師德師風考試複習簡答題
1.簡述《中國小教師職業道德規範(2008年修訂)》主要內容。 答:(1)愛國守法;(2)愛崗敬業;(3)關愛學生;(4)教書育人;(5)為人師表;(6)終身學習。 2.2014年9月9日,習總書記同北京師範大學師生代表座談時提出的做好老師的標準是什麼? 答:(1)要有理想信念;(2)要有道德情操;(3)要有紮實學識;(4)要有仁愛之心。 3.赫章縣中國小教師師德師風十條標準是什麼? 答:1)愛崗敬業,誠實守信;2)廉潔從教,樂於奉獻;3)因材施教,創新教法;4)關愛學生,循循善誘;5)依法執教,以身立教;6)嚴謹治學,精益求精;7)開拓進取,勤奮自強;8)團結協作,謙虛謹慎;9)尊重家長,增進溝通;10)注重儀表,舉止大方。 4.省教育系統規定的“六條紅線”包括哪些內容? 答:1)不準在上班時間或在公共場所打麻將;2)不準亂徵訂教輔資料;3)不準有償補課;4)不準吃空餉;5)不準體罰學生;6)不準學術造假。 5.請簡要敍述《新時代中國小教師職業行為十項準則》是什麼? 答:1.堅定政治方向;2.自覺愛國守法;3.傳播優秀文化;4潛心教書育人;5.關心愛護學生;6.加強安全防範;7.堅持言行雅正;8.秉持公平誠信;9.堅守廉潔自律;10.規範從教行為。
| 6.中國共產黨第十九次全國代表大會的主題是什麼? 答:這次大會的主題是:不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮鬥。 7."四個意識"、"四個自信"的內容是什麼? 答: "四個意識":政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識; "四個自信":道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。 8.貴州教師誓詞的具體內容是什麼? 答:我是一名光榮的人民教師,我莊嚴宣誓,忠誠黨的教育事業,貫徹黨的教育方針,履行教師神聖職責。修身立德,為人師表;追求真理,崇尚科學;敬業愛生,教書育人;淡泊名利,嚴謹治學;傳承文明,勇於創新;終身學習,不斷進步。為全體學生美好未來,我願奉獻全部智慧和力量! 9.“四有”、“三者”好老師的具體內容是什麼? 答:“四有”指:有理想信念,有道德情操,有紮實學識,有仁愛之心。“三者”指:教育改革的奮進者,教育扶貧的先行者,學生成長的引導者。 10.新時代幼兒園教師職業行為十項準則的內容是: 答:一、堅定政治方向;二、自覺愛國守法;三、傳播優秀文化;四、潛心培幼育人;五、加強安全防範;六、關心愛護幼兒;七、遵循幼教規律;八、秉持公平誠信;九、堅守廉潔自律;十、規範保教行為。
| 11.教師職業道德的主要作用是什麼? 答:(1)對教育的調節功能; (2)對學生的教育功能; (3)對社會生活的輻射功能。 12.《貴州教師自律歌》的歌詞內容是? 答:人民教師要牢記,職責神聖須自律。為人師表言行一,技藝精湛育子弟。勤耕淡泊名與利,學術誠信求真諦。有償補課毀聲名,情趣高雅拒惡習。教師誓詞常記取,桃李天下留美譽。 13.貴州教育精神的內容是什麼? 答:開放自信,樂於奉獻;攻堅克難,勇於爭先。人一之,我十之,咬定青山不放鬆,不達目的不罷休。 14.社會主義核心價值觀的內容是什麼? 答:富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業、誠信、友善。 15.《中國小教師職業道德規範》中對“關愛學生”的具體要求是? 答:關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。 16.請簡要回答2016年12月習近平總書記在全國高校思想政治工作會議提出的“四個統一”是什麼? 答:堅持教書和育人相統一,堅持言傳和身教相統一,堅持潛心問道和關注社會相統一,堅持學術自由和學術規範相統一。
