《理解與表達》期末考試(A)卷
2022---2023 學年第一學期
《理解與表達》期末考試(A)卷
班級姓名 學號 考場
注意事項: 1.答卷必須用藍色或黑色鋼筆、圓珠筆,不許用鉛筆或紅筆 。
2.本份試卷共4道大題,滿分共 100分,考試時間 45分鐘。
一、選詞填空(請將正確答案填入括號內;每空2分,共30分)
1.只要方向正確,任何一點積極性都應當得到________和支持。
尊重肯定表彰重視
2.科學技術的飛速發展給社會帶來了________的變化。
與日俱增 無所不在 一言難盡 日新月異
3.這家商場越辦越差,現在每天去購物的顧客________。
寥寥無幾 門可羅雀 人跡罕至熙來攘往
4.山徑旁的石壁和殿廊的石碑上,留着不少名人的題詠,詞工句麗,書法________,為湖光山色平添了許多風韻。
精美精巧精細精湛
5.蜾贏靜悄悄地飛來 動翅膀,向網上一________,蜘蛛以為有什麼飛蟲________住了,趕快來________,蜾贏就用最敏捷的動作,突然把蜘蛛捉住,迅速_______去。
振 碰 粘 看 飛 撞 離 捉
6.各級政府主管部門和財政機關不再把企業置於直接管理之下,並不等於完全放棄對企業經營活動的______和________。
管理限制引導控制制約
7.從社會主義公有制已經顯示的優越性和這種優越性還未充分發揮,可以看出,目前許多國有企業存在的某些弊端,________公有制自身自身問題,________其表現的具體形式問題是經濟體制問題。
既是也是而是不是也不是
8.一位年邁的老人帶着孫子,________在北京西客站前。眺望着這充滿民族風格的宏偉建築羣,嘴裏不住地嘖嘖稱讚。
屹立佇立矗立挺立
9.古人有“聞過則喜”之説,而今天有些人則不然,總是________,對比之下,實在不應該。
二、主旨提煉(每題3分,共15分)
1.隨着社會環境的影響和對兒童閲讀市場的認識不斷加深,越來越多的作家自覺地思考讀者定位,發揮自己的創作特長。從讀者年齡段來説,有的作家專心致志地為幼兒寫作,有的專門為國小低年級寫作,還有的着力滿足國小中高年級的閲讀需求;從寫作內容來説,有的作家專門為孩子寫科幻故事,有的一心寫冒險小説,有的則認真地為孩子寫生活故事。
對這段文字概括最準確的是( )
A.兒童圖書寫作的目的性不斷增強
B.兒童圖書作者的創作定位趨向精準
C.定位準確的兒童圖書更適合兒童閲讀
D.作家應結合自身特長與市場需求確定創作方向
2.城牆是古代城市的標誌,也是研究城市發展的獨特角度。對中國城牆的描述,自古以來就大量出現在正史、方誌、文學作品或繪圖繪畫中,並且是都城學、規劃學、軍事學等多門學科的重要研究對象,這説明城牆並非一堵“牆”那麼簡單。可以説,每一座古城牆,都是一本厚重的大書,每一塊城磚、每一座城門、每一段護城河,都是這本大書中的一行一頁。面對如此厚重的中國城牆,我們當心存敬畏。
這段文字意在説明( )
A.應對古城牆的文化遺產價值予以重視
B.古城牆的文化價值遠高於其商業價值
C.亟須對現存的古城牆開展保護和研究
D.城牆為研究城市發展提供了獨特視角
3.美國交通運輸業正逐漸從以石油為基礎過渡為採用多種替代能源,如乙醇、生物柴油、電力或氫能等。為了更加壯大這支隊伍,能源部阿貢國家實驗室的研究人員已經開始調查將壓縮天然氣(CNG)作為輕型轎車和卡車能源選擇的可能性。CNG汽車是指主要由甲烷構成的天然氣在25兆帕左右的壓力下儲存在車內類似於油箱的氣瓶內、用作汽車燃料。使用CNG替代汽油作為汽車燃料,可大量減少温室氣體排放和噪音污染,而且其不含鉛、苯等致癌的有毒物質。
下列説法與原文不符的是( )
作為卡車能源可能性很大
可能會成為一種替代能源
C.美國交通運輸業現在仍以石油為基礎
替代汽油作為汽車燃料好處很多
4.從頂層設計上看,我國工匠精神培育建設需立足於搭建協同保障平台、開展不同主體間的多元對話、建構產教研協同發展機制以及強化職業院校精神培育功能。從協同發展的視角看,我國工匠精神的培養主體亟須根據自身的角色定位與職能屬性,強化市場管理制度,培育高品質消費市場,不斷完善技術技能人員薪酬體系,構建職業院校、實訓中心、企業三站式互動機制。
