幼兒園教師節教職工團建活動策劃方案【精品多篇】

中學生教師節的活動方案 篇一

一、指導思想：

為了慶祝教師節的到來，培養學生的感恩心和責任心，學校特開展為期一週的教師節感恩周活動，以搭建師生溝通的平台，引導學生用心感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，並用自己的實際行動表達對老師的敬意和感恩。

二、活動主題：

老師，謝謝您！

三、活動時間：

9月7—14日

四、活動安排：

1、主題宣傳活動（總負責人：程紅先）

通過各種宣傳渠道和手段，營造熱烈、隆重的慶祝教師節的節日氛圍。

（1）學校網站宣傳(負責人：丁鼎

要求：在學校網站設置教師節慶祝活動專欄及畫面，宣傳學校優秀名單、照片、事蹟，慶祝教師節活動動態，各級各類尊師寄語或故事等。（9月9日完成）

（2）學校標語宣傳（負責人：程洪先）

要求：校園內懸掛橫幅：熱烈慶祝第xx個教師節！校內懸掛橫幅：“感恩師德，祝福老師！”。9月9日完成。

（3）學校廣播宣傳（負責人：丁鼎）

要求：利用課間時間，播放尊師歌曲、老師寄語、學生及家長賀詞信件等。（9月9—14日）

（4）學校板報宣傳（負責人：黃傳嶽）

要求：利用學校一、三樓兩塊公用黑板製作宣傳教師節板報。（9月9日完成）

（5）黑板報宣傳（負責人：各班班主任）

要求：各班出一期慶祝教師節的黑板報。9月12日學生處組織檢查評比。

2、學生感恩活動（總負責人：包冰）

組織學生開展多種形式表達對老師的祝福與感恩之情的活動。（負責人：各班班主任）

（1）各班班主任做好感恩宣傳動員工作。

（2）學生需要感恩的對象應包括：曾經教過自己的老師、現在正在教自己的老師、自己的啟蒙老師（父母）、其他幫助過自己的人……

（3）學生可採用的感恩方式：打個電話、發條短信、QQ留言、送出賀卡或利用假日親自拜訪等，以表達自己對老師的感激和祝福。

（4）學生根據自己的實際行動填寫感恩記錄表，以班級為單位上交學生處。

（5）要求七年級全體學生認真回憶一下國小的美好時光，牢記國小班主任老師們陪伴自己成長的點點滴滴，用發自內心的感動書寫一封《給國小班主任/老師的一封信》，由學生處統一下發信紙、信封、郵票，學生寫好後，交由學生處統一寄發。（信件上交時間：9月9日中午12：00前）

3、“向教師獻禮”教師節慶祝晨會（總負責人：龔林豔）

9月10日早晨升旗儀式舉行全校性的教師節慶祝大會。

（1）升國旗、奏國歌；

（2）國旗下講話；（黃江寧、周穎）

（3）“向教師獻禮”現場送祝福活動。

4、“教師，我想對您説”實踐活動（總負責人：龔林豔）

(1)9月10日，每節課前，各班同學起立向老師問好、送出節日的祝福。（負責人：各班班長）

(2)9月9——14日課餘時間，組織學生參加“老師，我想對您説”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在放置在相應的宣傳板上。（負責人：黃傳嶽）

中學生教師節的活動方案 篇二

一、指導思想

今年是我國第36個教師節，我校決定以“感謝師恩、增強使命、促進發展”為主題，本着“隆重熱烈、務實簡樸”的原則慶祝2020年的教師節，充分激發教師愛教、樂教、教師育人的熱情，營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍，推動學校教育改革和發展。

二、活動時間

第二週

三、活動組織

學生處、團委

四、活動安排

1、主題宣傳活動

通過各種宣傳渠道和手段，營造熱烈、隆重的慶祝教師節的節日氛圍。（總負責人：xx）

（1）學校網站宣傳：在學校網站設置教師節慶祝活動專欄及畫面。完成時間：9月9日之前。（負責人：xx）

（2）啟動校園廣播進行宣傳（負責人：xx、學生會）

要求：①開通慶祝教師節專題廣播。內容：尊師歌曲、學生及家長賀詞信件、先進集體、先進個人事蹟等。

②學生會開展以“慶祝教師節”為主題的倡議活動。

（3）利用學校LED大屏幕對優秀教師進行個人事蹟報道。（負責人：xx）

要求：①整理各類先進集體、先進個人的文字材料以及圖片，製作成ppt.

