新學期新目標主題班會方案【精品多篇】
班會流程: 篇一
(一)導入:非洲豹的故事,啟發學生明白制定目標並持之以恆的重要性。
(二)班級目標規劃:
1、建立自主管理的班級
——老師在與不在一個樣。
——自覺用紀律約束行為。
——人人有事做,事事有人做。
2、建立友好互助的班級。
——內部氛圍和諧。
——人際交往友善。
——不論成績好壞,能力高低,全體同學都能得到發展。
(三)活動一:集思廣益
1、班委代表班長髮言
2、組長代表發言
3、學生代表發言
(四)活動二:責任心測試。自我評測,引導學生明白責任心在目標達成中的重要性。
(五)活動三:配樂朗誦《我現在就付諸行動》
點燃同學們的熱情,投入的目標的制定中。
(六)活動四:個人目標與小組目標制定
(七)小結:
“凡事預則立,不利則廢”,處在新學期的我們佔盡天時地利,因此,如何好好把握時機,並不斷努力達成目標是我們最首要的任務。我相信,大家手握着“責任心”和“行動力”這兩大法寶,一定能使目標變為現實!
新學期新起點新目標主題班會教案 篇二
一、主題:
新學期、新氣象、新起點
二、時間:
三、活動背景:
學生剛剛開學,玩心還很大,還沒有從玩中收回心,學習積極性不高,紀律比較渙散,所以開學初對學生進行各方面教育,讓他們有一個新的起點,班級呈現新的氣象。
四、活動目的:
1、學習《守則》、《規範》的內容,使同學們對“守則規範”有更加深刻的認識。更好地理解和運用守則規範。幫助學生樹立的理想信念,養成良好行為習慣。
2、提高學生的道德修養,牢固樹立規範意識,增強自覺性。培養學生從現在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做講文明守規範的好學生。
3、培養學生良好的學習習慣。
五、活動準備:
《國小生守則》和《國小生日常行為規範》《安全手冊》
六、活動過程:
(一)班主任談話導入
(二)熟記並理解《守則》、《規範》
(三)將平時的行為和《守則》、《規範》的要求對照找出自己的不足
生自由説。要説出自己不足並對照規範説説自己應該如何改正
(四)自由記憶《守則》、《規範》
學生自由記憶
(五)學生談學習的重要性
(六)安全教育
七、活動總 結:
良好的習慣幫我們打開成功的大門,中華民族是禮儀這幫,傳統美德應該發揚,讓我們從點滴做起,學規範,用規範,讓我們新學期有一個新起點,新氣象。
八、課後實踐作業:
辦一期“新學期、新氣象、新起點”的黑板報。
活動目的: 篇三
1、根據我班學生的特點,藉助各種帶有情感特色的活動,使學生能夠很好的計劃打算自己的新學期。
2、明確自己新學期的任務,確定自己新學期所要達到的目標,把握自己努力的方向。
3、培養學生的組織能力、講演能力、合作能力、交往能力。
新學期新起點新目標主題班會教案 篇四
一、活動目的:
1、通過活動的開展,引導學生進入學習狀態。
2、增強學生自信,使學生懂得做事要有計劃,要努力,就一定能成功。
3、提出新學期新的要求,統一思想,統一認識,強化常規管理教育。 強調校園內的安全。
二、活動地點:
護理七班教室
三、活動過程:
1、內容:説一説在以前的學習生活中有什麼缺點?與同學們的關係怎樣?展示自己粘貼題目。(新學期、新起點、新希望)
2、班主任提新學期要求:
新學期,同學們面貌煥然一新,同學們也都像小天使一樣,比以前更漂亮了。在暑假的時候,同學們都進行了許多有意義的活動,增長了見識和本領,尤其是有的同學看了很多書籍,知識也越來越豐富了。同學們,一個新的學期已經開始,在新學期裏你有什麼新的打算嗎?
