疫情護士節活動策劃方案
疫情護士節活動策劃方案1
活動主題:
護士節
活動時間:
5月12日-5月26日
活動地點:
會議室
活動目的及意義:
為了弘揚南丁格爾精神,增強護理團隊凝聚力,展示護士奮發向上,不斷進取的自信心。
活動前準備:
1.成立策劃小組:
2.參加人員:要求18名選手參賽,抽籤分成六個參賽隊,進行編號,抽籤決定演講比賽順序。
3.各參賽隊就所出範圍進行復習、準備演講材料及操作訓練。
4.出題小組出題,並製成卡片。
5.工作人員收集彙總參加演講比賽選手的背景音樂,集中置於一台電腦上。
活動流程:
一、活動序幕:
1.主持人介紹國際護士節來源,宣傳南丁格爾精神,帶領大家宣讀南丁格爾宣言。
2.主持人介紹本次活動大致流程。
3.主持人宣佈比賽開始。
二、競賽階段:
(一)知識競賽:
本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪,題目類型有選擇題、填空題、是非題,競賽規則如下:
1、必答題規則以及計分標準
(1)必答題共18題,每題10分。參賽隊3位選手每人1題,不能由隊友代答。答對加10分,答錯不加分不扣分。
(2)必答題在主持人讀題完畢後,須在30秒鐘內答完,否則不得分。
(3)選手答題完畢後,應宣佈“答題完畢”。
2、搶答題規則以及計分標準
(1)搶答題共10題,每題10分。答對加10分,答錯扣5分。
(2)主持人讀題完畢、宣佈“開始”後,各隊方可搶答。在主持人宣佈“開始”前,搶答者為犯規,取消該輪搶答資格,其他隊繼續搶答。
(3)獲得答題權之後,該隊須在10秒鐘內開始作答,在30秒鐘內完成答題,否則視同答錯。
(4)選手應尊重主持人的裁判。如對宣判有異議,原則應由領隊向評委會提出申訴。
(5)選手答題完畢後,應宣佈“答題完畢”。
(6)選手答錯時,該題交由觀眾答。
3、成績彙總:兩輪分數總和為各參賽隊本競賽階段成績,由記分員記錄。
(二)演講比賽
各參賽隊依次進行演講,形式不限,個人或集體均可。
評分標準:
1.每輪演講10分。
去掉一個最高分,去掉一個最低分,其餘4位評委的平均分,為選手最後得分(具體到小數點後二位數)。2.演講內容方面:5分。
緊扣主題,富有特色,觀點鮮明,內容充實,感染力強。3.表達與形象方面:5分。
脱稿演講,衣着得體,自然大方,表達流暢,感染力強。(三)操作比賽-穿針引線
每隊各派出一名選手參加,另一名選手協助,穿6_17○針1#線,一分鐘時間內完成,依次排名,1-6名各加10、9、8、7、6、5分。
三、獎勵:
三項競賽成績總和為各隊最終成績,設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,進行獎勵。
四、總結記錄
記錄活動結果,總結分析活動中出現的問題。
疫情護士節活動策劃方案2
為迎接“512”國際護士節,弘揚南丁格爾精神,展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業風範,進一步推進“優質護理服務示範工程”活動,激勵廣大護士愛崗敬業、勇於奉獻,更好地發揮護士在行業文明建設與和諧社會中的積極作用,發揮護士在等級醫院創建過程中的中堅力量,護理部將於5月份舉辦護士節活動,具體方案制定如下:
一、“512”國際護士節慶祝表彰大會
(一)內容:
1、表彰“微笑之星”護士和“百日夜班”護士。
2、表彰20_年度理論與操作培訓小組,理論與操作培訓優秀學員。
3、表彰20_年度實習生帶教優秀科室、優秀護士長、優秀帶教老師。
4、表彰20_年優秀護理管理工作者。
5、授帽儀式
6、禮儀表演
7、情景劇演示
(二)、評選條件:
(1)、“微笑之星”護士評選條件:
1、全年住院患者滿意度調查中提名最多的受歡迎護士前6名。
2、本單位註冊在崗且連續從事臨牀護理工作一年以上的護理人員;
3、堅持“以病人為中心”,關心體貼病人,在優質護理服務方面起到模範表率作用,並得到同行們和病人的普遍好評。
