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大學生心理部工作計劃多篇

大學生心理部工作計劃多篇

學生心理部工作計劃篇1

時間流逝,不知不覺我們迎來了新的學期。本學期我們部將積極響應院心健部的號召,配合心理諮詢室的活動,在老師和同學們支持下,以飽滿的熱情和激昂的鬥志繼續努力,把各項工作盡善盡美的完成,充分發揮心理健康部的職責,為廣大同學服務。

一、部門招新

新的學期開始了,13級的新生也快入校學習了。我們需要在各方面給予他們幫助,使他們更快的適應大學生活,讓他們更好的學習和生活。為了音樂舞蹈系學生分會的健康成長,為了給老師同學更好的幫助,我們將挖掘一批新人才來擔任新系幹。我們相信我們音樂舞蹈系學生分會的工作能更加有序的的進行,同時也能夠給這些新系幹相當的鍛鍊,同時能為系裏培養更多更好的人才。

二、認真做好日常工作

1、心理稿件:我係心健部將每週按時上交兩篇心理稿件到心理諮詢室,提高心裏稿件的質量,能夠通過每班上交的心理稿件及時反映當代大學生的心理需求,瞭解同學們的心理狀況。

2、心理安全月報表:配合系部心理輔導員做好心理安全月報表的統計,切實的反應出在校大學生的日常生活,以及系裏每月的重大事件。

3、部門會議:定期召開部門會議,加強與各班心健委員的交流,讓大家有意識的主動工作,並且及時向各班心健委員傳達院心健部和心理諮詢室的相關要求,使得我係活動可以更加靠近院活動,瞭解心理健康部的工作。

4、心理健康網絡體系:我們部門在系部建立了心理健康網絡體系,通過每天心理專幹在羣裏反映各寢室的情況,來及時觀察同學們的生活學習感情狀態,以便老師和心理健康部對其進行疏導與幫助。

三、特色活動

在13級新生入學後我們將對其進行一次心理健康普查,主要來觀察新生們的心理狀況,以及對大學生活的想法,是否可以適應現在的大學生活,和遇到突發情況,能否做出正確的判斷。

以上是音樂舞蹈系心健部在本學期的工作計劃,我們會本着實事求是、求真務實的原則做好我係的工作,堅持為廣大同學服務,積極宣傳心理諮詢,倡導同學們保持良好的心理狀態,推進音樂舞蹈系朝着更為明確、健康、積極的方向發展。

大學生心理部工作計劃篇2

本學期心理部的任務質在通過開展一些大型活動來加大宣傳的力度。前半學期主要圍繞着兩大主題展開:一、07屆多媒體課件大賽。二、10月10日世界精神衞生日。

首先是“07屆多媒體課件大賽”的安排。每屆的賽事一向都由新一屆的新生參加。本次的活動放在開學的第一週佈置,再給與1~2周的準備,交稿後05、06的組長選出優秀作品10份,進入總決賽,時間安排在10月10號左右。

其次是“10月10日精神衞生日”的安排。10月10日是週三,正好在十一長假後的一週,所以我希望在這週週一的升旗儀式上講講10月10日世界精神衞生日的由來,報告這周所要開展的系列活動。主要有:班內海報的張貼(9月14號左右)、主題班會(10月8號左右),校內心理影片的播放(10月10號左右)及心理圖標設計大賽(10/1前完成,10/7後和“多”總決賽一起頒獎)。與此同時,在每項節目的開展前,為了讓同學們及時瞭解動向,宣傳欄一角的功夫也不會少。

下半學期考慮到快要接近期末考試了,內容會有所減少,我的設想是各班辦一個心理知識辯論會(11月中旬)。

1、建立心理部的特屬郵箱,讓大家踴躍發表對心理部工作的想法和建議。

2、開學初在宣傳欄制定海報,內容有關心理部的介紹(心理部動態、郵箱、心語室及心理醫師)

