智慧校園網信息化建設彙報材料
智慧校園網信息化建設彙報材料
一、開展教師培訓,着力提高教師教育信息化素養
加強師資隊伍的建設,注重教師專業化水平、教學實踐能力和信息技術應用能力的綜合發展,鼓勵教師探索新型的教與學模式,創新課堂教學模式,通過信息技術手段提高教學水平,培養教師利用各種信息技術手段進行教學資源開發。組織學校開展網絡教研教師參加教師信息技術能力網絡培訓。通過公開課、觀摩課、示範課等形式,組織教師對信息化環境下的教學模式與教學策略的選擇、教學設計、教學資源的集成與整合等方面進行研討,在活動中提出明確要求,評比優秀課件,促使教師自覺鑽研、學習,在不斷實踐中提高信息素養。
二、深入信息技術的研究,加強教育資源庫的建設與應用
深入信息技術的研究,利用信息技術為教與學服務,由教師的“教”到促進學生的“學”,讓我們的多媒體課件能更好的為教學服務。鼓勵在課堂上教師們主動運用多媒體給學生上課,用精彩的圖文並茂的畫面,更利於學生掌握所學知識,為學習提供幫助。
三、開展教師信息技術能力提升工程2.0活動
2021年,根據國家、省教育部門等有關文件精神,結合我區中國小教師信息技術水平發展的實際情況,針對全區中國小教師開展信息技術提升工程2.0活動。成立信息化工作領導小組,召開了各中國小校長、業務校長工作協調推進會,選派教師參加省、市各級培訓,從組織領導到頂層設計,從授課人員到日程安排都落實到位,使全體參與人員充分認識到教師開展信息技術提升工程2.0活動的重要性,保證了信息技術提升工程2.0工作的有序進行。
新冠疫情爆發,學校教學進度一度受到嚴重影響,教育戰線全面參與到抗疫一線,任務艱鉅。隨着疫情全面受控,學校全面復課。區教育局立即開展織信息技術能力提升工程2.0相關工作,確定各單位參訓教師名單,並依據《信息技術能力提升2.0實施方案》和學校相關方案,各校立足自身培訓環境、教師信息技術水平以及教師能力點選擇錄製校本課程,錄製過程中,學校發揮各級團隊作用,管理團隊統籌協調並嚴把課程質量關,截至目前,共錄製課程21節,為教師學習提供了本地化的課程資源,同時也錘鍊了三支隊伍的建設,提高了學校信息化團隊的戰鬥力。
網信辦
2021年4月16日
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市市場監管局《計量發展規劃(2021—2035年)》實施情況彙報《計量發展規劃(2021—2035年)》(以下簡稱《規劃》)的出台,是黨中央和國務院針對新的歷史時期的特點和發展方向作出的重大科學決策,凸顯了計量在經濟社會各領域的地位和作用,體現了黨和國家對計量事業發展的高度...
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2021採購部年終工作總結報告
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