②利用學校大屏幕，對學校先進集體和優秀教師進行宣傳，時間為第二週。

（4）學校標語宣傳：校門口懸掛熱烈慶祝教師節的橫幅。（負責人：xx）

（5）班刊宣傳評比活動。（負責人：各班主任）

要求：①各班出一期慶祝教師節的班刊。

②學生處組織檢查評比。

2、學生感恩活動

1、組織學生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福和感恩之情。（負責人：xx、xx）

要求：發動學生設計教師節祝福語，每班徵集優秀作品三個將在LED大屏幕上滾動播放。

2、“老師，我想對您説”校園留言活動。（負責人：xx、學生會）

要求：①第二週，學生會為向每班分發小卡片，將感謝師恩的祝賀詞寫卡片上，各班同學利用課餘時間，將留言貼在校園欄教師節專欄上。

②學生處老師負責在學校宣傳欄處，準備一個活動版塊。（負責人：xx）

(3)9月9日下午主題班會課：班主任組織“感恩老師”主題班會。（班主任）

(4)9月10日，每節課前，各班同學設計一個有意義的問候語起立向老師問好。（負責人：各班班長）

3、舉辦書畫展覽

組織慶祝教師節“感謝師恩”為主題的書法、繪畫和賀卡作品展（負責人：xxxx）

要求：①每班上交書法、繪畫、賀卡分別各5件以上。

②第二週在校園下操場進行開放展覽活動。

幼兒園教師節教職工團建活動策劃方案 篇三

一、指導思想

為慶祝“第xx屆教師節”，豐富全體教職工的業餘生活，增強教職工體質，培養學校教職工合作交流的團隊意識，校工會特舉辦以“健康教師、快樂生活”為主題的趣味比賽活動。

二、活動主題：健康教師、快樂生活

三、活動時間：20xx年9月10日15：00——16：30

四、活動地點：校籃球場

五、參加對象：全體教職工，分三小組。（名單見附件）

六、裁判：每小組選派一名，共三名。

七、比賽項目：

1、趕小豬；2、打保齡球；3、珠行萬里；4、南水北調5、套呼拉圈

八、錄取方法：

1、全校分三組，均以集體參賽進行。

2、各項目第一、二、三名分別以3、2、1分計入團體總分。

3、如遇總分相同則以單項第一名多者為先，如遇單項第一名次數相同則看單項第二名，以此類推。

九、獎勵方法：

按團體成績取三名，分別發給適當獎品或紀念品。

十、説明：

比賽過程如有異議，以三人裁判組集體判決為準。希望全體教師在工作之餘能積極參與，鍛鍊身體，增強體質，快樂一生。

幼兒園教師節教職工團建活動策劃方案 篇四

一、活動名稱：“感恩教師”

二、活動目的：慶祝教師節

三、活動內容：

1、“師生聯誼籃球競技大賽”