3、再原先製作海報和開主題班會的基礎上,這學期再多加一項心理健康知識辯論會

4、因為新的一學期有了07屆的加入,所以在前半個學期當中,主要是針對07屆新生的培訓,選出組長。而下半學期的任務是對全校而言的,會把重點放在05屆身上。

以上只是我的初步設想,還會有所改動,望各位能夠多加提點。

大學生心理部工作計劃篇3

“關懷需要關懷的人就像關懷自己一樣,幫助需要幫助的人就像幫助自己一樣。”心理部是本着熱忱、真誠服務的精神為每一個同學服務,奉獻我們的所有熱心和真心。

心理部是以普及心理健康知識,預防心理疾病,調適心理狀態,發掘個人潛力,培養良好的心理素質為宗旨的部門。為了更好的配合本部新學期的工作,同時也是為了希望能夠幫助11屆學生儘快的適應新的環境,適應我校的生活,儘快的投入到最佳的學習狀態,配合我校的各項工作本部三月份計劃如下:

一、做好本職工作力爭有所突破,有所創新。對心理部承辦底活動。

要緊貼學生生活,緊扣專業特色,同時也要加強與其他各部門的合作與聯繫,力爭在部門與部門間的配合中更好的地完成各項工作。

二、注重部門團隊精神建設,充分調動新部員工作的積極性和提高新部員的'辦事能力。

同時也要定期召開部門會議,及時分配好各項工作,及時反映問題,交流意見,制定出更好,更具體的計劃並落到實處。

三、舉辦一些有意義有創新的活動:

1.心理委員培訓

活動主旨:增加同學們對心理問題的瞭解,更方便的服務同學。

活動時間:三月中旬

活動地點:實訓西樓B503

活動流程:邀請院心理健康主任葛老師為同學們介紹大學生常見心理問題以及解決方法,心理健康常識,針對同學們提出的問題進行解決。

2.召開心理班會

活動主旨:豐富同學們的學習生活,增加相互之間的瞭解。避免常見心理問題的發生。

活動時間:三月第二週週末

活動地點:教室

活動流程:部內開例會討論班會主題,部員分配考評班級。各班組織召開班會圍繞主題進行討論。

3.拔河比賽

活動主旨:增進大家的瞭解,體驗同心協力的重要性。

活動時間:三月下旬

活動地點:幹衫校區操場

活動流程:1.各班選派代表,組成代表隊參加初賽。

2.初賽勝出的代表隊進行復賽。

3.兩天準備後,進行總決賽。

獎品設置:待定

三月份我係心理部以構建和諧校園為主題,以“全心全意為同學服務”為服務宗旨,以“抬頭做人,低頭做事”為座右銘,在系團總支、學生會的具體指導下,圍繞迎評工作,以心理健康建設和心理文明建設為中心,圍繞學校生活,以“創精品,求效益”為宗旨,加強心理健康建設,營造軟件學院朝氣蓬勃的氣氛;加強心裏文明建設,創造良好的學院環境;開展形式新穎的校園文化活動,豐富同學們的課餘文化生活。

初擬此計劃,如因特殊原因需要調整或改動計劃,則以實際情況為準。我們的宗旨只有一個:最大限度地發揮我們的能力和作用,為廣大師生服務。

大學生心理部工作計劃篇4

心理部作為一個重新整合、重新獨立的部門,這一學期應該算是我們部門一個新的開始,也是一次大力宣傳和大力發展我們部門的一次很好的機會。因此,在這個學期,心理部的工作顯得尤為緊張和重要。

