科技周活動方案【精品多篇】
科技周活動方案 篇一
各縣(市)農業和科學技術局,州直有關部門,各省級科普教育基地,有關大專院校、科研機構:
根據《科技部 中央宣傳部 中國科協關於舉辦2x15年科技活動周的通知》精神和省科技廳、省委宣傳部、省科協《關於舉辦2x15年科技活動周的通知》文件要求,為切實做好本屆科技活動周的各項工作,特制定我州2x15年科技活動周活動工作方案。
一、活動主題、時間
(一)2x15年科技活動周主題:“創新創業 科技惠民”。
(二)活動時間:2x15年5月16日—24日
二、主辦單位
州科學技術局、州委宣傳部、州科學技術協會
三、承辦單位
各縣(市)農業和科學技術局、州級各有關部門、省級科普教育基地
四、州級參加單位
州科技局、州委宣傳部、州科協、州教育局、州衞生局、州文化局、州國土資源局、州農業局、州計生委、州民委、州工信委、州林業局、州公安局、州環保局、州建設局、州地震局、州氣象局、州旅遊局、州發改委、州安全生產監督
管理局、州食品藥品監督管理局、州圖書館、州工會、州婦聯、團州委、610辦、××學院及各科研院所。
五、主要活動內容
(一)集中統一宣傳。組織農、林、水、醫療衞生、計生等單位,圍繞科技讓生活更美好、科技讓城市更美麗等內容,突出展示科技改變百姓“衣、食、住、行、用”及城市面貌等方面的相關科技成果,組織食品安全、醫療衞生、生態環保、低碳節能、健康生活等方面與百姓生活密切相關的科技成果在現場(××廣場)集中示範。
組織單位:由州科技局、州委宣傳部、州科協承辦 時間:2x15年5月17日(8:30-12:00)
地點:××廣場集中設點宣傳。
參加單位:州科技局、州委宣傳部、州科協、州教育局、州衞生局、州文化局、州國土資源局、州農業局、州計生委、州民委、州工信委、州林業局、州公安局、州環保局、州建設局、州地震局、州氣象局、州旅遊局、州發改委、州安全生產監督管理局、州食品藥品監督管理局、州圖書館、州工會、州婦聯、團州委、610辦、××學院及各科研院所。各縣在同一時間進行宣傳活動。
(二)科技專家致富能手科普邊疆行。在有需求的縣(市)、縣農村專業技術協會、農村科普示範基地等組織開展“全州科技專家和致富能手進縣科技下鄉活動”。
組織單位:由州科技局承辦
時間:5月16-24日
地點:七縣一市
(三)網絡科技活動周。依託××州科技信息網,××省科普網集成科技活動周的活動與科普資源,藉助網絡開展科普活動,主要是對縣(市)、部門和行業科技活動周動態內容的宣傳。
組織單位:由州科技局和州科技情報研究所聯合承辦 時間:5月16-24日
地點:××州科技情報研究所
(四)流動科技館、科普大篷車進縣(市)活動。組織流動科技館,選擇在我州8縣(市)基層農村開展巡展活動,把優質科普資源送到基層。
組織單位:由州科協承辦
時 間:5月16-24日
地點:由承辦單位自定
(五)科技下鄉。以“科技下鄉服務三農、開展科技培訓、科技諮詢”為主題,組織科技、衞生等有關單位的專家,通過科普宣傳、科技諮詢、科技示範、科普講座、科技培訓、醫療服務等形式,到鄉鎮開展科技下鄉集中示範活動。
組織單位:由州農業局、州林業局、州衞生局、州計生委等部門承辦
時間:5月16-24日
地點:由各承辦單位自定
(六) 科技短信宣傳。利用科技活動週期間採用短信進行宣傳。
組織單位:州科技局和各縣農科局承辦
時間:5月16-24日
地點:由各承辦單位自定
(七)舉辦青少年科技創新大賽。活動分青少年科技創新成果競賽、機器人競賽、科技教師科技創新成果競賽、青少年科技實踐活動、少兒科學幻想繪畫等。
組織單位:由州科協、州教育局、××學院承辦 時間:5月16-24日
地點:由各承辦單位自定
(八)參觀省級科普教育基地。圍繞科普教育基地內容,展示各教育成果、科普展覽圖片等,並向廣大羣眾和學生對外開放。
組織單位:由州氣象局、××州圖書館、××縣博物館、××廠承辦
時間:5月16-24日
地點:由各承辦單位自定
(九)開展邊境禁毒防艾科普宣傳。到各縣(市)開展禁毒防艾科普宣傳活動。
組織單位:由州公安局、州防艾辦承辦
時間:5月16-24日
地點:由各承辦單位自定
六、相關要求
(一)加強領導,高度重視。加強對科技活動周的組織領導工作。主辦單位、參加單位及各有關部門、企事業單位要高度重視2x15年科技活動周的。組織工作,由州科技局牽頭、州委宣傳部、州科協配合主辦,各縣農業和科學技術局承辦,各相關單位對本次活動周要高度重視、指定專人、明確責任、分工協作、合力推進,認真做好2x15年科技活動周的各項活動。
