讀書夢心得體會700字多篇

讀書夢心得體會700字篇1

只有當他成為自我的主人並遵循一些生活規則時，他才能管住自我的行為，我們才認為他是一個守紀律的人。這樣的紀律具有靈活性概念即不易被理解又不易被採用。但它包含一個偉大的教育原則，它不一樣於舊式教育裏那種絕對的，不容辯駁的高壓政策下的“不許動”的原則。

這一段話給我的教學路程上點燃了一盞明燈。回顧自我以前的教學過程中也曾想“約束”孩子。當孩子們説話時覺得他們太吵了，期望他們安靜。但是這種“約束”對孩子們沒有任何作用。相反孩子們想説的、想做的慾望卻更強烈。因為在此時我是“主人”，而孩子們是“服從者”。所以他們的行為不是發自內心的，而是外人強加的，所以孩子們的安靜時一時的，只要我一離開，他們便會很快的開始交談起來。

當我接觸蒙氏教育，開始瞭解蒙氏時，尤其當我閲讀了這段話語之後，我才找到了真正“管理”孩子的方法，想讓孩子遵循一些生活規則不是去管理他，而是讓他成為教室的主人。

作為教師的我們要忘記那些“不許動”的原則，因為這種“不許動”的背後，隱藏的是孩子們那種強烈的“我要動”的慾望。所以不管用什麼活動，我們都就應讓孩子去動，在滿足孩子需求的前提下提出要求，這時孩子們“安靜”了，有秩序了，這是孩子們自我的紀律。在自由之後所獲得的紀律。

所以這讓我深深感受到了，不管什麼時候，孩子才是他自我的主人，當他成為自我的主人時，老師只需要給予正確的引導，他就能很好的發展。

讀書夢心得體會700字篇2

?草房子》這本小説的主人公是油麻地國小校長家的兒子桑桑。這本書寫了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。桑桑和他的家人是在開學不久調過來的，桑桑的父親桑喬原來是一位獵人，打獵直到25歲。雖然只上過一年學，可他一直堅持讀書，後來才當上了校長。

在這六年國小生活中，桑桑親眼目睹了那一件件催人淚下、撼動人心的故事：蔣一輪老師與白雀之間毫無瑕疵的純情;不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘;垂暮老人在最後一剎那閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟;大人們之間撲塑迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛;自己得鼠瘡快要死時，温幼菊的發自內心的鼓勵;朋友之間嬉戲玩耍的快樂……這一切;既清晰又朦朧地展現在少年桑桑的腦海裏。國小六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年!

在這本書裏最使我感動的還是杜小康的故事。杜小康家住在油麻地的一間“紅門”裏，他們家幾代都在油麻地經商，是油麻地的首富，所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應，捧在手裏怕掉了，含在嘴裏怕化了。可就在他爸爸拿了自家所有錢又去購買一批貨準備繼續經商時，船翻了，他們家破產了，因此杜小康停了學。懂事的他在停學後儘自己的能力幫助父母維持着生計，去湖裏放鴨，在校門口賣東西，碰到熟人也沒有一絲卑微的神色，努力掙錢減輕家裏的負擔。不怕苦，不怕累，精神飽滿地過着每一天。

在這本書中，我學到了許多東西，也懂得了做人的道理：在富有時不要浪費，在貧窮時不要卑微。生活中要不畏艱難，只有刻苦、勤奮，對生活充滿信心，更對自己充滿信心，才能使自己的生活更加幸福，美好!