問起心理部是什麼概念,我想很多同學都會抱有這樣的想法:只有心理有問題,有心理疾病的人才會去心理諮詢吧。在這個學期,我最大的期望是讓我們院的同學對心理部這個概念有一個重新的認識。作為一名普通的大學生,我想每一位同學都會有苦惱、傷心、迷茫、煩躁、開心的時候。苦惱時,我們希望有人能傾聽我們的問題,給予我們一定的鼓勵和支持;傷心時,我們希望有人能陪在自己身邊,靜靜地聽我們傾訴,輕輕地給予我們安慰;迷茫時,我們希望有人能指出我們的問題所在,指導我們前進的方向;煩躁時,我們希望有人能在自己身邊幫助自己平伏心情,能讓自己儘快地冷靜下來考慮問題;開心時,我們當然希望有人能與自己分享這份喜悦。而重組後的心理部,就是為此而生,比起是專業的心理治療中心,它更應該是我們大學生傾訴的場所,是同學間情感交流的平台。心理部,它應該以聊天室的身份存在。我們部門不能肯定地説能解決同學的問題,但是我們承諾,只要你向我們部門傾訴,你就一定會有所收穫,有所感悟,因為在這裏,你不再是一個人。只要你有事情想找個人説説,有情緒想找地方發泄,我們心理部的大門隨時都會為你敞開。轉眼,接任製作繫系心理部的工作已經有半年了,在上半年我們部門針對製作繫系學生中存在的問題,定期召開心理委員會議,並且開展了“如何以正確的態度來對待大學生活”的.主題班會,以此來幫助同學們樹立正確的人生觀,減少學習帶來的壓力。這兩個活動都給大家帶了一定的幫助,並且心理部在老師的帶領下,每週通過調查報表來了解各班同學是否存在異常情況。

從上半年活動開展的過程中,我們也意識到了,心理部在某方面還存在不足,為了在新的學期更好的為我們製作系的同學服務,更好的幫助大家解決心理問題,避免不必要的悲劇發生,在新的學期特制定如下計劃:

一、日常工作:

1、定期召集各班心理委員開會,討論近期班上出現的異常情況並找出解決的辦法,情況嚴重的及時向輔導員和心理負責老師反映。

2、讓心理部的成員在平時的學習和工作中多與各班心理委員溝通。

3、定期召開不同的活動,來幫助同學減輕學習和生活壓力,如:開主題班會,組織娛樂活動;請外面的老師給大家講些同學中普遍關心及最煩惱的問題。讓心理部真正做到從學生中來,到學生中去。

4、認真學習有關心理學的知識,加強自身心理素質,來更好的幫助同學。

5、積極準備迎接5.25心理健康日。

二、配合其他部門的工作,共同促進學生會工作的進步。

1、加強與學生會內部各部門的交流與溝通,互相合作,相互進取。新的學期,我們心理部將會以最新的狀態,最認真的態度來為同學們服務,隨時關注同學們中存在的問題,認真做一名傾聽者,做大家的朋友,幫助同學和老師建立好心靈溝通的橋樑。

2、心理部成員每次例會必須按時參加,不得出現早退,曠會等現象。

3、積極參加其他部門的活動,給與其他部門力所能及的幫助。經常與其他部門成員一起交流,使學生會更加和諧、温馨。

三、計定目標:

1、製作繫心理部計劃今年全面步入正軌申請召開院例會。主要討論關於近期學生會所搞活動所得經驗和教訓。同時也會涉及到大學生關於如何正確利用時間來學習和工作,以及如何將我們心理部的職責發揮的更大,如何使製作系學生會心理部成為一個具有特色的部門,在學院形成一定有影響意義的部門。

2、製作繫心理部會在每次召開例會,有專人寫會議記錄,有人專門總結會議。儘量是每個部員都能得到鍛鍊。

3、我們也會積極的參與院學生會心理部的一些活動,一起努力,為同學們服務。

4、我們會在週末找個合適的時間進行學習心理方面的書籍,更好的為廣大師生服務。

5、積極參加其他院系的心理活動,取長補短。

6、將人員分佈到位,使每個成員都能積極參加進去,在活動中鍛鍊自己。

7、開展小型的心理問卷調查,將個班的心理委員積極調動起來,使同學們的心理問題能及時得到解決。

我們希望學生會心理部成為一個不只是空殼子,而是成為一個能實實在在提高大家水平的部門。我希望大家在這裏,可以盡情揮灑激情,用熱情去燃燒青春;在這裏,同學們可以傳遞快樂,温暖你我陌生的心靈。

