校園文化活動策劃方案(多篇)
校園文化心得體會 篇一
上週五,我校教師在孫校長和韓主任的帶領下,來到了xx國小,進行了一次參觀學習,令我們受益匪淺。
校園文化是現代教育的關鍵詞,這證明了校園文化在教育中的重要性,校園文化的實施,對學生品德與素質的形成有着陶冶、啟迪、塑造的功能。校園文化對學生的成長有着教育和引導作用。它能不時的提醒和啟發學生的潛能意識。良好的校風及校園師生互動,能使學生在言傳中互補,形成良好的品質。高標準的校園文化,具有強烈的感染和滲透性,對學生羣體及社會道德的提升起着不可估量的推動作用,從而促進學生素質全面提高。
俗話説:一方水土養育一方人,學校正是這樣的一方水土。是培養人的地方,而校園文化則是這方水土的生命所繫、靈魂所在。一個良好的校園文化具有很強的吸引力、凝聚力、向心力,能營造一個良好的發展氛圍,對學校的發展起極大的推動作用。一所學校沒有校園文化,猶如鮮花缺少水份的滋養,失去了發展的潛力,失去了生存的活力,更失去了精神與靈魂。
由此我想到,我們學校的繩編社團和摺紙社團也可以向他們學習,把作品展示在校園內。合唱社團、舞蹈社團和朗誦社團可以把圖片和視頻資料展示出來,由此來激發同學們的興趣和愛好,也是我校的校園文化有了更大的提升。
關於校園文化的心得 篇二
上週五,我校教師在孫校長和韓主任的帶領下,來到了__國小,進行了一次參觀學習,令我們受益匪淺。
校園文化是現代教育的關鍵詞,這證明了校園文化在教育中的重要性,校園文化的實施,對學生品德與素質的形成有着陶冶、啟迪、塑造的功能。校園文化對學生的成長有着教育和引導作用。它能不時的提醒和啟發學生的潛能意識。良好的校風及校園師生互動,能使學生在言傳中互補,形成良好的品質。高標準的校園文化,具有強烈的感染和滲透性,對學生羣體及社會道德的提升起着不可估量的推動作用,從而促進學生素質全面提高。
俗話説:一方水土養育一方人,學校正是這樣的一方水土。是培養人的地方,而校園文化則是這方水土的生命所繫、靈魂所在。一個良好的校園文化具有很強的吸引力、凝聚力、向心力,能營造一個良好的發展氛圍,對學校的發展起極大的推動作用。一所學校沒有校園文化,猶如鮮花缺少水份的滋養,失去了發展的潛力,失去了生存的活力,更失去了精神與靈魂。
由此我想到,我們學校的繩編社團和摺紙社團也可以向他們學習,把作品展示在校園內。合唱社團、舞蹈社團和朗誦社團可以把圖片和視頻資料展示出來,由此來激發同學們的興趣和愛好,也是我校的校園文化有了更大的提升。
校園文化主題活動方案 篇三
一、活動宗旨
為積極傳播先進文化,挖掘校園人文資源,進一步豐富廣大師生的業餘生活,提升校園文化藝術品位,讓每位師生在高格調的校園文化的`浸潤下,發揮個性特長,拓展綜合素質,推動我校科技、體育、藝術和精神文明建設,積極創建德育特色學校。
二、活動主題
秉承校園文化精神,展示校園文化魅力,拓展校園文化內涵,提升校園文化品位。
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動內容
本屆校園文化節系列活動由健身篇、藝術篇。活動形式為學科比賽活動、體育競技活動、文化藝術活動。
(一)校園文化節系列活動之學科競賽活動
項目:
1、一至、數學競賽(6月下旬)
2、一至五年級語文、數學競賽(xx月下旬)
(二)校園文化節系列活動之健身篇――體育競技活動
項目:
1、校園風箏節(4月中旬)
2、“我健身我快樂”師生趣味運動會(五月下旬)
3、廣播操比賽(10月中旬)
(三)校園文化節系列活動之藝術篇――文化藝術活動項目:
1、“春之歌”朗誦比賽(4月上旬)
2、迎“六一”文藝匯演(6月1日)
3、迎“國慶師生歌詠比賽”(9月下旬)
4、3---5年級國小生競賽(10月中旬)
5、一至五年級優秀作業展(xx月下旬)
6、“迎新年”全校設計評比大賽(xx月下旬)
7,“慶”文藝演出(xx月xx日)
8、經典誦讀
五、活動要求
1、高度重視,精心組織。各班級要充分認識本次活動的重要性,落實專人負責,精心制定,提高活動的質量。
2、加強宣傳,營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段,加強活動的宣傳工作,多角度、多為活動的深入開展營造濃郁的校園文化氛圍,引導全校師生積極參與,擴大活動影響面。
3、注重協作,形成合力。各承辦部門要加強聯繫協作,整合各種資源,形成整體合力,擴大活動效果。加強與老師、學生、家長的溝通,動員全社會關注學生的健康成長。
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