作業展評活動方案
繽紛暑假 多彩作業
——作業展評活動方案
一、活動目的
以實施素質教育和落實“雙減”政策為宗旨,通過優秀作業的評選,既促進教師之間的工作交流,也為全體學生提供一個展現自己良好作業習慣和作業精品的機會。通過各班級的榜樣帶動全體同學進一步規範作業書寫格式,進一步規範本校學生的書寫,加強學生良好學習習慣的養成教育,提高作業質量,從而培養學生良好的作業習慣。
二、活動方法
1.參加展評年級:四年級。
2.參加展評學科:語文、數學、英語以及暑假實踐活動
3.參加展評作業項目:
語文:書法和閲讀筆記
數學:數學每日計算
英語:每日書法練習和暑假作業
暑假實踐活動:文明禮儀、安全宣傳等
三、展出作業標準
1.書寫工整,步驟完整,格式規範,有較高的正確率,有連續性,
2.綜合類作業主題鮮明,色彩搭配合理,畫面排版協調。
四、展評時間
班級初評:8月23日
級段評比:8月24日
學校評比:8月25日
五、展評地點
各班教室
六、活動負責
各任科教師及年級組長、學校領導
七、展評形式
1.學生在班級對比中進行評價、學習,投票結束後班主任組織本班學生參觀展評作業,並承擔管理學生的任務。
2.每班推選規定數量的優秀作業和連同名單上交級段集中評比
3.級段推選最優秀的作業作業和連同名單上交學校集中評比。
4.任課教師要做好宣傳工作,以督促檢查指導等措施提高學生的作業質量,按照面向全體的原則,擇優推選。
5.教導處統計彙總,頒發獎狀,設置每班一等獎一名,二等獎三名。
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