2、“感恩教師系列活動”：

（1）召開“感恩教師”主題班會。

（2）製作“感恩教師”海報、板報。

（3）展覽“感恩教師”海報。

四、活動時間：

（1）xx年9月1日~xx年9月4日（海報、板報製作）

（2）xx年9月5日晚（召開主題班會）

（3）xx年9月7日~xx年9月10日（海報展覽）

（4）xx年9月9日下午4：30~6：00（師生聯誼籃球競技大賽）

五、活動地點：

（1）籃球競技大賽：北區籃球場

（2）海報展覽：南區1號教學樓前

六、參賽人員：

1、“師生聯誼籃球競技大賽”——系籃球隊員及老師

2、“感恩教師系列活動”——全體班級

七、活動具體安排：

（1）9月1日~9月4日，各班積極製作“感恩教師”主題板報、海報。並於9月4日下午四點半交到建工系學生會辦公室。

（2）9月5日晚自習，各班召開主題班會並作會議記錄，與9月6日下午將會議記錄交到建工系學生會辦公室。召開班會時，要求至少有一個老師參加。

（3）9月7日~9月10日在南區1號教學樓前進行“感恩教師”主題海報。

（4）9月9日下午4：30~6：00，建築工程繫系隊籃球隊員與老師打籃球，中場休息時，進行罰球線定點投籃比賽。

（5）工作人員安排：體育部負責協助監察部組織籃球大賽，宣傳部負責出宣傳海報，並對各班海報進行評選；生活部負責對各班板報進行評選。分別選出三名團體獎。

八、活動宣傳：

1、在校園張貼海報進行宣傳

2、召集各班班長進行再次宣傳及具體安排

教師節的詩 篇五

1、酬問師

劉商

虛空無處所，彷彿似琉璃。

境何人到，禪心又過詩。

2、遠師

白居易

東宮白庶子，南寺遠禪師。

何處遙相見，心無一事時。

3、七絕·師恩難忘

相逢一見太匆匆，校內繁花幾度紅。

厚誼常存魂夢裏，深恩永志我心中。

4、師蠶

教子教女，辛勤半輩。

滿頭白髮，甘乳一生。

5、尋隱者不遇

賈島

松下問童子，言師採藥去。

只在此山中，雲深不知處。

6、新竹

鄭板橋

新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。

下年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。

7、奉和令公綠野堂種花

白居易

綠野堂開佔物華，路人指道令公家。

令公桃李滿天下，何用堂前更種花。

8、無題

相見時難別亦難，東風無力百花殘。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。

曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。

蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。

9、春夜喜雨

杜甫

好雨知時節，當春乃發生。

隨風潛入夜，潤物細無聲。

野徑雲俱黑，江船火獨明。

曉看紅濕處，花重錦官城。

10、七絕·師恩難忘

相逢一見太匆匆，校內繁花幾度紅。

厚誼常存魂夢裏，深恩永志我心中。

11、讚美老師

四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。

黑髮積霜織日月，粉筆無言寫春秋。

蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。

春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。

12、頌師

不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。

幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。

13、報師恩

為何不倦寫詩詞，這個明因只自知。

一筆書開真正覺，三田般過的端慈。

迴光返照緣觀景，固蒂深根恰及時。

密鎖玄機牢閉户。喚來便去赴瑤。

14、報師恩

一橫嘉景日常新。古柏森森四季春。

福地清高稀俗事，名壇時復會仙賓。

人人盡喜生中國，户户虔心敬上真。

唯願諸公皆省悟，同登無漏出紅。

15、老師老師，我愛你

老師老師，我愛你，天天和你在一起。

教我讀書又寫字，我們大家都愛你。

16、老師本領大

我的老師本領大，

樣樣東西都會畫，

畫只小熊圓耳朵，

畫只小兔短尾巴，

畫只小貓抓老鼠，

畫只小狗啃骨頭。

17、老師老師，你真好

老師老師，你真好，細心培育小苗苗。

教我寫字和畫畫，教我唱歌和跳舞。

老師老師，你真好！

18、我的好老師

教師節，來到啦，

我要做朵大紅花，

送給我的好老師，

老師，您辛苦了，

您真像我的好媽媽。

19、師愛永恆

日月如梭，

時光如流，

忘卻了往日的鎖事，

抹不去恩師的教誨。

手把手的教育，

心與心的交流，

播下的是智慧的種子，

收穫的是心靈的昇華。

20、一生無悔

班主任，苦難累，披星上班戴月歸。

日常工作雖繁雜，苦中作樂尋回味。

學陶師陶知重任，自我角色重定位。

要做熱心實踐者，與時俱進勤思維。

幼兒園教師節教職工團建活動策劃方案 篇六

一、活動主題

歲月如歌，感謝師恩

二、活動目的

在一年一度的教師節即將來臨之際，在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，並通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個職院到處洋溢着温馨的氣氛。