3、全班交流:
展示自己的優點和良好的習慣!設想以後的學習生活中應該怎樣做?整理適合自己的好計劃,寫下來。
3、進行常規教育,重點進行校內安全的教育。
班主任結合學校要求和校內實際情況進行安全教育:如不得去湖邊玩耍,在寢室內注意安全用電,注意防盜,保護好自己的財產安全等。
4、學習《學生守則》,以及“三禁兩不”和 “十不準“以及學校的相關規定。
對學生進行道德規範教育、遵紀守法教育,要求去每一名同學在新學期爭當“五星學生”,班級爭取被評上“優秀班級”。
5、制訂本學期“新學期、新目標”學習計劃。
6、班主任總結:新學期,新起點,新希望,讓我們拿出自己的實際行動,好好學習,天天向上。好好把握自己的未來吧!
班會目的: 篇五
新的一年,新的學期,我們又站在了新的起點,怎樣使同學們從寒假生活向學校生活轉變,重新端正心態,盡情學習和豐富國中生活,定好位置。
新學期新起點新目標主題班會教案 篇六
活動設計背景
新學期開學了,我發現有很多幼兒亂扔垃圾,於是我想針對這一現象讓幼兒觀察討論,知道來到幼兒園,幼兒園是我家,應該有小主人的意識,有責任關心幼兒園的環境衞生,從自己做起,讓幼兒園整潔,美麗。
活動目標
1、樂意大膽表達自己的想法。
2、激發“幼兒園是我家”的意識。
教學重點、難點
1、愛護環境從我做起。
2、激發主人翁意識。
活動準備
DVD 電視 資料
活動過程
一、組織幼兒觀看DVD
1、觀看整潔、美麗的幼兒園
2、滿地垃圾的校園
二、幼兒討論,大膽表達自己的的想法。
三、組織幼兒撿垃圾。
四、總結,教育幼兒擔負起小主人的職責,愛護幼兒園。
教學反思
在這次活動中,幼兒的學習積極性很高,能大膽地表達自己的想法,幼兒能意識到“幼兒園是我家”,愛護環境從我做起。
活動流程: 篇七
(一)班會導入:
主持人甲:又是一個新的學期,又迎來了新的起點。
主持人乙:2012年的8月,是我們七年新的開始,也是我們每一個人的新起跑線。
主持人甲:在新學期裏,我們應該以一個全新的面貌來面對,新學期,新氣象,新目標,新打算。在新的學期裏,我堅信同學們會把最新的氣象展現出來。
主持人乙:讓我們共同努力,共同建立我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個大的飛躍!
主持人甲:首先我們先來觀看一組關於楓中的視頻(或者幻燈片)
主持人乙:楓中的校園是美麗的',楓中的校園生活是多姿多彩的,現在我們把目光聚焦到我們的教室裏,我們先觀看一組剛進班集體時的照片(空空的圖書角,什麼都沒有的黑板和牆報等)
主持人甲:現在我們環視四周(圖書角里整齊的擺放着各種圖書,第一期主題為“新學期,新氣象”的黑板報,張貼着班風班訓和評比欄的牆報),這些都是同學自己親手設計佈置的,我們現在的班集體變得温馨如家了。
(設計意圖:創設情境,激發學生興趣,讓同學更快融入班會氛圍。)
(二)中間環節:
主題班會――新學期、新目標、新追求主題班會――新學期、新目標、新追求
1、遊戲:猜朋友,誇朋友,找朋友
主持人甲:我們升入國中已經有一段時間了,我們事先準備了兩個小紙箱甲和乙,甲裏面裝着寫有已在班裏找到新朋友的同學名字的小紙條,另一個則放着沒有找到新朋友的小紙條,下面我在甲中任意抽取幾個名字,請他們上來説説自己朋友的外貌特徵等,讓大家猜猜是誰?
主持人乙:我在甲中再次任意抽取幾名同學,請他們邀請自己找到的新朋友一起上台來,互相説説認識的過程和彼此的優點。
主持人甲:班裏有些同學可能因為性格內向,不善言詞等因素,可能還沒找到自己的新夥伴,那麼我在乙中任意抽取幾名同學,請他們大膽的走到台上來介紹自己,做一下徵友宣言。
(設計意圖:讓同學彼此更加了解,從而增進同學們之間的感情)
2、新學期!要有新氣象:
主持人甲:對於國小生活,我們充滿無限的懷念與感激。感激我們的父母,老師和同學。對於新的學期,一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼――那就是!新學期我們要更加精彩!!!
