學前教育宣傳月活動方案【新版多篇】
學前教育宣傳月活動實施方案 篇一
一、高度重視,精心組織
各幼兒園要高度重視,把學前教育宣傳月活動納入年度工作重要內容,緊扣主題,抓住重點,認真制定宣傳活動實施方案,落實具體工作措施,通過多角度,多形式宣傳,呈現幼兒教師工作、學習真實情景和具體案例。
二、活動主題
我是幼兒園教師
三、宣傳活動時間
5月20日至6月20日
四、宣傳重點
深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》,樹立科學的教育理念,通過組織開展豐富多樣的我是幼兒園教師宣傳活動,幫助社會和家長認識幼兒園保育教育的特點,理解幼兒園教師職業的專業性,瞭解幼兒園教師專業成長曆程,塑造新時代幼兒園教師積極向上的良好形象,營造重視關心幼兒園教師成長,支持推動學前教育發展的良好氛圍。
五、組織實施
第一階段:5月15日至5月18日為制定活動方案階段。組織有關園長,結合本地實際,制定我是幼兒園教師宣傳月實施活動方案。
第二階段:5月21日至5月25日為我是幼兒園教師宣傳發動階段。
1、通過新聞媒體、教育局網站向社會廣泛宣傳。
2、縣教育局組織召開全縣各類幼兒園負責人會議,對宣傳月的活動進行具體部署。
3、要求各幼兒園在醒目位置懸掛宣傳標語、電子屏遊走字幕宣傳,營造宣傳月氛圍。
第三階段:5月28日至6月15日為實施階段。具體活動內容如下:
1、各學區中心校、縣直各幼兒園要組織一次開展“我是幼兒園教師”師德演講比賽,增強幼兒園教師職業的榮譽感和責任感。同時推薦優秀教師參加縣級組織的“我是幼兒園教師”演講比賽。
2、結合我省第四屆“娃娃樂”故事會、第二屆“幼兒遊戲活動周”等活動,搭建平台,積極參與,展現新時代幼兒園教師愛崗敬業、積極向上的良好風貌。
3、各幼兒園要利用“六一”活動契機,組織開展1次大型室外宣傳活動或家長開放日活動,發放《學前教育宣傳月——致家長的一封信》,讓家長認識到幼兒園教師職業特點和專業內涵,樹立幼兒園教師兢兢業業,愛崗敬業、貼心育人的良好形象。迴應家長和社會對幼兒園保育教育工作的期望及幼兒健康成長等先進的教育理念和科學。
4、以省市一類幼兒園為依託,組織一次分區域遊戲課教學觀摩活動。
第四階段:6月18日至6月20日為宣傳月活動總結階段。
各園要對“我是幼兒園教師”宣傳月活動及時總結,並把活動圖片及總結報告發送到教育局基教股。
學前教育宣傳月活動策劃方案 篇二
一、活動主題:
遊戲——點亮快樂童年
二、活動時間:
20xx年5月20日——20xx年6月20日。各校可根據需要適當延長宣傳時間。
三、宣傳重點:
為深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》,樹立科學的教育理念,通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動,廣泛宣傳遊戲對幼兒童年生活的重要價值,引導廣大幼兒園教師和家長充分認識遊戲是幼兒特有的生活和學習方式,創造充足的機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主遊戲、快樂遊戲,扭轉當前存在的重知識技能學習,忽視、干預幼兒遊戲、成人“導演”幼兒遊戲、以電子遊戲產品替代玩具等剝奪幼兒遊戲權利,影響幼兒身心健康的“國小化”“成人化”傾向。
四、宣傳方式:
1、通過懸掛宣傳標語,家長QQ、微信羣等網絡平台,充分宣傳《安徽省學前教育條例》等,以法律為準繩,推進保育和教育工作的科學化、規範化、法制化。
2、組織專家學者和有經驗的園長、教師充分宣傳幼兒遊戲的價值和內涵,剖析典型案例,喚起廣大幼兒園教師和家長對遊戲的關注,引導他們創設寬鬆自由的環境支持幼兒遊戲。