讀書夢心得體會700字篇3

讀完魯濱遜漂流記這本精彩的小説後，一個高大的形象時時浮現在我眼前，他就是魯濱遜。魯濱遜是個偉大的人，堅毅的人!他孤身一人在這個荒蕪人煙的孤島上生活了28年。28年!這是一個多麼驚人的數字!他敢於同惡劣的環境作鬥爭，勤奮勞動，把小島經營得有聲有色，他在逆境中鍛鍊了自己，也幹出了一番不平凡的事業。

魯濱遜出生在一個富足的家庭裏，但理智明達的他不屑守成，傾向開拓，不滿足於現狀，不甘平庸，有實幹精神，性格堅強。從小就對自己航海的愛好相當執着，有時甚至不去聽從父母，朋友們善意的勸告，不畏艱險，一定堅持去實現自己的願望。在航海過程中遇到困難時，他能夠鎮定自若，懂得安慰自己，使自己不被暫時的困境所嚇倒，並且想方設法地應付突如其來的災難，以樂觀的心態來改變自己的處境。在困境中，他仍然對生活充滿熱愛，對生活充滿了無限的憧憬和嚮往，自立，自信，自強，為求得生存乃至自強不息，同時他能夠誠心幫助別人，提高了自己的認識，體會到了邊教邊學的樂趣。魯濱遜是一個永不疲倦，永不安心的行動者。同時，他總是以一個經濟人的思想考慮和思考周圍的人和事物。

讀了魯濱遜漂流記後，我深有感觸，他為了自己的愛好而不顧一切地去追求，去完成自己的願望。勇於探險是對命運的賭。魯濱遜沒有因為命運的打擊而放棄這種開拓進取的精神。他頑強地生存下來。憑着征服自然

的無限勇氣，經過無數次的失敗，終於在荒島上建立了自己的“王國。”他用自己勤勞的雙手來改變一切。這本書教會了我只有堅持才是勝利。只有實幹才能讓我們擺脱困境，實幹比信念更加重要。在今後的人生路上，我會把魯濱遜這種頑強拼博的精神都濃縮在我身上。我會用堅強的毅力去與困難作鬥爭，只有這樣，我的人生路才能走得更順暢，我的理想才能完美地實現!

讀了魯濱遜漂流記後，我的人生也會隨着這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄。

讀書夢心得體會700字篇4

秋意尚濃，恍然就到了初冬，月亮也帶着秋温，走進了冬的夜空。

天黑得早了，晚飯後摸黑回宿舍，過了山頭，豁然見西南山坡上空這輪橙黃明淨的初冬月，低垂圓滿，碩大清新，一種美好親切的感覺頓從心底漾起。夜幕中，黑森森的山峯錯落而列，視野盡處，一嶺橫天際接晚霞;漸暗的餘霞邊，山的剪影如淡淡的水墨畫，近山的輪廓則像濃墨塗出的一樣;山坡西南出口方向，山勢迅速開闊，峯巒連綿起伏，像一片黑色的波濤，磅礴在融融的月光下;月下的山坡和附近的山川上空月光旖旎，給人今月專為此處明的美感。這月光山色太美了!望着明月，似乎忘卻了自身的存在，只剩下一縷美好的情感，羽化在這月色之中。

獨自徜徉在月色裏，白天必須思慮縈懷甚至憂戚的，此刻全忘了，而白天無暇顧及甚至早已忘卻了的，有的卻會清晰的想起來。如此美麗的月光，會使心靈深處的珍藏開出花朵，連痛楚也會變得美麗。但這月色更多的是使我無所慮無所思，身心放鬆，呼吸都變得輕微均勻，不易覺察。我像一條游到清水裏偷清的魚，浮在月光裏，吮月華，汲清輝，或停泊或徘徊，如醉如痴。

橙黃的月，橙黃的光，橙黃的光裏浮懸着輕輕的霜。清虛的夜空裏，我彷彿感覺到了月光的流瀉，感覺到了月光的韻律，穎悟到人的情感與月光波動的相依相融;在這柔和美麗的月光下，只要一凝神一動情，彷彿就能聽到低徊優美的《梁祝》曲，看到飄逸如夢的《天鵝湖》……難道這些作品的誕生也經歷了月光的孕育，作者的靈感也得到過月光的滋潤和澆灌?不然，這些美好的東西怎麼會還原在這月光之中?

