社團工作計劃（多篇）

社團新學期工作計劃 篇一

一、上學期工作總結

上學期我社團盡最大的力量舉辦了一次有關計算機使用軟件的的比賽，從中發現以下問題：

1、整個協會的體制有待改革，首先賞罰機制不健全。另外，一個社團的核心價值觀沒有深入到每一個領導社團的人。

2、作為一個信息技術類的社團沒有充分發揮自己的優勢。搞活動宣傳的時候還採用傳統的方式，沒有一點新鮮感，從而調動不起來全校學生的積極性。在活動的時候現場有點冷清。

3、我們協會還沒有發展出來真正屬於自己的，有一定價值的精品活動，平常舉辦的活動規則存在漏洞，形式很單一，內容很空洞，會員從這些活動中學到的東西很少。

4、就整個學校來看，社團活動的經費主要是會費，偶爾有些社團出去拉贊助，這不是一種長久的方法。有必要和社會上的一些公司、企業合作，讓這些單位協辦活動，一方面可以鍛鍊自己的能力，一方面未就業做準備。

綜上所述，我覺得本學期的工作應以解決上述幾個問題為主。由此，工作開展方向如下：

1、健全協會內部體制。在納新前一週由本社團領導人員、指導老師、其他協會會長對我們現行的體制進行指正並提出意見，最後以協會的名義實施。

2、利用現有資源建立自己的信息宣傳網絡。利用BBS、QQ羣等新型的的網絡方式，整合現有人力資源以及關係網打造一個覆蓋全校，深入到每個班級的宣傳網絡。

3、為打造屬於自己的精品活動做鋪墊。在充分尊重會員意願的前提下，大膽摒棄現有的已過時的精品活動，整合信息技術專業的特色，初步打造三四個精品活動模型，在整個學期中加以實踐檢驗最後留下至少一個活動。

4、加強外交。

以信息調研部為主、以臨時外聯組為輔組成聯外工作團隊負責聯外工作。

二、主要工作和活動

8月25日——9月初改進協會體制

9月上中旬納新

9月下旬針對會員做一次調查，主要獲得會員的興趣方面的信息10月精品活動

11月數據庫講座

三、預期效果及影響

一種體制決定一種建築，在新改進的體制作用下，上述的幾個問題會有一定程度的解決。另外，可以提高社團的知名度，使每個會員都覺得這個協會參加的值。

四、總結

在整個過程中肯定會有很大的阻力及困難，我會努力團結我的隊友共克難關。希望能給社團的後續發展帶來一些活力。

社團新學期工作計劃 篇二

時光飛逝，歲月匆匆，一學期就這樣在彈指間過去了，新年的氣息已經到來，明年又是一個美好的時光，我們將總結以前活動的經驗，找出自身的不足之處，再播下希望的種子，去收穫累累的果實。以下是社團部來年工作計劃：

一、“三七”女生節這是一個以關愛女生、尊重女生，讓女生樹立自尊自愛、自立自強的形象為目的，彰顯女性魅力為主旨的活動，對女生十分重要。因此，我們部將積極出謀劃策，協助女生部，做好宣傳工作，號召全校女生積極參與，體現我校關愛女生的主題，豐富校園生活，同時也可以讓更多的男生可以尊重女生、關愛女生。

二、3月份的“我愛我校”志願者環境清理活動。

社團部是負責部門，但是，社團部的力量是微薄的，學生會是一個大家庭，我們部將和其它部一起，共同完成此次活動。

三、4月份的社團文化節作為主要負責部門，我們將提前通知各社團，準備節目。對節目的要求是質量好，新穎且有意義。同時，學生會的每個部門，要做好活動的宣傳工作。我們部還需在桌椅、帳篷擺放上下心思、出新點子，將策劃書準備好，既要考慮全局，又要注意細節，避免先前活動中的不足。

四、第六屆“青春杯”籃球聯賽、男子足球比賽、女子排球比賽。

這些比賽項目都是校園內最熱門的活動，所以，我們要協助體育不和外聯部將活動的目的、意義都宣傳到位，吸引更多的同學加入其中，讓他們在賽場上，打出技術，打出激情，以培養球員團隊精神。