三、活動對象

學院領導、xx系全體教師

四、活動安排

（1）打掃辦公室活動

1、時間：x月x日下午x點x分

2、地點：辦公室和輔導員辦公室

（2）贈送鮮花和卡片

1、時間：9月10日早上x點x分

2、地點：老師上課的課室及辦公地方

温馨提示（用卡片製作內容：請隨手關燈，關風扇，關電腦，關飲水機，關打印機及鎖好前後門）

送鮮花卡片人員：xx

五、活動具體流程

1、x月x日xx樓集合，清點人數；

2、x：x開始工作

3、x：x於xx樓集合，拍集體照留念

4、黨小組留步總結

六、活動的具體分工

主要負責人：xx

製作卡片：xx

購買鮮花和卡片和卡紙：xx

攝影人員：xx

七、注意事項

1、提前10分鐘到，切勿遲到或踩點。

2、需穿夏裝校服。

3、在清潔的時候，不能亂動老師的物品，如需移動物品，在清潔完後，必須要放回原來的位置。

4、如果臨時不能到的，請提早向負責人説明。

5、卡片製作祝語內容：

①老師您教誨如春風，師恩似海深，我們真心祝您桃李滿天下，春暉遍四方！

②一份誠摯的祝福，代表一→←顆顆充滿感激的心。願您的喜悦，您的願望，在您打開這小小卡片時能夠同時滿足！

中學生教師節的活動方案 篇七

一、活動目的

這項活動鼓勵學生用簡單的行動和自由多樣的形式表達對老師的真情和感激，弘揚尊師重道的光榮傳統，讓學生學會感恩老師、感恩老師的愛、感恩老師的勞動、感恩老師的教誨。同時，這項活動加強了師生之間的交流，增進了他們的感情，建立了更加和諧的師生關係。

二。活動主題:

“老師深愛着，謝謝！”教師節感恩系列活動。

三。活動:

1、學校在醒目的位置懸掛橫幅，渲染教師節的慶祝氣氛。

2、週一舉行了“老師重如山”升旗儀式。

3、把優秀教師的事蹟推給市級媒體報紙，爭取刊登出來。

4、開展“愛説話”活動。

9月10日教師節，要求各班統一説“老師，你辛苦了”等感恩的話（各班也可以自己擬感恩的話）。

5、“加持送師”活動。

從9月9日開始，各級都在班級開展感恩教師活動。要求所有班級認真開始，積極準備，並呼籲學生以簡單多樣的形式向老師表達誠摯的感謝。提倡自己動手，鼓勵積極創新，但以表白為主，反對鋪張浪費和相互攀比。

6、感恩老師在校園電台的聯播活動。

電台教師節特別活動——“送一首歌送一份禮物”，週一至週五播放與感恩、感謝老師有關的歌曲。

7、開展“感恩主題班會”活動。

9月9日星期一，各班在“感恩主題班會班”召開主題班會，旨在希望學生學會感恩，理解老師的付出和辛苦，以後更加努力學習。

要求:主題課圍繞“感恩”這個話題進行。建議全班背誦一首讚美老師的詩，全班為老師唱一首歌。（詩歌和歌曲是每個班可選的）。黑板上應該寫着“非常感謝你！”教師節主題班會”。

幼兒園教師節教職工團建活動策劃方案 篇八

尊師重教是中國的優良傳統，傳道授業解惑的教師，被中國人譽為人類靈魂的工程師。教師節定在9月10日是考慮到全國大、中、國小新學年開始，學校要有新的氣象。新生入學開始，即尊師重教，可以給“教師教好、學生學好”創造良好的氣氛。另外，聯合國教科文組織於1994年將每年的10月5日定為世界教師節。

為了慶祝教師節，給我們敬愛的老師一份節日的祝福，制定以下三個教師節的活動方案。

活動方案一：“教師節裏有我的一份祝福”

活動內容：

1、開展“真情書畫告白”比賽活動。給畫一幅畫，畫得好不好沒關係，但畫中的人物能讓我們感覺到老師在你心目中那可親可敬的形象。每個班選3幅評比，最後全校評出最好的10幅畫。