主持人乙:新學期!要有新氣象!
主持人甲:金秋八月,帶着幾多新奇,帶着幾多夢想,迎來了這個新的學期。
主持人乙:新學期我們要以全新的面貌來迎接;
新學期我們要以飽滿的激情來迎接;
新學期我們要以滿腔的自信來迎接;
新學期我們要以充沛的活力來迎接;
主持人甲:在新學期裏,我們要―― 加倍努力!
(設計意圖:通過主持人朗讀勵志口號,激發同學新學期建立新氣象的決心。)
3、制定新學期目標:
主持人乙:新學期!必須要有新目標!
主持人甲:我們要定好目標,執着信念,永不言敗,一起因目標而努力,一起因夢想而精彩,踏踏實實的一步一步走下去。
主持人乙:我們應該從現在做起,從點點滴滴做起,一步一腳印踏實的朝着宏偉的目標邁進。
主持人甲:着名的查士德斐爾爵士曾説過“目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。沒有它,天才也會在矛盾無定的迷徑中,徒勞無功。”
主持人乙:在這個新學期裏,每個同學都應該為班級制定一個詳細的計劃和目標,這個計劃要根據實際情況,制定的計劃要儘可能長遠,儘可能切合實際,在大家的能力限度內,能夠在一學期內達到的。
主持人甲:有了目標,我們就能跟着它指引的方向,不斷努力;
主持人乙:有了目標,我們就能有無窮的動力,奮勇直前;
主持人甲:有了目標,我們就能在新學期裏,做的精彩!
主持人乙:相信同學們為咱們的班級已經有了自己的想法,下面就請大家用幾分鐘的時間做出規劃,並且寫在事先準備的彩色小紙條上,放到前面準備的許願瓶中,等這學期結束,我們再次打開許願瓶,看看有多少班級規劃和目標已經實現。
(同學們自由思考10分鐘)
(設計意圖:根據我班學生的特點,藉助各種帶有情感特色的活動,使學生能夠很好的計劃打算班集體的新學期。)
主持人甲:新學期!還得有同學們自己的新打算!
3、落實到行動
主持人乙:有了班級目標之後,我們還要有自己的打算,“説到一定要做到”在制定好自己新學期的目標後,我們要堅定不移的實施,為信念努力,決不放棄。
主持人甲:下面就請同學們在紙上(蘋果圖形)寫好自己新學期的新打算,並且親自貼在牆報的成長樹上。
(同學們在紙上交流)
教師總結:在新學期裏,我希望我們大家能夠做到;
第一、樹立信心:我能行。每個人都有存在的價值;
第二、創立一種學風:認真,勤奮,刻苦,求實;
第三、建立一個目標,志存高遠,終能成功;
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第四、培養一種習慣:自覺。
莫泊桑説過“人生活在希望之中,一個希望破滅或實現了,就會有新的希望產生。”新學期就是新的期盼,新的希望,新的征程,新的收穫,新的起點,新的面貌,大家一起努力前行!我們會做的更好!讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
(設計意圖: 明確自己新學期的任務,確定自己新學期所要達到的目標,把握自己努力的方向。)
(三)班主任總結:
這是一節有意義的班會,許多同學都説了自己新學期的打算並訂了適合自己的計劃,同學們要滿懷信心並相信我們能戰勝自己,戰勝懶惰,如果每位同學能夠從現在開始,為理想衝刺,我想我也可以朝自己的目標航行,老師也會信任大家,鼓勵大家。人生有許多的“戰場”需要我們去競爭,需要我們堅持到底,雖然在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是隻要想到“風雨過後,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,現在就開始為理想奮鬥吧!
(四)播放《歌曲《我的未來不是夢》,大家齊聲歌唱。
活動形式: 篇八
運用學期計劃制定、播放歌曲、表演小品、討論等形式。
活動準備: 篇九
1、蒐集、排練歌曲。
2、完成自己的新學期新計劃。
3、師生共同編排小品。
4、製作幻燈片。
5、佈置黑板。
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