(二)齊心協力,密切配合。科普工作是全社會的共同任務,各有關部門特別是科普工作聯席會議各成員單位,要齊心協力,密切配合,盡職盡責,形成工作合力,切實搞好宣傳活動。
(三)積極參與,講求實效。科技管理部門、黨委宣傳部門、科協組織和各成員單位要積極參與,精心策劃,統籌部署,在內容和形式上不斷創新,辦出實效、辦出特色。
(四)突出重點,加強宣傳。認真做好科技活動周活動宣傳報道工作,加大對科技活動周的宣傳報道力度,各新聞媒體單位要深入基層,突出重點,深度報道,多角度、多層次地反映科技支撐發展和服務民生的成功經驗和典型事例,營造濃厚的科技氛圍,擴大科技活動周對科普工作和科技創新等方面的宣傳促進作用。
(五)認真總結,鞏固成果。科技活動周結束後,各部門要對本屆科技活動周的舉辦情況進行全面總結,對活動的組織實施、主要內容、活動成效、典型案例等進行認真分析
和梳理,形成2x15年科技活動周總結,各縣(市)由農業和科學技術局牽頭,會同當地縣(市)委宣傳部和縣(市)科協,形成2x15年科技活動周總結和《2x15年科技活動周情況統計表》、《2x15年萬名科學使者進社區(農村、企業、軍營)活動人員信息表》,連同有關聲像資料(其中視頻時長請勿超過5分鐘),於5月28日前報送州科技局。同時報送電子文檔。
聯繫人:州科技局科普科 ×××
聯繫電話:××××
傳真:××××
郵箱:××××
科技周活動方案 篇二
根據學校科技教育的計劃要求,緊緊圍繞“科技創新,強國富民”的主題,大力宣傳,積極組織,掀起科技教育活動的`高潮。為了提高學生高素質的科技創新能力水平,特制定我校今年的校園科技節活動方案如下:
一、指導思想
落實國小生的思維創新的開發,科技動手創作的培養,為學生的創造發明營造一個好的環境,使科技活動成為學校的又一個亮點。
二、領導小組及成員
組長:劉海英
副組長:劉福春、王久洲、李樹財
組員:尹萌、張添一、曲永軍、張宇、劉志敏、石曉雨、肖琳。
三、活動主題:科技創意
四、活動時間:20xx年5月17日—20xx年5月21日
五、活動內容:
(一)、宣傳發動:
1、召開啟動儀式,營造科技教育氣氛。
2、學校校園網發出科技活動安排的通知,落實活動內容。
六、參加人員:1—6年級學生
七、組織活動:
1、3—6年級學生讀一本科普讀物,並上交筆記、感悟心得。
2、5—6年級學生計算機編程活動。
3、1—6年級科幻畫展評。
4、科技創新發明活動。
八、總結。
科技周活動方案 篇三
根據精神及辦事處對科技活動周的相關要求,圍繞科技周活動“攜手建設創新型城市,讓我們的生活更美好”的主題,社區積極配合好辦事處的各項工作,開展了一系列宣傳活動,在轄區內營造了良好的'宣傳氛圍,大力普及了科普知識,提高了公眾的科學素養。現將本次科技活動周活動總結如下:
一、高度重視,精心組織
為做好科技活動周科普宣傳工作,擴大科技活動周的社會影響力,同時組織好社區科技周活動,一是成立了社區科技活動周活動領導小組,組長由主任林漢平擔任,副組長由科普專幹張依擔任,其餘工作人員為成員,為活動順利開展提供了組織保障。二是制定了活動實施方案,進行了周密的組織。
二、大力宣傳,營造氛圍
1、活動週期間,社區出黑板報一期,在轄區範圍內營造普及科學知識、倡導科學方法、提高科學素質的宣傳氛圍;
2、在轄區主要街道懸掛宣傳標語,提高轄區居民科普意識。
三、圍繞主題,開展活動
1、圍繞“科技政策宣傳行動、科技創新行動、低碳生活、低碳城市展示行動”,參加由辦事處主辦的,在老年大學開展的科技展板宣傳、科普資料發放、科普志願者服務宣傳活動。活動共發放了160份宣傳資料,在歡快的文藝演出中圓滿結束。通過活動的開展,在轄區範圍內營造了良好的宣傳氛圍,普及了科普知識,提高了公眾的科學素養。
2、邀請醫院婦產科邵醫生,在社區多功能會議室開展了科普健康知識講座。
通過這次活動,有效地營造了科技知識普及的良好氛圍,引起了社會各界對科普工作更加廣泛、深入的關注,切實提升了轄區居民的科普意識,為開創基層科普工作新局面注入了新的活力和生機。
科技周活動方案 篇四
活動目標
1、和爸爸媽媽一起,製作“愛車”,感受親情的温暖,體驗親子製作的成功感和幸福感。
2、簡單瞭解愛車的構造,能積極參與親子製作,提高動手能力。
3、理解身邊的廢舊物品也能廢物利用,增強環保意識。
活動準備
1、收集廢舊材料:瓶子、紙盒、紙箱、彩紙、吸管、瓶蓋等。
2、工具:剪刀、膠帶、膠水等。
3、PPT。
活動過程
1、談話:我瞭解的XX車。
教師:前兩天我們和爸爸媽媽一起完成了一張調查表,現在,你願意來講講你認識的XX車是什麼樣子的`嗎?
