2021年黨員教師黨性分析材料
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在黨風廉政建設的學習活動中,我認真學習了學校黨支部傳達的各級有關黨風廉政建設的會議和文件精神,並認真作好筆記,對我縣開展黨風廉政建設工作有了進一步的認識,變被動教育為主動受教育,在學習活動中,通過深刻反思和認真聽取別人的批語意見,認真對照《黨章》,使我看到了自己存在的問題和不足。認真分析如下:
一、存在的問題
1.共產主義理想信念不夠堅定。我們黨的綱領是實現社會主義和共產主義,對這一崇高信仰和目標,錯誤地認為距離我們太遙遠,僅憑自己難以有所作為,因此對社會主義制度的優越性認識不充分,對趕超西方發達國家的信心不足,對眼前出現的一些消極的、不公正的現象或事情,產生了更加消極的想法,因而產生了悲觀失望迷惘情緒,弱化了共產主義理想信念;
2.宗旨意識不牢固。我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。作為一名國小教師,職責就是全心全意為學生服務,但我覺得在平時的工作中還不夠主動與家長的溝通。
3.理論學習與工作實踐結合不夠緊密。雖然平時能夠做到主動學習,但很少落實到平時的課堂中,還是不能擺脱應試教育的束縛。
二、今後努力的方向和整改措施
通過認真查擺了自身存在的突出問題,深挖思想根源,使我進一步明確了今後努力的方向。在以後的學習、工作中,我要切實做到提高“三個意識”:
1. 增強黨員意識,以高標準嚴於律己。要以共產黨員的先進性為標準,時刻牢記自己是一名共產黨員,始終保持共產黨人與時俱進、奮發有為的精神狀態,自覺加強黨性鍛鍊和修養,按照《黨章》的規定,經常對照、反覆校正自己的言行,經常向身邊優秀黨員學習,強化自己的黨員意識,不忘宗旨,不忘入黨誓言,在思想和行動上始終與黨保持一致。
2. 增強學習意識,切實提高自身素質。要勤奮學習,通過
強化政治、業務學習,不斷汲取新知識,爭做學習型的黨員、學習型的教師,立足本職,紮實工作,愛崗敬業,爭創一流工作業績。
3.增強創新意識,提高工作效能。創新是發展的不竭動力,是保持共產黨旺盛活力,不斷前進的力量源泉。在今後工作中,我要樹立精益求精的責任感,樹立埋頭苦幹的務實精神,不管在什麼時候,都要以幹好工作為己任,多幹實幹,多做少説,沒做不説,以實實在在的付出,求得實實在在的實效;要樹立謙虛謹慎的服務意識,做到多溝通、少依賴,多聯繫、少等待,努力從小的方面做起,以實際行動體現共產黨員的先進性。
總之,我已明確了自己肩負的責任。我決心按照新黨章對黨員的要求,積極加強學習,提高自身素質,切實改進工作作風,做好本職工作,充分發揮黨員教師的模範作用,力爭能夠把自己的工作做細做實,能夠為六小的發展進一份力量。
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