第二批主題教育專題黨課:以主題教育的走深走實推動幹部教育培訓提質增效
第二批主題教育專題黨課:以主題教育的走深走實推動幹部教育培訓提質增效
尊敬的各位同志:
大家好!今天我要和大家分享的主題是“以主題教育的走深走實推動幹部教育培訓提質增效”。
在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的背景下,我們要深入領會主題教育的重要意義,將其與幹部教育培訓緊密結合,以推動幹部教育培訓的提質增效。
習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果,是全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮鬥的行動指南。在幹部教育培訓中,我們要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,引導廣大幹部增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,切實提升幹部的政治素質和業務能力。
那麼,如何以主題教育的走深走實推動幹部教育培訓提質增效呢?我們可以從以下幾個方面入手:
一、強化理論學習,提高政治站位
深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想,是主題教育的首要任務。我們要堅持持以習近平新時代中國特色社會主義思想為引領,通過集中學習、專題研討、個人自學等方式,引導幹部讀原著、學原文、悟原理,深刻領會這一重要思想的核心要義、精神實質和實踐要求。同時,要將理論學習與實際工作相結合,推動學習成果轉化為解決問題、推動工作的實際能力。要突出政治建設,強化黨的理論教育和黨性教育,把幹部教育培訓的普遍性要求與不同類別、不同層次、不同崗位幹部的需要結合起來,突出實踐導向和需求導向,不斷優化教學佈局,完善教學內容,創新教學方法,開展現場教學和黨性實踐鍛鍊,切實提升培訓質量。堅持政治性和學理性相統一,既要以透徹的學理分析迴應學員,又要以徹底的思想理論説服學員。案例選題不應侷限於馬克思主義原著,而應擴展到政治、經濟、社會、文化、生態等各個領域的相關內容,運用馬克思主義理論來解決社會生活中的熱點難點問題。
二、創新培訓方式,增強教育實效
在幹部教育培訓中,要注重創新培訓方式,提高培訓的針對性和實效性。我們可以採用案例教學、現場教學、情景模擬等方式,增強幹部的參與感和互動性。此外,還可以利用現代信息技術,開展網絡培訓、遠程教育等,拓寬幹部學習的渠道和空間。幹部教育培訓要圍繞黨的重大理論和區域經濟社會改革發展等內容,根據基層黨員幹部理論需求,突出系統性、大眾性和實用性,大力開展理論下基層宣講活動,積極構建全方位、多層次、立體化的宣講體系,擴大理論宣講的覆蓋面,提升理論宣講的傳播力和影響力。是聚焦解決工學矛盾問題,推進培訓方式改革,構建集脱產培訓、半脱產培訓、在職學習“三位一體”的培訓模式。化技術強化主體班次教學設計,根據不同的培訓目的、學員特點、培訓規模、培訓時間等綜合因素,靈活選用線上線下教學模式,將傳統的課堂講授式教學與研討式、案例式、模擬式、體驗式教學等多種教學方式結合起來。
三、突出問題導向,提升解決實際問題能力
主題教育的重要目標是解決實際問題。在幹部教育培訓中,我們要堅持問題導向,緊密圍繞黨和國家事業發展的重大問題、幹部成長的迫切需求,開展有針對性的培訓。要引導幹部深入基層、深入實際,瞭解羣眾需求,掌握實際情況,提升解決實際問題的能力。幹部教育培訓要圍繞黨的重大理論和區域經濟社會改革發展等內容,根據基層黨員幹部理論需求,突出系統性、大眾性和實用性,大力開展理論下基層宣講活動,積極構建全方位、多層次、立體化的宣講體系,擴大理論宣講的覆蓋面,提升理論宣講的傳播力和影響力。堅持解決實際問題與提升幹部能力素質相結合,提倡“知行合一”教育培訓理念。結合實際開發行動學習項目,採用頭腦風暴、團體列名等行動學習工具開展結構化研討,提高幹部教育培訓的效果。四是堅持“教幹部、幹部教”,加強謀劃領導幹部上講台工作。選聘有紮實理論基礎、豐富實踐經驗的黨政領導幹部擔任兼職教師。黨校每年要根據培訓計劃合理安排授課內容、時間、地點,報同級黨委同意後組織落實,並做好需求調研、教學設計、教學實施、溝通協調等服務保障工作推動領導幹部上講台常態化。
四、加強考核評估,確保培訓質量
建立健全乾部教育培訓的考核評估機制,是確保培訓質量的重要保障。我們要加強對幹部學習情況的考核,將考核結果與幹部的晉升、獎懲等掛鈎,激發幹部學習的積極性和主動性。同時,要對培訓效果進行評估,及時發現問題,改進培訓工作,不斷提高培訓質量。
同志們,在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的背景下,我們要以主題教育的走深走實推動幹部教育培訓提質增效,努力培養造就一支忠誠乾淨擔當的高素質幹部隊伍,為實現中華民族偉大復興的中國夢提供堅強的組織保證和人才支撐。
謝謝大家!
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