五、提高校園內的學習氣氛，組織了此活動，我們將協助主席團和學習部做好宣傳工作。為更多的同學提供一個鍛鍊自我、展示自我的舞台。

六、“春之聲”社團文化節閉幕晚會。

在“春之聲”社團文化節閉幕晚會上，我們部會做好現場秩序維護以及後勤工作，比賽中，我們會同其它部門一起，努力營造一個活躍的氣氛。晚會結束後，我們會及時清理現場。

七、校園清理“牛皮癬”活動為了保持校園的環境衞生，給廣大學子提供舒適的學習環境，校學生會各部門和各院系學生會聯合組織了此次活動，我們將精細分工，調動每位成員走向校園的每一個角落。在為同學提供舒適環境的同時，也體現了團隊精神、鍛鍊了我們的辦事能力，增強了團隊的凝聚力。除上面的大型活動外，校學生會還有許多其它的活動，如：講座、問卷調查、“三對三”高校籃球挑戰賽等。我們部將協助其它部門，一起努力，出色地完成任務。

以上就是社團部的工作計劃，制定了可行的計劃後，就會切實地行動。不論是什麼活動，都應準備至少兩套的方案，未雨綢繆。相信，只要每個部門相互幫助，都團結起來，來年的活動都將會取得圓滿成功，校學生會這個“象”的明天將越來越美好！

社團新學期工作計劃 篇三

新的學年又一次來臨了，在新學期開始之際，校社聯繼承和發揚上學期艱苦奮鬥的工作精神，積極熱情的工作態度；爭取在新的學期中把社團的各項工作做的更好，順利開展一系列創業活動，將我社的團體工作再上一個嶄新的台階。

一、工作宗旨

以在校學生為主體，由校招生就業辦指導的社團組織，通過指導幫助廣大畢業生樹立正確的職業價值觀和職業發展意識，增強學生自我設計、自我規劃、自我發展的主觀能動性，本着以“完善自我、開發潛能、規劃未來、奉獻社會”的宗旨，開展各項活動。

二、工作主題

在校團委的領導下，圍繞全校工作的具體安排，以社團發展為核心，以滿足廣大會員愛好為目標，以保證廣大會員權益為目的，以開展社團會員為手段，以社團穩定發展為基礎，組織豐富多彩的社團活動，滿足學生的精神文化需求，服務校園文明建設；加強學生社團的監管力度，對校級大型社團活動給予大力支持；進步完善學生社團管理制度，維護學生社團。

三、重點工作

（一）社團幹事競聘；

（二）社團會員統計；

（三）社團招收新會員；

（四）創業小集市；

（五）社團迎新年活動；

（六）各種活動的收取，整理。

四、具體工作

1、完成各個社團開學會員統計工作，並進行社團幹事的競聘工作；

2、完成所有社團新社員招收工作，完成所有社團管理層轉軌工作，確定新社團負責人並做好相關通訊錄；

3、監督審查社團會員工作情況；

4、辦好創業小集市的一切相關活動；

5、做好社團活動總結工作；

6、做好本學期收尾工作，社團的學期總結，部門的總結。

五、部門工作分配

根據社團本學期的工作要求，分配如下：

1、所有部長、副部長：做好平時的日常監督管理；組織、策劃各類社團團體活動；鼓勵每個社員積極參加各個活動；學期末對每個成員做出評價。

2、祕書部：以積極的態度、堅韌的毅力、務實的作風，做好積分整理及存檔；做好每次例會的會議通知、會議登記；做好每一次的會議記錄；協助指導老師做好社團資料的整理存檔；輔助其他部門完成社團各個活動。

3、項目部：做好日常工作的同時並協助社長做好社團內部各種活動策劃；審核社團上交的文件；完成社團近期的活動的策劃和組織。

4、宣傳部：做好對社團內部的海報通知；做好每期廣播通訊稿。

5、創業部：組織辦好創業小集市活動；提供學校每個同學創業的平台。

6、網絡部:更新網絡讓大家更加了解本社團的文化魅力；輔助社團拍攝照片等影像資料。

我們這個大團體有信心做到讓老師、讓同學，讓所有人看到一個有活力、有生氣的社團部門，我們會盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能，讓大家的大學生活過得開心快樂，讓每個人都體會到社團的魅力。