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17.保護未成年人的工作,應當遵循哪些原則? 答:1.尊重未成年人的人格尊嚴;2.適應未成年人身心發展的規律和特點;3.教育與保護箱結合。 18.《畢節市教育局辦公室關於師德師風周研判月提示季通報工作的補充通知》中,對班級女性生活指導教師、班主任、分管副校長和校長分別作了那些具體的工作要求? 答:1.每個班級的女性生活指導教師每週必須對女學生開展防性侵個別或集體輔導5人次以上,並有相關資料記錄; 2.班主任必須全面掌握本班每名學生的情況,每週必須訪談女性學生(幼兒)是否有防範性侵等傷害的意識和方法5人次以上; 3.分管副校長必須對門衞、食堂工人、宿管人員等工勤人員的個人信息全面瞭解,督促完成其政治審查,並每學期對所有人員進行一次法治教育和警示教育。每週必須開展課堂巡查5次以上,審核各班級班主任及女性生活指導教師輔導、訪談學生的記錄材料,及時發現和記錄處理教師言行不規範的問題,並每週主持開展學校自查研判工作; 4.校長必須全面掌握全校師德師風工作情況,對重點對象做到心中有數,徹底解決男教師單獨包班和無教師資格證人員從教的問題。每週必須訪談師生5人次以上,對重點部位、關鍵部位視頻監控進行回放並作好記錄,審核簽字上報自查研判報表
| 19. 依據《新時代中國小教師職業行為十項準則》的要求,堅定政治方向的準則,要求我們應該怎麼做? 答:堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,擁護黨的領導,貫徹黨的教育方針;不得在教育教學活動及其他場合有損害黨中央的權威、違背黨的路線及方針政策的言行。 20.簡述畢節地區中國小教師“十個不”的承諾? 答:一、不發表違背黨的路線方針政策和國家法律法規的言論。
| 21.教師在教育教學中應遵循哪些教育規律? 答:(1)“教育必須為社會主義現代化建設服務”是社會主義初級階段教育工作的根本規律; (2)全面發展的育人規律; (3)教書育人的教學規律; (4)思想政治教育的規律。 22..畢節市“三個大興”指的是什麼? 答:一是大興調查研究之風,二是大興真抓實幹之風,三是大興勤儉節約之風。 23.貴州省《關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》中指出,加強師德師風建設,提高教師思想政治素質主要從哪些方面着手? 答:(一)切實發揮教師在黨建工作中的作用;(二)大力開展教師思想政治教育;(三)堅持把師德作為教師素質評價第一標準;(四)健全師德師風建設長效機制。 24.抓師德師風監督管理應堅持哪些原則? 答:(一)堅持實事求是、客觀公正的原則;(二)堅持負面跟蹤、動態監管的原則;(三)堅持容錯糾錯、注重預防的原則;(四)堅持內在自律和外在監督相結合的原則;(五)堅持多方監督和上下聯動相結合的原則;(六)堅持全面排查和重點督查相結合的原則。 25.加強和改進師德建設的主要任務是: 答:(1)提高教師的思想政治素質;(2)樹立正確的教師職業理想;(3)提高教師的職業道德水平;(4)着力解決師德建設中的突出問題;(5)積極推進師德建設工作改進創新。
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26.赫章縣教育系統提出的夯實 “五德”、整治“五風”的具體內容是什麼? 答:夯實五德:謹守個人品德、恪守職業道德、遵守社會功德、信守家庭美德、堅守倫理道德;整治五風:查糾厭學厭教之風、自由散漫之風、低級趣味之風、娛樂玩耍之風、唯利是圖之風。
| 27.赫章縣師德師風負面清單管理工作中,師德師風問題發現的主要渠道是“四查”“四報”,這裏的“四查”“四報”分別指什麼? 答:“四查”是指:教師自查、學校檢查、上級督查、集中排查;“四報”是指:信件舉報、電話舉報、網絡舉報、座談舉報。 28.赫章縣師德師風負面清單管理工作中,師德師風問題處理的主要措施是“三談三處”,這裏的“三談三處”分別指什麼? 答:三談是指:交心談心、約談提醒、誡勉談話;三處是指:負面清單處理、經濟處罰、紀律處分,直至移送司法機關處理。 | 29.赫章縣師德師風負面清單管理工作中,在強化結果運用,兑現懲處措施過程中提出的“兩掛鈎”指的是什麼? 答:一是與教師個人利益掛鈎;二是與學校(園)集體和負責人利益。 30.習近平總書記對全國廣大思政課教師提出六點具體要求是什麼? 答:政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正。 |
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