大學生心理部工作計劃篇5

作為院學生會裏的一個部門,心理部的主要職責是負責關注全院學生的心理動向,協助學校學院解決各種心理危機,最終促使學生的心靈得到呵護,讓學生的心理問題得到妥善解決,為其今後的生活學習掃清障礙,使他們能夠更快更好地適應大學環境,學習上得心應手,更能夠發揮自己的潛力,實現學校提倡的“素質教育”目標。生科院學生會心理部在20xx年裏,力圖將校心理中心傳達的各項工作都能夠又快又好的完成;同時我們制定瞭如下計劃:

一、指導思想

以“真心,誠心,愛心”三心為精神核心,以信心為基礎,立足大學生心理健康發展,旨在服務同學,並堅持“服務”與“創新”相結合,再接再厲,爭取把本學期的工作做得更加出色。

二、工作目標

1、不斷完善部門管理機制,加強內部建設,培養幹事獨立處理事務的能力,培養幹事到幹部的轉變的素質;

2、聽從學工辦老師,主席團,心理中心的安排,協助其他部門完成工作,加強部門間的聯繫。

3、開創心理健康知識宣傳窗口,關注同學,盡其所能幫助同學們走出心理誤區,全心全意為同學們服務,使心理部深入人心。

三、主要工作

樹立“生命科學與技術學院心理部”品牌形象,提高心理部知名度。心理部在分團委的部門中不被大多數同學所熟知和了解,為了今後能更好的為同學服務,提高心理部知名度十分必要。對此,我們可以採取以下方式:

1.設立新生心理測試調查卡,在新生報到時發下,匿名填寫,由助理班主任收回,交至心理部,之後分類整理。這樣不僅可以提高心理部知名度,達到宣傳心理部的作用,還可以更進一步的完善心理部的工作,反饋同學們對心理部的意見和建議,提高心理部的工作質量,更好的為廣大同學服務。

2.走訪寢室,近距離與同學們接觸,瞭解他們的所思所想,鼓勵他們加入心理部QQ羣或微信羣或人人主頁參加討論,並歡迎他們提出寶貴意見和建議。

豐富同學生活、提高心理素質

1、提高同學們的心理素質的前提要首先提高心理部幹部和幹事的素質,加之學校在各班增設了心理委員,提高他們的素質是目前工作的首要事情,也是今後更好開展工作的可靠保證。另外,心理部應定期給各班心理委員開會,藉以瞭解同學們的近期心理動態和所思所想,更好的開展相關工作。切實解決同學們的心理問題,及時加以勸慰和正確引導。

2、利用網絡資源設立生科學院心理諮詢部QQ羣和生科學院心理論壇,在網上發佈心理諮詢信箱、心理小測試等專欄、提高心理諮詢的趣味性,匿名的形式更方便同學們的交流。(論壇和QQ羣號可寫在新生心理測試調查卡上。)

3、邀請專業心理老師進行講座和心理諮詢問答活動,同時可多開展心理問答和心理小測試活動,更好的幫助同學提高心理素質

4、開展心理科研,提升心理幹部的文化素質

四、工作措施及原則

為了以上工作能夠在明年順利展開,我們要求我們心理部應該做到如下幾點:

1、培養幹事獨立策劃的能力,給予幹事一定的創新空間和信任,使幹事逐漸成為活動策劃的主動制定與參與者而非只是被動的接受任務。

2、培養幹事承擔責任的能力,將每次活動的主要目的,注意事項,工作方法等分析講解給幹事讓他們在活動中得以鍛鍊,為他們提供積極表現自己個人能力的機會,增強責任意識,培養其全局觀。