書法社團工作計劃 篇四

書法是中國所特有的一門視覺藝術。它具有語言文字所具有的實用價值，同時也具有審美的藝術價值。兩者構成了書法藝術的兩重特性。作為同屬造型藝術的一種，書法和繪畫的關係最為緊密，“書畫同源”，“書為心畫”都説明了這一點。國小書法教育的內容宜採取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年級的書法教學內容。技能技巧、基礎知識、欣賞三位一體。

一、活動目的：

1、瞭解書法的基本知識，進一步提高學生的書寫水平。

2、坐姿、立姿、執筆姿勢正確，養成良好的寫字習慣。

3、培養學生愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術美。

二、活動要求：

1、利用每週二、四課外時間進行活動，小組成員必須準時到達書法教室，每次上課點名，檢查出勤情況，發現缺席情況及時向班主任反映。

2、書法小組成員應嚴格遵守紀律，保持室內安靜，不準在書法室大聲喧譁，不做與書法學習無關的事。

3、保持書法教室的乾淨整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。

4、老師每次佈置的作業，學生都應按時完成。

5、愛護書法教室內的設施和用品。

三、採取的措施：

（1）、書法教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

（2）、實行獎懲制度（星級評定），對錶現好的同學如無缺席、認真聽講、安靜書寫、書寫優秀的同學進行加星獎勵，兩個星期統計一次，對星多的同學進行一定的物質獎勵，如獎勵同學們喜歡的貼圖、鉛筆、遊戲棋等，激發學生學習興趣。

（3）、評選出較有管理能力的小組長，如收發作業小組長、紀律小組長，帶隊小組長等，讓興趣小組活動有序進行。

（4）、舉辦書畫作品展覽，展示學生的學習成果。

四、教學計劃安排

周次

教學內容

一：講解書法的一些基本知識，如“文房四寶”，坐姿及執筆姿勢和基本技法訓練，以及上書法課的一些注意事項及要求

二：學習楷書基本筆畫，如橫、豎、撇、捺、豎鈎、橫鈎、彎鈎等筆畫。

三：學習楷書基本筆畫，如橫、豎、撇、捺、豎鈎、橫鈎、彎鈎等筆畫。

四：學習楷書基本筆畫，如橫、豎、撇、捺、豎鈎、橫鈎、彎鈎等筆畫。。

五：基本筆畫的書寫對以後字的書寫至關重要，本週繼續鞏固上一週的基本筆畫，讓學生熟練掌握基本筆畫

六：楷書偏旁部首訓練。如單人旁、提手旁、竹字頭、草字頭、豎心旁、反文旁、心字底、四點底、寶蓋頭等等。

七：講解如何在田字格里書寫漢字。學習了基本筆畫和基本部首後，從易到難，讓學生先學習一些簡單的常用漢字。如漢字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等漢字。

八：學生有了一定的基礎後，讓學生書寫校名“明江國小”以及自己名字的書寫。要求學生能反覆練習自己的名字，把自己的名字書寫美觀、工整。

九：根據學生掌握的情況，針對性的複習、鞏固。如檢查學生筆畫、偏旁是否掌握，田字格書寫方法是否正確等，有的放矢進行復習訓練。

十：主要書寫一些常用的簡單漢字，如山、川、飛、五、馬、不、太、豐、井、區、中、少、長等。

十一：書寫一些常用漢字。

十二：書寫難度可適當增加。

十三：訓練幾首五言古詩，如《登鸛鵲樓》、《春曉》。

十四：可以訓練幾首五言古詩，如《畫》、《梅花》。

十五本週開始做好書法作品展覽準備，挑選出一些優秀作品參展。

十六繼續做好書法作品展覽準備，用書法作業紙讓學生書寫展覽作品，並收集整理。

社團工作計劃 篇五

第一課 認識學生，準備工具，注意事項

教學目標：通過和學生的交流認識學生，讓學生清楚地知道開設此社團的意義，重在培養學生的觀察能力，動手動腦能力和相互協作的團隊意識，並且通過學習，掌握如何製作我們生活中的一些簡單的動物、事物。而且此社團還能讓親子關係變得更加融洽，學生在學會製作後也能在家中和父母一起完成作品，達到一舉兩得的效果。

