩子去做。我比他們好多少啊!我的媽媽永遠保持童心,我喜歡她願意和我一同喜歡。

?我要做個好孩子》:看到這個題目,我本以為不好看,看了才知道並不是這樣。看來這本書,書中的“好孩子”彷彿出現了。原來,成績並不重要,重要的是人格、心靈。

?我們的母親叫中國》:我又知道了許許多多中國歷史。我一直認為中國並不起眼,發達。沒想到她如此偉大!我高興,因為中國的未來是一片光明!

?做人與做事》:我知道了很多道理,看見了那些渴望上學又無法上學的孩子,我多想加入“手拉手地球村”。我知道了“快樂人生三句話”,快樂是自己造的。

?楊紅櫻童話:一棵長着耳朵的數》:這本書生動極了。分幾個童話。它都讓我有了一些想法:第二個故事讓我知道為人正義;第四個故事讓我知道了各種有趣的科學知識。

?魔法大錯亂》:這本書有許多小故事。有的很神祕,有的很幽默,有的講了生意,有的像神話,又有的是童話。每一個故事都有各自的特點,叫人愛不釋手。(這本也是以前看的,代替沒買到也沒借到的)

寒假班心得體會篇6

莎士比亞曾經説過,書籍是全世界的營養品。既然人類對它有如此高的評價,寒假的閲讀可少不了我。

在這個僅有30天的假期裏,我讀了不少中外名著,如:《魯濱孫漂流記》、《海底兩萬裏》、《福爾摩斯探案集》、《城南舊事》等。其中,《城南舊事》不禁讓我想起了我的童年,所有事情都歷歷在目,就像發生在昨天一樣。這本書其實就好似100階樓梯,每往上走一步,就像踩到了記憶的按鈕,想到的全是童年的“腳印”,聽到的全是童年稚嫩的“音符”。

當讀到“我不懂的事就要問一問”時,我想起了我的一位玩伴:她總是喜歡問為什麼,而我們呢又得給她解答,答完了又問……就這樣,我們總是向“英子的媽媽”一樣,回覆她一句:“總是問,總是問。你不能自己去學習嗎?”這樣以來,總惹的我們失去玩樂的興趣,她自己也再無興趣玩下去了。又當讀到“怕什麼,她又不吃人”時,便讓我想起了我自己的經歷:我小的時候非常膽大,真可謂什麼也不怕。有一次走在路上,我看見一個黃蜂窩,我想都沒想變伸手去摸。幸好沒有黃蜂,否則可就慘了。讀到……這樣例子太多了,就恐怕説上三天三夜,也不一定説得完。

而在上一學期,我們學了《城南舊事》的作者英子,也就是林海英描寫了她兒時對讀書的渴望,才成就了我們去知道她的故事,從而回憶起以前的事情。這或許就是一些人讀書的一個原因吧!語文園地裏也讓我們學了不少有關讀書的名言詩句。

“書籍是人類進步的階梯”。只要不斷讀書,不斷更換頭腦中的思維,才能跟上21世紀的腳步,才能有自己成長、發現的地基。讓我們暢讀中外名著,在書的海洋裏盡情遨遊吧!

寒假班心得體會篇7

寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悦。在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。

一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。去義務地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之後,我明顯地發現自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質的實踐活動。

另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以後很有可能沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養自己的能力。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

我們以後也要珍惜在校學習的時光,不斷參加類似的活動,有目的的深入實踐,之後還要`進行分析與體會,才能緊跟社會步伐,在以後的生活中站穩腳跟,做一個強人,才能喲能否自己寶貴的實踐閲歷打開成功之門!