3、加強幹事互助合作、團結友愛的能力

4、積極的與主席團溝通,交流工作經驗,並如期的完成所分配的工作

5、部門每週開一次例會,對前期的工作做出總結的同時及時的佈置下期的工作任務,並對前期工作中出現的不足在以後的工作中進行調整和修正。

6、積極宣傳與傳達院的信息,以的效率向同學們提供心理健康方面的知識。

7、加強同各班的心理委員的溝通,並定期召開心理委員交流會,以便更好的瞭解同學們的心理健康情況,及時向鋪導員老師反映相關情況,搭好同學與鋪導員老師的溝通橋樑

8、確認團隊貢獻,肯定個人成績。獎罰分明,遵守部門工作制度。對錶現積極良好的幹事給予肯定和表揚,對於消極對待工作的幹事提出批評,並提出建議,確保每個人都為團隊作出貢獻

9、活動的開展,不是做給別人看的,而要始終關注學生的成長、親歷過程,注重學生的內心體驗和自主構建,視學生是一個活生生的完整的人。我們要注重活動的過程,重視學生情感、態度、價值觀的體驗。積極幫助學生從其生活世界中選擇感興趣的主題和內容,要注重學生對生活的感受和體驗,引導學生熱愛生活,並學會健康愉悦地、自由而負責任地、智慧而有創意地活動。全面發揮同學的才能,放鬆同學的心情,激發起學習興趣。

10、各活動主題應打破;大而全的活動主題;一統天下的格局,選擇;小而精,簡便易行、健康向上的主題。

11、開展活動對象應以全院學生為主,具體活動時間參照以往的慣例,院學生會心理部進行活動籌劃。

12、每次活動應做好必要的宣傳,讓每位同學都能夠參與自己喜愛的活動。

13、賽事選拔活動,應堅持公平、公正、公開的原則進行,特設各種獎勵鼓勵優秀突出作品、人員等。

14、各項活動資金應節約從簡,做好詳細計劃,使用資金如實申報,並依照票據及時核銷。

15、各活動按時間按計劃進行,如有變動須另行通知取消或更改。活動策劃應有應急方案,以防各種非人為或人為特殊情況導致的活動延時、改期、停止活動等,並作好向廣大同學解釋的準備。

大學生心理部工作計劃篇6

轉眼回顧,九月已接近尾聲。想想從擔任心理部副部長一職,至今,給我的最大感觸與提升便是成長。新的學期,便是一個新的開始,一個反思過去不足與總結自身經驗的起始點。因此,迎着新學期的到來,為在今後的學習工作中更好的處理部門工作與個人學習的關係。明確個人的工作職責。使之在原基礎上更大跨度的展示部門的風采,更好的服務於全體同學。特制定本學期個人工作計劃如下:

一、個人方面:

1、明確個人工作職責,做到有規劃、認真、準時、有效率的完成各項部門工作。配合、協助老師、部長管理,宣傳好部門,做好部門的日常工作的安排與執行。

2、勤於閲覽,善於觀察。作為一名心理部副部長,自身應當加強對於心理健康方面的知識的學習,擁有一定的心理健康知識。善於發現心理困擾的同學,適時給予安慰與鼓勵。對於情況嚴重的學生要學會及時彙報,給予疏導。

二、制定相應的規章制度,加強部內成員的聯繫

1、制定心理部內部的規章制度,制度分為責任制、例會制、考勤制。明確到各個成員的責任,分工明確,建立各組幹事各區域負責人檔案,定期對其工作情況進行評估。

2、製作心理部通訊錄,加強心理部各成員之間的聯繫,及時交流工作經驗及心得。

三、開展新生心理健康講座,做好大學生心理健康普查

1、開展新生入學心理健康講座,解答新生入學的心理疑問,使得新生更快的進入大學生角色,儘量縮短其適應期,幫助他們早早進入大學的學習與生活。

2、做好大學生心理健康普查,及時發現身邊有異常狀況的同學,便於採取有效措施幫助他人。同時加大對心理健康知識的宣傳。

四、策劃開展第三屆“陽光伴我行”愛心捐書活動,申請“心語”信箱

1、活動計劃:以班級為單位,進行愛心捐助心理學書籍及勵志類文學書籍等,其所捐書籍將放置於護理學院心理諮詢室,提供同學們借閲。其活動主要目的為了給同學們提供更多的心理學知識,使同學在大學的學習生活中能更好的適應,遇到困擾時能夠自我宣泄,自行安慰。並具備一定的心理健康知識,達到助人自助的原則,同時擁有良好的心理健康素養。