教學內容：1、點名認識學生，然後再通過學生的自我介紹，讓老師和學生，學生和學生彼此相互認識，溝通起來更為方便。

2、準備工具，學生需每人一整套橡皮泥，包括各種顏色的橡皮泥，塑料小刀，各樣式的模板一些。

3、注意事項，在製作過程中不能將橡皮泥放入口中，使用小刀時要注意安全，不能對着其他同學的眼睛，在完成作品後要洗手。橡皮泥的保存，用完後密封在原來的袋子中，不能暴露在空氣中以免乾硬，不能繼續使用。

4、橡皮泥製作的主要步驟：

(1)分析動物的長相和身體結構

(2)找合適的色彩的橡皮泥，組合出大致的身體結構，比如頭、頸、軀幹、四肢、尾巴

(3)再一步步細化各個部位的細節，比如頭上的耳朵、眼睛、鼻子；軀幹的長短和曲線；四肢的關節和動態等等

(4)確認各部位粘合牢固，擺好動態，做兩個小眼睛粘上去

(5)可以拍一個橡皮泥餅(可做成草地、石頭等形態豐富效果，更加逼真)做底盤，把做好的小動物放上去，這樣就不容易倒，還更加美觀

教學反思：無

第二課 如何製作小老虎

教學目標：偉大的教育學家蘇霍姆林斯基説過：“手是意識的偉大培養者，是智慧的創造者。”捏橡皮泥可以鍛鍊小朋友的動手能力，使小手更加靈活，觸覺也會更加敏感。在創造的過程中也可使思維更加開闊。認識橡皮泥，它有很強的可塑性和還原性，所以它很方便我們的製作。

教學內容：1、介紹橡皮泥製作有哪些作用？

(1)橡皮泥玩具對於發揮孩子的主觀能動性是非常有幫助的，這對於孩子的創造力培養是有 裨益的。

(2)橡皮泥玩具的塑造性比較強，而且它又能夠還原，所提這對於孩子來説，是一款可以變造出不同玩法的經典玩具。

(3)橡皮泥玩具可以鍛鍊孩子的動手能力，讓寶寶在發揮想象力的前提下，運用手部的技能，將橡皮泥塑造成不同的樣式和形狀。

(4皮泥還有益智的作用，它對於孩子想象能力的發散是非常有好處的。

(5經常給孩子玩橡皮泥，還可以通過孩子的作品來了解孩子的內心世界，這對於父母與子女間的情感交流是非常有幫助的

橡皮泥的保存方法：橡皮泥長時間裸露在空氣裏，就會變硬，這樣的橡皮泥很難提起寶貝玩的興趣。所以，爸媽還是讓寶貝把玩過的橡皮泥“請”進密閉的容器內吧。還可以將冰箱的冷藏室作為橡皮泥休息的地方，因為冷藏室的温度和濕度適宜，橡波泥待在那裏不會變幹變硬。

2、今天我們來學習製作小老虎

具體步驟：(根據PPT播放教學)