3、積極開展鄉鎮中心幼兒園户外遊戲試點活動,並組織全縣幼兒園進行户外遊戲觀摩研討。並要求全縣鄉鎮中心幼兒園於20xx年5月30日前結合本園實際制定本園户外遊戲活動方案,於20xx年秋季開學全面實施。
4、組織全縣幼兒園教師職業技能大賽、論文評選,微課比賽等,全面提升全縣幼兒教師專業素養和保教水平。
5、各幼兒園要面向全體幼兒家長至少組織2次以上主題開放日或家長講座、親子游戲、“慶六一”保教成果展演、致家長一封信等活動,確保宣傳活動深入持久高效。
五、有關要求
1、高度重視,精心組織。各校要將宣傳月活動納入本年度重點工作內容,結合本校實際,研究制訂宣傳月活動的實施方案,認真組織實施系列宣傳活動。
2、嚴格把關,確保公益。各校要嚴格把關,堅持正確的宣傳方向,確保各項宣傳內容符合幼兒身心發展規律,嚴防任何機構和個人借宣傳月搭車開展商業宣傳、宣傳推銷玩教具等產品。
3、抓好幼兒園和國小的攜手行動同步宣傳。幼兒園要按照要求,指導家長為幼兒做好生活常規、學習品質、社會交往等方面的入學準備,宣傳提前學習、片面準備的危害。國小要()堅持“零起點”教學,採取多種方式幫助幼兒適應小學生活。國小和幼兒園要雙向銜接,相互配合,攜手行動,同步宣傳,打消家長“跟不上”的顧慮,營造良好的社會氛圍。
4、請及時將宣傳月及典型案例的文字材料、圖片和視頻等於20xx年6月21前報送縣教育局吳小梅老師處。
學前教育宣傳月活動方案 篇三
各公、民辦幼兒園:
根據宣城市教體局《關於開展20xx年全市學前教育宣傳月活動的通知》精神要求,結合我市學前教育實際發展需要,積極做好宣傳月各項工作,具體事項通知如下:
一、活動主題
我是幼兒園教師
二、活動時間
20xx年5月20日至6月20日
三、宣傳重點
多角度、多形式宣傳呈現幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例,幫助社會和家長認識幼兒園保育教育活動的特點,理解幼兒園教師職業的專業性,瞭解幼兒園教會成長曆程,塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業、積極向上的良好形象,營造重視關心幼兒園教師成長、支持推動學前教育發展良好氛圍。
四、有關要求
1.高度重視,精心組織。把學前教育宣傳月活動納入年度工作重要內容,緊扣主題,抓住重點,認真制定宣傳月活動實施方案,落實具體工作措施,通過多角度、多形式宣傳,呈現幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例,積極營造全社會理解、關心、支持和尊重幼兒園教師的'良好氛圍。
2.突出主題,豐富內涵。要把握正確的宣傳導向,圍繞宣傳主題,立足幼兒園保教工作實踐,展現幼兒園教師的職業特點和專業內涵,樹立幼兒園教師兢兢業業、愛崗敬業、潛心育人的良好形象,迴應家長和社會對幼兒園保育教育工作實際和幼兒園教師職業的關心理解。
3.整合專業,統籌資源。要圍繞宣傳主題,結合本地實際,整合高校、學前教科研機構、相關學術團體、幼兒園和各種大眾媒體力量的專業優勢,結合“六一”兒童節和我市第四節“娃娃樂”故事會等活動,創新宣傳方式,搭建宣傳平台,開展廣泛宣傳。幼兒園要通過開放日、家長會、主題宣傳等活動,引導家長關注幼兒發展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營養、衞生保健、保育教育等方面的工作。
4.科學規範,積極推進。要堅持科學導向,成分發揮教研和專家的力量,對宣傳內容要精心策劃,嚴格把關,確保宣傳活動的科學性和公益性。
5.開展“我是幼兒教師”微視頻評選活動。微視頻內容以展示幼兒教師風采為主線,可錄製教師一日生活、教師保教工作優秀事蹟等,時間不超過3分鐘,分別一、二、三等獎若干。
