班組長要當好班組四大員
班組長要當好班組四大員
班組處於企業生產經營活動的第一線,是一個企業生產經營目標的具體實施羣體。要使生產經營目標得以實現,筆者認為,作為這個羣體領頭羊的班組長,應扮演好“四大員”的角色。
做好宣傳員。班組長要經常向職工及時、準確、完整地宣傳上級的政策方針、規章制度,使職工在工作中嚴格執行各項規章制度,做到政令暢通、令行禁止,堅決杜絕違章、違紀現象,保質保量實現安全生產。
充當聯絡員。班組長不但要做好“上情下達”,還應做好“下情上傳”。對於職工在企業生產經營管理、未來發展等方面提出的合理化建議和在日常生活、工作和學習中遇到的困難,不能在班組內部解決的,要及時向上級有關領導彙報,並將上級領導的回覆及時向職工反饋,充分發揮好領導和職工之間的橋樑作用。
當好協調員。職工在日常生活和工作中,相互之間難免發生磕磕碰碰,對於出現的不和諧現象,作為班組長不能視而不見,任其發展激化,更不能把問題不負責任地往上繳。而要主動調查,掌握情況,深入細緻做好政治思想工作,把班組內部出現的矛盾和不團結因素消滅在萌芽之中,營造團結和諧的氛圍。
成為教導員。班組長作為企業生產經營活動一線的骨幹,其實際工作能力是班組成員中最強的。班組長要以身作則,嚴把安全生產技術關,主動做好傳教幫帶工作,推動班組成員技能水平的共同提高。
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