“加強作風建設,提高行政效能”學習教育活動方案
“加強作風建設,提高行政效能”學習教育活動方案
按照市城管局黨組的安排部署,為更好地開展“加強作風建設,提高行政效能”學習教育活動,特制定本方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的十七大精神,全面落實科學發展觀,緊緊圍繞促進宜昌又快又好發展這一主題,重點解決單位作風建設中存在的解放思想不夠、進取精神不足、宗旨觀念不牢、中心意識不強、辦事效率不高、廉潔自律要求不嚴等突出問題,教育和引導黨員幹部,打破傳統的思維定勢,進一步把解放思想、改革創新作為謀劃發展的新起點,創新思維方式,創新工作方法,努力促進單位工作作風的明顯改進,執行力明顯增強,辦事效率明顯提高,發展環境明顯優化,以新一輪思想大解放推動單位大發展。
二、活動目標
通過開展學習教育活動,促進我處全年各項工作任務的完成,特別是確保“三城聯創”創建目標的實現,建立起辦事高效、運作協調、行為規範的管理和服務體系。
1、保證政令暢通。切實糾正和解決有令不行、有禁不止、辦事強調客觀、工作講條件等影響工作落實的問題。
2、嚴格按規章辦事。做到不徇私枉法、不濫用職權,切實糾正和解決不給好處不辦事、給了好處亂辦事以及“吃、拿、卡、要”等問題。
3、提高工作的優質高效。切實糾正和解決履行職責不作為、工作漂浮、辦事拖拉和推諉、辦事效率低下等問題。
4、加強管理隊伍建設。切實糾正和解決管理人員素質不高、水平低下等問題。
三、方法步驟
學習教育活動從5月初開始,7月底結束,共分學習教育、提高認識;查找問題;整改;總結提高等四個階段。
(一)學習教育、提高認識階段(5月)。
1、成立單位“加強作風建設,提高行政效能”學習教育活動領導小組,負責此項工作的組織和領導。制定“加強作風建設,提高行政效能”學習教育活動方案。
2、召開動員會,及時傳達市委、局黨組有關指示精神,對全處幹部職工開展宣傳動員。充分調動黨員幹部參與“加強作風建設,提高行政效能”活動的積極性和主動性,圍繞單位發展開展解放思想學習大討論活動。
3、從思想建設入手,認真組織學習黨的十七大報告、新黨章和胡錦濤同志關於加強作風和效能建設的系列論述,切實打好思想基礎。
(二)查找問題階段(6月上旬)。
領導班子及中層幹部認識查找在思想解放、職能履行、工作效率、服務能力和文明管理等方面存在的問題。
一是採取通過召開座談會、發放問卷調查、設置舉報電話和意見箱等多種形式,廣泛徵求意見,包括領導班子集體、領導個人和一般幹部的意見。要與行風評議中羣眾提出的意見相結合,找準存在的問題,深刻剖析原因。
二是大力開展“六查六看”活動。即:查思想觀念,看是否存在因循守舊、不思進取的問題;查服務宗旨,看是否存在違背羣眾意願、損害羣眾利益的問題;查中心意識,看是否存在部門利益至上、本位主義嚴重的問題;查工作作風,看是否存在作風渙散、效率低下的問題;查工作落實,看是否存在有令不行、有禁不止的問題;查廉潔自律,看是否存在自律不嚴、紀律鬆弛的問題。
三是借鑑保持共產黨員先進性教育活動的優秀經驗,在班子成員之間、領導與中層幹部之間、中層幹部與中層幹部之間廣泛開展交心談心活動,積極開展批評和自我批評。
(三)整改階段(6月下旬至7月中旬)。
針對查找的問題和羣眾提出的意見,領導班子和幹部個人要就如何進一步推進思想解放,如何解決存在的突出問題,制定整改方案,認真進行整改。對馬上能改的要立即糾正;對需要時間和過程才能解決的,要限時解決;對羣眾意見較大、問題突出的,要成立專班進行整改。整改要結合實際,重點解決一兩年突出問題,並在一定範圍內公示,接受教育監督。
(四)總結提高階段(7月中旬)。
要認真總結學習教育活動的成績和不足,宣傳典型,建章立制,形成長效教育機制。處領導小組將對教育活動情況和效果進行檢查,並將檢查情況作為年終責任目標考核和幹部個人考核的重要依據。
四、有關要求
1、黨員幹部要高度重視此次學習教育活動,在處領導小組的組織和引導下,將學習教育活動落到實處。
2、學習教育活動要注重“五個結合”,即:一要與深入學習貫徹黨的十七大精神、全面落實科學發展觀、構建和諧相結合;二要與“創三城、迎奧運、講文明、樹新風”活動相結合;三要與執行力大討論相結合;四要與“情繫民生、勤政廉政”宣傳教育活動相結合;五要與文明管理教育活動相結合。確保學習活動收到實效。
3、活動要周密安排,強化措施,統籌兼顧,確保每個階段任務的完成。動員要廣泛、學習有筆記、活動有記錄,查找問題要深入真實、分析問題要透徹、整改措施要得力。活動結束後要認真進行總結,各部門負責人要按要求向管理處上報個人及部門的活動情況。
4、各部門要及時上報學習情況,領導小組彙總後以簡訊等形式向城管熱線和新聞媒體投稿,加大宣傳力度,營造活動氛圍。
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