山脈相互枕藉着、依偎着，匍匐在朦朧的月色裏安詳地睡了。真沒想到白天反覆經過反覆看過的山，經月光的再創造，竟如仙境。山上的樹木擠挨着、擁抱着，進入了夢鄉。松樹等喬木高高的婆娑的樹冠，如傘如雲如絮，像幽幽夜幕裏的潑墨畫。山在呼吸，樹在呼吸，空氣在呼吸，夜在呼吸……此刻凝目，能看到天涯;此刻傾聽，可聽及海角。聽者看者，非耳非目，乃心也，乃月夜之助也。

月光如橙色而淡泊的液體，山川景物浸在月色裏，天國般的寧和。獨處月下，平和而安寧的心靈，在接受月光睿智的審視，人生一瞬，人生是美好的，人的心靈也應該是美好的，我們的所作所為應無愧於這美好的世界，無愧於這美好的月光;美好的心靈才能照進美好的月光，心靈美好的人，才敢於獨自靜靜地面對這美好的月色而靈魂安寧。

感謝生活感謝大自然的賜予，我的生命之舟放逐了喧囂、污染和擁擠，泊進了這一汪月色，際遇了這處明麗如夢的風景。陶醉在月華天籟中，我甚至忘記了我是什麼時候是怎樣進入這月色的，也沒有想到要走出這月色，走出這個恬靜和悦的夢境。

在時間的長河裏，我們僅有屬於自己的那一縷月光，稍不珍惜，就會去日苦多，萬事成蹉跎。君不見，此月方從遠古來，歷滄桑，經興衰，送千古風流，看花開花落……大王月，霜晨月，關山月，紅縷月，俱往矣!山河沉寂無言，酣然入夢;人不惜月月自明，吾輩該如何把握這一縷月光?初冬月高懸不語，娟然如洗。

讀書夢心得體會700字篇5

?水滸傳》是中國第一部用白話文寫成的成篇小説。《水滸傳》既然是四大名着之一，就必定有他發光出彩之處。之前雖然囫圇吞棗的看過一點點，但完全不知其所云。這個假期我再次隨各位梁山泊的英雄深刻的體會了一番他們的“忠孝義”.

?水滸傳》裏的人物都刻畫得十分傳神，性格鮮明。例如：“花和尚”魯智深，他得知鄭屠欺負金翠蓮父女，主動向金氏父女贈送銀兩，幫助他們逃跑，故意激怒鄭屠，三兩拳就打死了惡霸鄭屠。這一系列的作為都充分的期限了他是一個粗中有細，性格暴躁，路見不平拔刀相助的真漢子。

?水滸傳》故事情節曲折有趣，事態的變化常常讓人意想不到。認真品讀《水滸傳》，才能感受到梁山好漢的“忠孝義”.

孝：梁山英雄身上不缺乏對父母的孝。李逵思母心切，便回家背老母，沒想到母親卻被老虎給吃了，李逵怒殺四虎。這是危險呀，是對母親的孝給了他力量。還有當武松得知武大郎是被潘金蓮毒害的，為了替哥哥報仇，於是就割下潘金蓮的狗頭，掏出其五臟六腑;殺了西門慶;獲罪被流放孟州，也在所不惜。

忠：他們有對國家社會忠心。宋江寧願死也不願意讓李逵造反，李逵幾次想起兵造反，都被他阻止了。寧可朝廷負他，他忠心不負朝廷。這是“忠”還有林沖的妻子被高俅的兒子欺辱，寧死不屈，最終上吊自殺。這也是“忠”.

義：為了朋友兄弟，赴湯蹈火，捨命相助、同生共死。何其偉大的“義”呀!説起來容易，做起來卻難於登天。而梁山好漢個個義膽包天。

?水滸傳》讓人過目不忘的就是英雄們的“忠孝義”,使我強烈地感受到了古代英雄豪邁的氣概和性格。是一本值得一看的文學名着。