2、為曾經的老師和現在的老師捎去一份問候、一份祝福“愛心明信片”。

3、營造尊師風尚，佈置教師講台。

活動方案二：教師節大聯歡活動

活動主題：（教師）走進學生心靈，讓彼此不再遙遠（學生）感恩老師，讓心靈飄香

活動內容：

1、校長致辭，全校師生一起歡度教師節。

2、全體教師分5大組，每個組為教師節獻歌一曲。

3、趣味遊戲，搶座位，搶不到座位的老師要表演節目。

4、抽獎活動。

活動方案三：獻給老師的詩歌朗誦會

活動內容：

1、以班為單位，每班出一首與老師有關的詩歌朗誦。

2、以班委單位，每班出一首與老師有關的歌曲，可以是合唱、獨唱。

3、評選我心目中的最好的`老師，以班為單位推舉，每班推薦，給最好的三位老師獻花。請老師一起合唱。

關於教師節的詩歌 篇九

1、《歡迎新老師》

為了一雙雙期盼的目光，

為了一張紙求知的臉龐；

依依不捨離開家的懷抱，

只求天下桃李撲鼻芳香。

不論夏日炎熱還是冰冷風霜，

你都心情陽光輕舞飛揚；

也不管秋風蕭蕭還是冬雪飄飄，

你都會把温暖春風送進課堂；

你大海般的情懷令孩子的生活充滿了美好向往，

你高山樣的信念讓我們的歲月展翅翱翔。

2、《老師的眼睛》

老師的眼睛，像夜晚的月亮，

我們是一顆顆星星，

在老師的微笑裏，

閃爍閃爍。

老師的眼睛，像一望無際的海洋。

我們是一條條小魚，

在老師的懷抱裏，

快樂的游來游去。

老師的眼睛，像藍色的天空。

我們是一朵一朵白雲。

在她的注視下，

自由的飄來飄去，

老師的眼睛，像一面鏡子。

能照亮我們的心靈。

3、《平凡與不平凡》

老師，您用人類最崇高的感情——愛，

播種春天，

播種理想，

播種力量。

老師，您進行着人類最崇高的行為——教育，

用語言播種，

用彩筆耕耘，

用汗水澆灌，

用心血滋潤，

這就是我們敬愛的老師平凡而不平凡的勞動。

4、《我的好老師》

教師節，來到啦，

我要做朵大紅花，

送給我的好老師，

老師，您辛苦了，

您真像我的好媽媽。

5、《秋來碩果滿神州》

四度春風化綢繆，

幾番秋雨洗鴻溝。

黑髮積霜織日月，

粉筆無言寫春秋。

蠶絲吐盡春未老，

燭淚成灰秋更稠。

春播桃李三千圃，

秋來碩果滿神州。

6、《敬愛的老師》

我們敬愛您

工作遊戲同我在一起

教我唱歌又跳舞

我們見您笑嘻嘻

敬愛的老師

我們敬愛您

工作遊戲同我在一起

教我唱歌又跳舞

我們見您笑嘻嘻

7、《教師節，真熱鬧》

教師節，真熱鬧，

小朋友手拉手，

圍着老師把歌唱，

拍拍手，跳跳舞，

老師和同學齊歡樂。

小朋友齊聲喊：

“老師，節日快樂”

8、《學校像個家》

學校像個家，

師生喜歡她，

知識多多學，

成才建家園，

老師辛苦了，

別忘了九月十日，

祝老師節日快樂。

9、《老師的手》

老師的手，真巧！

折只鴨子“嘎嘎嘎”身子直搖，

老師的手，真巧！

捏只小狗“汪汪汪”衝我直叫，

老師的手，真巧！

畫只小羊“咩咩咩”愛吃青草，

老師的手，真巧！

做艘飛船“嗖嗖嗖”飛得高高。

10、《老師早》

小寶寶，蹦又跳，

走進幼兒園，

先説老師早。

太陽見了咪咪笑，

鳥兒聽了跟着叫：

老師早，老師早，

寶寶從小有禮貌。