在上一年度滿意度調查中提名最多的受歡迎護士。4、熟練掌握基礎護理和專科護理知識,護理操作技術熟練,業務水平較高,成績顯著。
5、近一年未發生重大護理差錯事故。
(2)、“百日夜班”護士評選條件:
1、全年上夜班達一百個以上。
2、近一年未發生重大護理差錯事故。
3、具有良好的思想品德和職業道德,熱愛護理工作,愛崗敬業。
(3)、評選20_–20_年度低年資護士理論及操作培訓優秀學員
由理論及操作培訓小組根據20_-20_年度理論及操作培訓中出全勤,學習認真、操作訓練及考核成績優秀人員中各推薦5名護理人員進行表彰。
二、護士節相關係列活動
1、舉辦一次“心肺復甦”與“手衞生”培訓進校園活動,以PPT形式講課與實際操作演示相結合,增強小學生對急救知識的瞭解及正確洗手的依從性。
2、組織一次“樂走徒步“活動,以“倡導綠色環保、團結協作、走進大自然”為主題的活動。
疫情護士節活動策劃方案3
活動主題:銘記5.12感恩護士節
活動時間:5.7~~5.11
活動地點:校內,校外,省中醫院
主辦單位:中醫藥大學護理學院勤工助學部
參加人員:勤工助學部全體部員
活動背景:_年的5月的12日在四川發生了地震,那次地震是近年來發生的危害性最大的一次,無數的醫護人員投入到了搶救活動中,他們不畏艱苦,無私奉獻着自己,在這鮮花怒放的五月,12日不僅是地震三週年紀念日,更是一年一度的國際護士節。
活動目的及意義:
1紀念5.12_週年,追悼亡魂,鼓勵生者
2弘揚南丁格爾精神,增強護理專業凝聚力,展示護理奮發向上,不斷進取的自信心
3感恩所有護士對醫學神聖事業的無私奉獻
活動前期準備:
1收集國際護士節來源的相關資料,製作ppt
2下載一些地震期間有關護士的感人事蹟
3準備一些小紙片,準備一本漂亮的本子
4準備宣傳海報,橫幅等進行活動宣傳
5排演歌曲《感恩的心》
6購買鮮花和小禮品
活動流程:
一、5.7———再一次感動
1、以ppt的形式進行護士節的宣傳
(1)主持人清點到場人數,組織安排同學入座,宣佈活動的開始
(2)主持人向同學們介紹本次的活動大致流程
(3)介紹國際護士節的來源,宣傳南丁格爾精神,帶領大家宣讀南丁格爾宣言
(4)觀看地震中有關護理的感人片段
2、互動環節
(1)找同學朗誦地震中的與護士有關的感人詩篇
(2)預先找同學進行錯誤的急救演示(如止痛,骨折,心肺復甦),再隨機抽選同學指出演示中的錯誤,最後展示正確的方法。
二、5.8———感恩卡片輕飛揚
(1)在校內校外發一些小卡片,請別人寫上一兩句感恩護士的話
(2)將所有感恩卡片貼在本子上,做成精美的感恩冊
三、5.11———走進省中
(1)向省中的護士獻花,送上禮物和節日的祝福
(2)向她們送上感恩冊
(3)為她們表演節目《感恩的心》
(4)觀察她們的工作過程,感受她們的奉獻之心
活動後期:
1、清理活動現場
2、寫活動小結和記錄
3、將橫幅,宣傳畫等收回,將現場照片進行展覽
活動風險預算:
1、ppt放不出來——準備好一間備用教室
2、活動氣氛不夠熱烈——主持人調節氛圍
3、校外行人不能幫忙寫感恩卡片——找不忙的行人
活動經費預算:
1、橫幅30元
2、小禮品100元
3、本子和小紙片10元
4、獻花30元
共計170活動預期效果:通過這次活動,我們更懂得珍惜生命,更瞭解護士的無私偉大,更尊重護士這個職業,也更堅定自己的醫學護理理想。
疫情護士節活動策劃方案4
1、活動目的及意義
為紀念“5.12”國際護士節,向同學們展示護理工作者的風采,充分激發學生對護理事業的熱愛,促進學校護理教學事業的發展,讓更多的人知道護理、瞭解護理、熱愛護理、為護理事業而奮鬥。
同時也為了貫徹落實學校開展的校園文化活動,豐富和活躍校園文化生活,為迎接國際護士節,學校擬舉辦慶祝5.12護士節暨授帽儀式活動。
2、活動主題:
感恩生命
3、活動標語:
熱烈慶祝5.12國際護士節;弘揚南丁格爾精神,彰顯白衣天使風采。
4、活動對象:
全校師生
5、活動具體流程:
(1)中國護士之歌(全校合唱);
(2)介紹出席活動的領導及嘉賓;
(3)校領導致節日祝詞;