(1)用粉色的橡皮泥捏一個圓形的腦袋

(2)捏兩個白色的小球粘在腦袋上，並壓扁，以此作為老虎的眼睛

(3)再捏兩個黑色的小球(要比白色的小)作為眼珠，並壓扁

(4)再做兩個小的白色的球黏在黑色眼珠上，顯得更深動，同樣壓扁

(5)現在做老虎的鼻子，用粉色的橡皮泥捏一個圓錐，切去後面大的部分，留下尖的部分，粘在眼睛的中間靠下面的位置

(6)捏三個白色的圓球，並壓扁，當作老虎的嘴巴

(7)現在做老虎的花紋，首先做老虎頭上的“王”字，拿出黑色的橡皮泥，搓出四根長條，在圓形的腦袋上拼出一個“王”字。

(8)做腦袋上的花紋，做七根黑色的細長條，模仿老師把它粘在腦袋後，再做耳朵，白色的橡皮泥搓出兩個小球並壓扁，粘在腦袋上。

(9)以上老虎的頭就做完了。現在我們做身體。同樣用粉色的橡皮泥做出一個圓形，再用白色的搓一個白色的小球(要比身體小)，然後壓扁，粘在身體前，當做是老虎的肚皮。

(10)接下來做四肢，用粉色的橡皮泥搓四根圓柱，分別作為前肢和後肢

3、比賽評比：學生將做好的作品展示在講台上，先由老師評選出十個優秀作品，然後再由同學們評選出這十個中的一、二、三等獎，全班表揚，並將作品拍照作為展覽，以資鼓勵。

教學反思：在教學過程中發現有部分學生觀察能力不強，不能準確的描述老虎身上的某些特點，也就不能準確完成任務，而且部分學生動手能力顯然要比其他學生差，這些學生是我們日後教學中要更加關注的。

第三課 用橡皮泥製作熱帶魚

教學目標：通過用橡皮泥製作小動物，提高學生保護動物的意識，愛護小動物。另一方面，培養學生的觀察能力，增強注意力。

教學內容：

1、練習。用橡皮泥製作正方形，球形，餅狀，五角星，“心”型等簡單的形狀，練習鞏固加強學生的記憶。在開始學習上，老師要手把手的教，耐心細心。

2、製作過程：(1)觀察圖片。需要什麼顏色，需要做哪些形狀的橡皮泥。

(2)開始製作，先做魚的身體，用紅色的橡皮泥搓一個圓球，然後把一頭搓細，這樣一來，大的部分是頭部，細的部分是魚的尾部。再把頭部橫着切開，當作魚的嘴巴。

(3)做兩個魚眼睛，用白色的橡皮泥搓成圓球，壓扁粘在魚的頭部，再做眼珠子。

(4)做魚身上的花紋，先做兩根白色的長條，再做兩根紅色的長條，分別粘在魚身體的兩側，注意要對稱粘。

(5)做魚的尾巴，用藍色的捏出一個三角形，粘在魚的尾部

(6)最後做魚的兩片魚鰭，用白色的橡皮泥做兩個圓球，並且壓扁，用小刀在上面劃出魚鰭的紋路，粘在與身體兩側的下方。熱帶魚製作完成。

3、比賽評比：學生將做好的作品展示在講台上，先由老師評選出十個優秀作品，然後再由同學們評選出這十個中的一、二、三等獎，全班表揚，並將作品拍照作為展覽，以資鼓勵。

教學反思：本次教學內容要比上次簡單，也發現學生更容易操作，所以在以後的教學中要儘量避免難度太大的製作，以簡單的動植物或者是事物為基礎。在製作過程中也發現個別學生能力強，根據圖紙上的畫，能提前老師的講解，自己完成，對於這樣的學生，我們要重點培養，可以給他另外一些實物，去模仿完成。

第四課 如何製作小汽車

教學目標：通過製作橡皮泥汽車，培養學生觀察身邊事物的能力，並根據汽車的結構，能自己發現用哪些形狀粘貼完成，顏色上可以與現實中不同，這也反映學生的心理，和各種各樣的想法。