這段文字意在説明:
A.我國工匠精神培育的主要策略
B.我國工匠精神培育的頂層設計
C.必須強化工匠精神培育工作的管理
D.搭建協同平台是工匠精神培育重心
5.《中國詩詞大會》這檔節目真正實現了“有意義”與“有意思”的融合,人們不僅增長了知識,而且增進了感情。實際上,“詩詞綜藝熱”的出現有着深刻的時代背景。正如語文教育專家所説,這一熱點與當代國人強烈呼喚傳統文化迴歸的時代背景緊密相連,是國人文化自信的體現。在文化自覺、文化自信的背景下,優秀傳統文化依然有着自己的受眾,其關鍵就在於有沒有人去做傳播工作,能不能創新傳播形式,做到既有趣味又有內涵。這段文字意在強調:
A.“詩詞綜藝熱”體現了傳統文化的迴歸
B.當代國人的文化需求呈現出多元化的特點
C.中國文化自信有着深遠的歷史和現實意義
D.中國傳統文化的傳播方式需要加大創新力度
三、病句改錯(將正確的句子寫在下方橫線處,每題5分,共25分)
1.街道上靜悄悄的,行人絡繹不絕。
正確的:
2.你的學習成績好的原因是他認真學習的結果。
正確的:
3.菜園裏種了很多蔬菜,有黃瓜、茄子、青菜和西瓜。
正確的:
4.春天的北京是一年中最美麗的季節。
正確的:
5.張老師的身材非常健康,步伐非常迅速。
正確的:
四、綜合分析(第1題10分、第2題6分,第3題2分,共計18分)
人生到底有多少天?不同的人有不同的答案,但我看人的一生無一例外的就只有三天:昨天、今天、明天。經營好這三天,就經營好了一生。昨天的日子很長,説不清有多少天,但不管有多少天,也不管是受到挫折,還是取得輝煌,都只能代表過去,不能代表將來。比如昨天貧困潦倒的人將來可能會變成富翁;昨天錦衣玉食的人將來可能淪為乞丐;昨天打工的人將來可能會變成老闆。這就是三十年河東三十年河西。世上沒有永遠的勝利,也沒有永遠的失敗,勝利和失敗在合適的條件下是能夠轉化的。因此,我們不必為昨天的挫折而萎靡不振,也不必為昨天的輝煌而狂妄自大。只有把過去的挫折和輝煌都作為今天的墊腳石,才能攀登美好的明天。今天的日子很短,而且正在自己的腳下以秒計算地縮短。今天是昨天和明天的接力處,接力棒交得好,便會走向輝煌的明天;接力出問題,便會前功盡棄。因此,面對今天,我們不要總是懷念過去,過去的就讓它過去了,只有從零開始,腳踏實地,全身心地經營好今天,才會結出豐碩的果實。今天的事一定要今天完成,絕不能推到明天。如果總是面對今天望明日,明日何其多,明日的明日便是人生的盡頭了,結果不但今天沒有經營好,明天也悄悄地溜走了。明天的日子還有多長?誰也説不清。明天是輝煌,還是落敗?誰也道不明。明天既向我們顯示機遇,又向我們發出挑戰。明天的希望是美好的,但路途絕不平坦,到處佈滿荊棘。但不管怎樣,有一點是可以肯定的,那就是花好月圓的明天,只接納奮鬥不息者。因此,我們只有善於汲取昨天的經驗和教訓,利用今天做好新跨越的準備,鬥志昂揚地去挑戰明天,才能為人生畫上一個圓滿的句號。
——馬銀文《經營好自己一生中的三天》
1. 閲讀文章,判斷下列説法的正誤,在括號內填寫“對”或“錯”。
(1)只要經營好三天,就經營好了一生。()
(2)昨天的失敗或成功,都是過去的事,沒有意義。()
(3) “三十年河東,三十年河西”指的是昨天和今天。()
(4)過去的每一天其實都是明天的墊腳石。( )
(5) “接力棒”從每天的 0 點開始交接,24 點結束。()
2、根據文意,解釋文中“昨天、今天、明天”的確切含義。
昨天:
今天:
明天:
3、下列關於文本結構的判斷,不恰當的一項是( )。
A. 該文本的總體結構是“總—分—總”
B. 該文本遵循了“鳳頭、豬肚、豹尾”的基本結構原則
C. 該文本論述部分三個自然段順序不可打亂
D. 該文本末段開頭“因此”一詞,表明該段與上文是順承關係
五、應用表達(共12分)
學校團委、學生會各部門及其下屬社團準備面向全校公開招募一批新成員。請為此次招募活動擬一份通知。
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