黨員轉正羣眾意見多篇
黨員轉正羣眾意見 篇1
某同志現就讀於某班,於某年某月某日向我黨支部遞交入黨申請書。收到該同志的入黨申請書後便確定其為入黨培養對象,同時指定我支部某同志和某同志作為其入黨聯繫人,負責對其培養、考察。
在培養考察期間內,某同志在政治思想、學習、工作和生活等方面都取得了較大的進步和提高。
在和某同志的談心及其思想彙報中可瞭解到,他本人認為自己在……方面存在不足。
經過本支部全體黨員的討論,廣泛聽取黨外羣眾意見後,一致認為某同志已基本符合一名共產黨員的標準,可以發展其為中—共預備黨員。
黨員轉正羣眾意見 篇2
自xxx發展為預備黨員一來,該同志積極向黨組織靠攏,時刻以一名共產黨員的標準規範自己的行為。
在思想上,該同志積極向上,熱愛祖國和人民,關心國家大事,堅持維護中國共產黨,堅持共產主義的最高離線個,認真學習黨的理論知識及黨中央頒佈的'有關決策和決議,努力提高自身的思想政治素質;在工作上,該同志態度積極向上,熱情上進,集體榮譽感很強,能夠處理好黨組織及班集體交給的任務,工作中有着很強的責任感;在學習上,恪守一名學生的本職,認真學習,不僅學習與專業有關的知識,還積極地拓展自己的知識面,開拓視野,爭取做一名全面發展的預備黨員;在生活上,實踐了我黨“立黨為公,執政為民”的理念,切實為同學為人民服務,熱情開朗,團結周圍同學,遇到有困難的同學時能夠盡最大努力幫助他們。
我認為xxx已經具備了一名共產黨員的要求,我同意她按期轉正。
黨員轉正羣眾意見 篇3
xx同學能積極參加班級、學院以及學校的各項活動,並且能夠圓滿地完成各項任務,在做好自己本職工作的同時還能夠幫助其他同學完成各種工作,對於工作能夠做到認真負責、富有團隊意識和協作精神,還積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養,能正確處理自己的利益與集體的利益之間的關係,始終本着集體利益大於個人利益的原則,兢兢業業地做好每一項工作。
因此我同意XX同學按期轉正。
黨員轉正羣眾意見 篇4
某某同學在作為預備黨員一年時間裏的能夠認真學習黨的路線、方針、政策,身體力行“三個代表”重要思想,入黨動機端正。堅持四項基本原則,基本能做到思想、組織、行動上與黨中央保持一致。關心時事政治,遇事能獨立思考,有較正確的認識。
該同志對黨章和黨的基本知識有較為系統地學習,對黨有一定認識,工作認真負責,積極承擔班級、社會工作,積極參加班團組織的多項活動,有較強的組織管理和協調能力,擔任學生幹部期間,工作以身作則,兢兢業業,任勞任怨,能夠大膽管理,並能關心貧困同學,被評為某某稱號。
該同學尊敬師長,團結同學,為人誠信正直,對黨忠誠老實,在羣眾中有較高的威信。缺點是:不善於做同學思想工作(不善於作批評與自我批評)。但通過認真考察和全面衡量,我認為某某同志已具備成為正式共產黨員的條件,我支持其按期轉為中共正式黨員。
日期:
簽名:
黨員轉正羣眾意見 篇5
下面是我在XX同學預備期表現的認識:
xxx同學為人熱情大方,作風正派,積極進取富有創新精神,在生活、工作以及學習中都發揮到了積極模範的作用。
同時,XX同學在政治上立場堅定,作風紮實,主動向黨組織靠攏,善於學習黨的各種理論知識;在思想上與時俱進,堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想,堅持四項基本原則;特別是在瞭解了和學習了馬克思列寧哲學,思想水平有了很大的提高,時刻以黨員的思想來要求自己,跟上時代發展的新潮流;對黨有正確的認識,堅信共產主義一定能夠實現,並決定為之奮鬥終身。
我認為xxx通知可以按期轉正。
xxx
20xx年xx月xx日
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