教學內容：

1、練習。用橡皮泥製作正方形，球形，餅狀，五角星，“心”型等簡單的形狀，練習鞏固加強學生的記憶。在開始學習上，老師要手把手的教，耐心細心。

2、製作步驟：

(1)觀察圖片上是如何製作的，提高學生的模仿能力。首先製作汽車的底部，

用紅色的橡皮泥做成一個長方形。

(2)再做一個小一點的長方形，而且要突出前和後，，最好在小長方形一端做出梯形，作為前方。

(3)做三個白色的圓球，捏成三個長柱形，分別粘在汽車的兩側和前方

(4)最後做汽車的輪胎，用黑色的橡皮泥做四個圓柱，粘在汽車的底部，然後做四個小點的白色的圓球，粘在四個輪胎上，當作是軸 承。最後完成作品。

3、比賽評比：學生將做好的作品展示在講台上，先由老師評選出十個優秀作品，然後再由同學們評選出這十個中的一、二、三等獎，全班表揚，並將作品拍照作為展覽，以資鼓勵。

教學反思：我們在教學過程中發現，我們只是一味的在模仿，應該給學生獨立的創造空間，讓學生髮揮豐富的想象力，這是我們在今後教學應該注意的。不過在剛剛開始的學習過程中，模仿也是非常重要的，等學生完全掌握如何去製作一個工藝品時，我們可以大膽的放手，讓學生自己去想象製作。(完成實際課堂後繼續補充)

第五課 如何製作小點心

教學目標：通過完成橡皮泥的製作，提高學生的動手動腦能力，培養學生的審美觀念和崇真善美的理念，讓學生學會怎樣學習。

教學內容：1、製作步驟：(1)觀察圖片上是如何製作的，提高學生的模仿能力。

社團工作計劃 篇六

轉眼間，一學期已經過去了。在這一學期中，社員們都相處的很融洽，我們也通過自己的努力獲得了很多的榮譽，特別是元旦匯演那天，我們的表演非常精彩，贏得了全校師生的掌聲，非常值得引以為傲。

在這個新的學期中，我們要有新的目標，這樣才能不斷進步。我們要多組織一些有利於社團發展的活動，例如穿高跟鞋去爬山，雖然會比較累，但可以鍛鍊社員的毅力，穿高跟鞋走路也可以輕鬆自如。當然也要多召開社團會議，讓大家彼此多瞭解，增加感情。在平時也要多招募新的社員，使我們的社團不斷的壯大！在上學期中我們出去禮儀的機會比較少，因此這學期要爭取更多的機會來展示我們社團的風采，獲得更多的經驗。

這學期最重要的就是社團節，這是一個能夠展示我們社團風采的機會，也是個社團之間瞭解的機會，我們也應準備一個精彩的節目來展示我們的風采！

在平日中，我也會挑選一位有能力有責任心的社員擔任下任社長，培養她的能力，還有副社長和祕書長，協助社長管理我們這個社團。

新學期，希望各成員能夠和睦相處，積極參加各種活動，為社團獲得更多的榮譽，把社團做的更好！

社團工作計劃 篇七

一、教學目的：

1、學生初步掌握舞蹈的基本套路，知道基本的手位，腳位。

2、對學生要求基本功方面熟練掌握壓腿、踢腿。軟度不好的同學可延長時間。

3、對個別素質好的學生在技巧方面可加深一些，同時學一些簡單的兒童舞蹈組合。

二、教學目標：

1、初步掌握舞蹈的基本動作，使學生建立正確的動作技術，養成良好的姿態。

2、排練成品舞蹈節目，培養訓練學生的節奏感協調性和靈敏性。

3、發展學生各項身體素質，增強學生的體質。

4、培養學生自主學習能力，激發學生的創新潛能。

三、教學方法和教學手段：

1、教學方法：講解法、示範法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等。

2、教學手段：影音教學、個別指導、分組教學等。

四、教學安排：

1、時間安排。每週三、四下午的4：05—5：35。

2、教學準備。每次上課前點名，課後有記載，有成果積累。

3、不斷交流和研討。總結得與失，借鑑成功的經驗，不斷豐富完善，提升教育與活動的藝術，使特色更鮮明。

五、活動內容：

1、第一月首先學習舞蹈套路的基本動作，正確地掌握舞蹈的基本要領，知道頭、眼、手、腳等部位的配合。

2、第二個月要求學生都能在老師的指導下進行基本功的訓練，對個別軟度不好的隊員可加深練習，挑選彙報演出的節目，基本動作教學。

3、第三個月着重學習表演節目，編排節目隊形，和音樂。

4、第四個月節目彙報演出，總結學習一期學習情況，佈置假期練習內容。