2、向學院申請“心語”信箱,方便收集廣大同學的心理困惑及問題,收集之後請心理諮詢輔導老師、及朋輩心理諮詢員解答,定期製作海報展出宣傳。

五、定期召開心理部例會

1、每月定期召集部門、心理委員會議,討論近期各班上出現的異常情況並探討解決的辦法,情況嚴重的及時向心理負責老師反映。

2、加強心理部的心理委員及內部成員,在平時的學習與工作中多與班級同學進行交流與溝通。並提倡、宣傳同學們能夠利用課餘時間段,認真學習有關心理學方面的知識,加強自身心理素質,來更好的幫助身邊其她同學,達到助人自助的原則。與此同時加強與各部門的交流與溝通,互相合作,相互進取。

六、20xx年10月朋輩心理諮詢員評優工作

於20xx年10月將對上級朋輩心理諮詢員進行評優工作,屆時將在同學中加大宣傳力度。

以上是我對於本部門的本學期工作計劃,我將按本計劃實個實施,不斷的反思,不斷的該進。並於此同時在做好本職工作的同時加強與各部門的學生幹部交流與溝通,為今後更好的順利開展各項活動而努力。

大學生心理部工作計劃篇7

新學期,新氣象!在過去一個學期中,我部門積極配合學校心理諮詢中心的工作。及時瞭解同學的心理健康狀況,並及時向我係學生心理健康輔導老師反映。上學期我部門在開展活動方面也豐富多彩,積極宣傳有關心理健康的知識,並取得了不錯的成績,得到了校心理諮詢中心老師和校心理部的肯定。在以後的工作中我們將會繼續努力,更好的服務於我係同學。以下是我部門本學期的工作計劃:

在常規工作方面:

1、積極地與主席團溝通,交流工作經驗,並如期的完成所分配的工作;

2、每月召開兩次部門例會,在對前期的工作做出總結的同時及時的佈置下期的工作任務,並對前期工作中出現的不足在以後的工作中進行調整和修正;

3、每週晚日由部門幹部向各班心理委員收取班級心理健康狀況彙報表和班級心理委員日誌,並及時交給我係學生心理健康輔導老師檢查和批閲,對其個別情況進行了解幫助;

4、每兩個月部門製作至少一次的心理健康知識展板進行宣傳;

5、每月對部門博客進行多次更新;

6、每月按時參加校心理部工作會議。

在活動方面:

1、10月份新干部選拔培訓。對部門新干部進行考核選拔強化培訓讓其儘快進入工作學習狀態,更好的完成部門工作。組織大一各班心理委員參加學校心理諮詢中心的大一班級心理委員培訓活動。10月10號世界精神衞生日將開展一些活動,同時以海報的形式通知,再準備出一塊成果展。

2、11月份心理主題班會評比。針對每班的實際情況開展一次心理主題班會活動,組織同學們進行一次心理電影賞析。

3、12月份心理講座心理信箱。請我係學生心理健康輔導老師開展一次心理講座,要求每個班都製作一個心理信箱,當有些同學心理遇到問題時可以通過紙條的形式寫好放進信箱裏,讓我們及時瞭解情況。

4、元月份心理健康常識展板心理調查問卷。聯合系宣傳部出一次心理健康常識展板,組織本系同學進行一次心理調查問卷,並做好分析處理工作。

以上就是我部門本學期的工作計劃,如果有什麼不足的請老師和同學們多多指導。我們將認真的對待工作,高效率的完成工作。不辜負老師和同學們的期望,更好的為我係同學服務!