6.各園活動期間注意資料收集,6月15日之前將宣傳月活動文字材料、精彩圖片和“我是幼兒教師”微視頻報送市教體局學前辦,以備評選。聯繫人:郎xx,聯繫電話xx電子郵箱:xx
學前教育宣傳月活動實施方案 篇四
根據教育部辦公廳、省教育廳《關於開展20__年學前教育宣傳月活動的通知》要求,營造有利於兒童健康成長的良好社會氛圍,切實組織開展好學前教育宣傳月活動,特制定本實施方案。
一、活動主題:
我是幼兒園教師
二、活動時間
20__年月20日——6月20日
三、宣傳重點
多視角、多形式宣傳呈現幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例,幫助社會和家長認識幼兒園保育教育活動的特點,理解幼兒園教師職業的專業性,瞭解幼兒園教師專業成長曆程,塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業、積極向上的良好形象,營造重視關心幼兒園教師成長、支持推動學前教育發展的良好氛圍。
四、實施步驟
(一)啟動準備階段(__月20日—2日)
市教育局制定宣傳月活動方案;縣市區教育局成立宣傳領導小組,制定本地具體的宣傳月活動實施方案,召開動員大會,準備宣傳材料。
(二)組織實施階段(__月26日—6月20日)
1、開展師德建設系列活動。開展“我驕傲,我是幼兒園教師”“我是幼兒園教師,我為自己代言”等主題活動,鼓勵每位老師積極參與活動,用模範的言行,進一步維護並提升幼兒園教師的社會形象,增強幼兒園教師職業的榮譽感和責任感。
2、開展遊戲案例推薦活動。組織開展鄉鎮幼兒園户外遊戲優秀案例推薦活動,通過組織幼兒園教師廣泛參與探索户外遊戲,幫助幼兒教師提升組織實施保教活動的能力。
3、開展親子活動。各幼兒園利用六一兒童節開展親子活動。發放《學前教育宣傳月——致家長的一封信》,讓家長認識到幼兒園保育教育活動的特點,使家長理解、支持、參與幼兒園教育活動。
4、開展家長開放日活動。各公、民辦幼兒園積極開展開放日活動,讓家長走進幼兒園,瞭解幼兒園的一日生活和幼兒園教師的職業特點,正確認識幼兒成長規律及學習特點,為促進良好的家園互動模式而打下堅實的基礎。
5、面向社會廣為宣傳。各幼兒園在人員密集的地方組織開展大型室外宣傳活動。並在醒目位置懸掛宣傳標語,利用多種媒體,組織開展大型公益主題宣傳活動,營造良好的社會宣傳氛圍,引導全社會充分認識幼兒園教師的職業特點和專業內涵。
(三)總結推廣階段(6月20日—28日)
縣市區教育教育局在活動實施後要及時對宣傳月活動的部署情況、採取的措施以及取得的成效進行總結並形成書面總結材料。市教育局局將選取部分特色材料報省教育廳,並在教育廳站和微信教育平台推送。
五、工作要求
(一)精心組織,高度重視。各地各園要圍繞宣傳月主題,制定切實可行的學前教育宣傳月活動實施方案。充分發揮教研和專家的`力量,精心策劃宣傳內容,做到組織到位、人員到位、措施到位,全面部署並認真組織實施。
(二)圍繞主題、突出重點。要把握正確宣傳導向,圍繞宣傳主題,立足幼兒園保教工作實踐,綜合利用多種媒體進行宣傳活動,展現幼兒園教師的職業特點和專業內涵,樹立幼兒園教師兢兢業業、愛崗敬業、潛心育人的良好形象,迴應家長和社會對幼兒園保育教育工作實際和幼兒園教師職業的關心理解。
(三)嚴格把關,確保公益。要堅持正確的宣傳方向,確保各項宣傳內容符合活動主題,嚴防任何機構和個人借宣傳月搭車開展商業宣傳。
(四)及時總結,大力推介。要加強對各級各類幼兒園活動開展的督促檢查,重點檢查宣傳月系列活動的部署情況和實施效果,及時發現並總結宣傳活動的好經驗、好做法及取得的成效,進行彙總和推廣,請各縣市區教育局於6月28日前將將宣傳月活動情況及典型案例的字材料、圖片和視頻等報送市教育局基礎教育科。
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