(各家庭結合圖片講述、討論。)
2、欣賞一些廢舊材料製作的“XX車作品”。
討論:你喜歡嗎?你覺得哪裏最精彩?
3、討論:你準備了什麼材料,你想製作什麼樣的XX車?
各家庭展示材料,闡釋各自家庭的實際理念,設想預期。
4、幼兒和家長共同製作,老師拍攝。
鼓勵孩子主動參與,發表自己的意見,動手和爸爸媽媽一起製作。
5、結合老師的拍攝,一起欣賞製作過程中的經典、温馨畫面。
討論:你覺得自己的作品,你最喜歡哪裏。
6、作品展示:佈置展台,展示作品,評選“十佳作品”。
科技周活動方案 篇五
一、活動主題:
體驗創新成長
二、活動目的:
為了在學生中普及科學知識,進一步進步學生參加科技活動的愛好,培養學生的科技創新熱情和動手探究能力,引領學生積極、健康的課外生活,增強學生之間相互協作的團隊能力,並積極配合區級科技動手做活動的展開,現特舉行頤小2015年度“校園科技周活動”。
三、活動時間:
5月4日——8日
四、活動領導小組:
組長:
副組長:
組員:1—6年級各班主任及任課老師
五、活動組織:
少先大隊部和校科技輔導員
六、活動內容:
1、觀看科普專題片
2、參加科普講座
3、進行科技動手做比賽
七、活動單位:全體師生。
八、活動進程安排(時間):
1、5月4日大課間,國旗下講話(科技伴我成長),公佈科技活動周啟動。
2、5月5日下午,參加科普講座(預防地震),職員由少先大隊部負責。
3、5月6日下午,各班級組織觀看科普專題片(內容自行選擇)
4、5月7日下午,1—2年級組科技動手做比賽
5、5月8日下午,3—6年級組科技動手做比賽
6、下週早上大課間作總結與表彰。
九、科技動手做比賽組隊與活動情勢:
(1)紙飛機比賽
項目負責人:體育組、1—2年級各班主任
比賽時間:5月7日下午3:50開始
比賽地點:操場
具體要求:
(一)比賽項目:紙飛機的製作和飛行間隔
(二)比賽規程
1.現場製作
紙飛機的製作(現場製作的材料為一張A4紙,由體育組預備,同一發放給參賽選手)
2.紙飛機的飛行間隔
(1)選手站在規定的圓圈內徒手向外擲紙飛機,間隔遠者獲勝。
(2)每人可以飛二輪,以二輪成績之和為終究比賽成績。
(3)對飛機的。製作不設限制,但不得添加其他材料。
(三)參賽對象、辦法
1—2年級,以班級為參賽單位,每班在提拔的基礎上推薦4名同學參賽(2男2女)。
(四)嘉獎辦法
將每人得分計入班級總分,獲獎班級頒發獎狀。
獎項設置:各年級段設一等獎(1個)、二等獎(2個)、三等獎(若干)。
(2)競速運輸筏( 國小組)
小組成員:各代表隊以三人為一小組,每班一隊(由男女同學共同組成)。
材料:自備材料,材質、數目不限;汽車模型1個(22×10×9。8cm,質量約516克),製作加工工具自備(請自備防護眼鏡等安全防護用具)。
比賽用時:60分鐘
決勝規則:
1、現場製作2個運輸筏,運輸筏最大邊長(或直徑)不超過50cm的水上運輸裝置(材料可賽前剪裁、打磨,但必須是散件,不答應賽前粘合、捆紮,需現場組裝;如使用螺旋槳,螺旋槳採購、自制都可),裝置搭載一輛汽車模型,汽車模型必須袒露放置在運輸筏上,不答應與運輸筏做xx、粘貼;
2、裝置需靠無電源動力行駛,不得使用外力(電風扇、吹風機制止),運輸筏不得采用市場成品改制,材料、造型不限;
3、運輸筏需搭載汽車模型將汽車模型從甲地運輸到乙地(比賽測試場地為在航模池,水深20cm,甲地到乙地水路為9m;丈量首部到首部實際行走間隔),運輸進程中汽車模型不得置入、接觸水面,否則成績無效。
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