(4)護士授帽儀式;
(5)護士宣誓——《南丁格爾》誓言。
6、後期工作
(1)、活動結束後,校團委學生會相關工作人員清理場地;
(2)、做好歸還所借物品的工作;
(3)、活動總結,相關負責人員及時總結經驗教訓。
疫情護士節活動策劃方案5
為隆重紀念20_年“5.12”國際護士節,弘揚南丁格爾精神,傳承優秀護理文化,展示我院護理團隊風貌,激勵廣大醫務工作者愛崗敬業、積極進取、勇於奉獻,推動醫院服務質量的持續提升,經醫院研究決定,在全院開展紀念第_個國際護士節系列活動,特制定本方案。
一、指導思想
深切緬懷南丁格爾對護理事業做出的偉大功績,大力弘揚“不畏艱苦、甘於奉獻、救死扶傷、大愛無疆”的行業精神,堅持以病人為中心,以現行法律法規和“三好一滿意”、十大指標、平安醫院等活動的要求為依據,以持續改進醫療護理服務、落實優質服務要求為牽引,廣泛開展有關醫療與護理服務的討論交流、技能競賽、管理提升、才藝展示等活動,傳承護理文化,培育服務標兵,學習先進經驗,凝聚團隊精神,充分展示護士在變革中的力量,促進高效護理與醫療成本之間的平衡,努力為人民羣眾提供安全、優質、滿意的護理服務。
二、活動主題
激發護士在變革中的潛能,規範臨牀護理工作,提高護理管理效益,促進高效護理與醫療成本之間的平衡。
三、組織領導
醫院成立紀念“5.12”國際護士節活動領導小組
組長:
副組長:
成員部門:
牽頭部門:
四、活動內容及具體分工
(一)爭創“護理服務標兵”、“優秀護理帶教老師”活動。牽頭部門:護理部、人事科
(二)召開紀念“5.12”國際護士節專題座談會。牽頭部門:護理部、辦公室、社區服務部
(三)廣泛開展品管圈講評活動。牽頭部門:護理部
(四)全員才藝展示。牽頭部門:工會、護理部
(五)醫學人文素養大討論活動。牽頭部門:醫務科、培訓部
(六)召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。牽頭部門:辦公室、醫務科、護理部、工會
五、時間安排
(一)4月25日前完成“護理服務標兵”和“優秀護理帶教老師”的評選工作;
(二)4月30日前完成品管圈講評活動;
(三)5月6日下午召開專題座談活動;
(四)5月7日下午進行員工才藝展示活動;
(五)5月8日下午召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。
六、評選條件
(一)“護理服務標兵”評選條件
1.本單位在冊在崗且連續從事臨牀護理工作1年以上的護理人員;
2.熱愛護理工作,愛崗敬業,無私奉獻;
3.具有良好的思想品德和職業道德,遵紀守法,無違法違紀現象;
4.堅持“以病人為中心”,視病人如親人,關心體貼病人,在優質服務方面起到模範表率作用,並得到同行和患者的普遍好評;
5.熟練掌握基礎護理和專科護理知識,護理操作技術熟練,業務水平較高,成績顯著;
6.20_年度未發生嚴重護理差錯或因責任發生不良事件。
(二)“優秀護理帶教老師”評選條件
1.在冊在崗且連續從事護理工作5年以上的護理人員;
2.熱愛護理工作,愛崗敬業,無私奉獻;
3.在申請加入教育護士崗位的過程中起到示範帶動作用;
4.在實際護理工作中、在不同的護理崗位上起到護理骨幹作用;
5.虛心學習新知識、新技能,並對下級護士進行很好的傳授。
七、評選辦法和要求
(一)“護理服務標兵”參照人事科組織的方法進行;
(二)“優秀護理帶教老師”各單元按照6%的比例推薦,最後護理部在三院區組織綜合講評活動,現場打分,選拔24名進行全院表彰;
(三)品管圈講評活動由護理部統一組織,現場打分按成績產生一等獎1名,二等獎1名、三等獎1名,優秀獎若干名;
(四)才藝展示從與醫院工作的密切結合程度度、藝術性、積極性等方面進行評價,評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名進行表彰。
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