我的班長週記(熱門3篇)
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篇1:國中週記:我的班長
我們班有一個好班長,一個很稱職的班長,她的名字叫林燕雯,我非常非常佩服她那種以德服人、吃苦耐勞的精神。她也很積極的幫助同學們,不論是有困難還是學習上的困惑,她都會幫助大家,如果她自己也不會解決,也絕不會視而不見,她會去請教老師,然後回來耐心地指導同學。班長的成績也很好,稱得上是全年級的學霸了。如果同學們爭吵了,她就會立刻阻止,並問清情況,然後指出錯的人,還有做錯了什麼事。即使班長自己做錯了事,也絕不隱瞞,絕不狡辯,她會承認自己的錯誤,並改正。我講一件給你們聽吧。
記得有一次,放學時,天忽然下起了傾盆大雨,我恰巧沒帶雨傘。班長手裏拿着雨傘,看我在校門能避雨的地方發呆,她就走過來問我:“悦喬同學,你是不是忘記帶雨傘了?”我回答:“嗯,我本來是要帶的,可是我一不小心忘記了,看來我得淋着雨跑回家了。”班長立刻把她手裏那雨傘送到我手裏,説:“你用我的雨傘吧。”我説:“那你怎麼辦,我還是自己走回家吧,我的家比你的家近一點,而且是我自己忘記帶了,怎麼能讓你淋雨回家呢。”然後又把雨傘還給班長。班長説:“沒關係,你也不要再推辭了,我是你的班長,你必須聽我的。”又把那如命根子班的雨傘送到我手中,然後自己跑向家的方向。我的眼睛含着感激的熱淚,低着頭走回家了。
第二天,班長沒來學校,老師説班長生病了,我想:一定是因為她把雨傘給我而自己淋到了那絕情的雨!班長,對不起,都是因為我粗心而令你生病了。你真是個好班長,我永遠永遠都不會忘記你的!你是我們的好榜樣!
這就是我們的班長,一位誰認識都會敬佩的好班長!
篇2:國中週記:我的班長
每個班級除了班主任和各位老師,就是班長在管理班級,而我的現任班長,卻完全顛覆了我對“班長”這個詞的認知.
我印象當中的班長應該是對同學嚴厲有加,而且團結友愛的,而我這個班長雖然優點也很多,但卻與我以前遇到的班長完全不一樣.
我的班長很搞怪,每到下課,他總會一下子和同學們打成一塊,追逐打鬧,他並不想做一個安靜的美男子.今天上生物課,我們在討論“血倒進量杯裏再倒入檸檬酸鈉之後會有多少種顏色”的時候,有的同學説兩種,有的説三種,班長説是三種,另一個男生説是兩種,班長就隔着兩組對他説:“剪子包袱錘,我贏了就是三種,你贏了就是兩種!”那個男生平時也不老實,也就欣然答應了.然後兩人就肆無忌憚地在課堂上玩起來.不巧,被生物老師逮了個正着.老師冷冷地説:“班長你下課到我辦公室來.”
但是,作為班長,他非常勤奮,對班長這個職位非常盡職.他成績很好,責任心很強,對自己做的事會主動承擔責任.有時候一下課,他就會奮筆疾書,剛剛教過的東西他就馬上鞏固複習,這我們是做不到的.
我覺得我的班長當之無愧,雖然在新學期重新選舉班長的時候大家都説別投他,但大家卻都投他了,他的班長職位也保住了.他在我們心中是一個積極向上,卻又搞怪幽默的好班長!
篇3:國中週記:我的班長
我的班長—劉靖君,她有一頭烏黑亮麗的頭髮,平常扎着一個馬尾辮,一雙水靈靈眼睛,一個小巧的嘴巴,一個紅撲撲的臉蛋。
她是個熱愛學習的人,也是一個合格少先隊員。有一次,她看見老師在黑板上寫某某道題的解法,班長定睛一看,有錯。她算了很多遍,結果正是恰恰相反的,她大膽的舉起手,説:“老師,我認為這道題有錯。”老師拍起手説:“不錯,這道題我是故意這樣寫的,為的就是考考你們,你們都沒有班長這樣的不放棄的精神,有錯了不放棄,不服輸的精神,我們大家要向班長學習。”
她也很樂於助人。有一次,老師要我們用藍筆考試,我用着用着,突然我的藍筆不下水了。急的我小聲説:“怎麼辦?怎麼辦?這下慘了啊!”班長聽到我的聲音,説:“怎麼了?”我連忙説:“我的藍筆突然不下水了,怎麼辦啊?我只有一隻。”班長二話不説,馬上從筆袋裏掏出了一支藍筆給我,我連忙道謝,馬上又做起題來。
這就是我的班長,她是個值得我學習的人。
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