家長會方案通用多篇
家長會實施方案 篇一
一、活動目標
1、通過家長會,使家長了解我園的工作情況,教師瞭解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對孩子的希望。
2、介紹幼兒在園一日生活的各環節,使家長與幼兒園達成共識,形成 教育合力。
3、介紹幼兒園的幾大優勢。介紹幼兒園優質的教學質量和服務水平。
二、活動準備
1、各班教師發言稿的準備,並上交辦公室審查。
2、各班老師利用家長平時接送的時間,提前把需要幫助的問題寫下來。
3、班主任負責通知到每一位家長,力爭每名學生都有至少一名家長(包括生病請假幼兒的家長)持接《送卡接》參加此次活動。
4、召開家長會時全校教職工要統一佩帶《工作證》,展示我校正規的教學秩序。
5、各班要保持教室整潔,展示用的幼兒教學用書等資料整齊擺放到桌上,黑板上有與活動相應的板書、板畫。
6、各班班主任在學校家長會召開前要協調家長簽到、參加家長會,安排好學生在教室看書或者作畫;學校家長會結束後,要提前召集好本班學生入場站隊工作,配合做好統一的早操表演。
7、親子活動中,各班的分組表演、才藝展示要提前準備,互動中要耐心解答家長疑問,謹記“不要向學生家長告狀,不説學校和幼兒園的不好,不説自己班級的不好,不説自己的不好”。同時,要做好收集家長意見統計和反饋等工作,反饋的信息要及時分析認真處理,該改正的改正,該補充的補充,該取消的取消,該解釋的解釋。
環境衞生要求
1、活動前一天配合學校進行全校衞生大檢查,學校公共操場、衞生間和其它衞生死角都要打掃乾淨,幼兒園要組織檢查,做好查漏補缺工作。
2、各班級活動室毛巾、杯子、被褥等衞生要逐一檢查發現問題及時更換,空餘場所不擺放雜物。
3、營造温馨和諧的氣氛。家長到會的時間早遲不一,因此在等待家長開會前,在觀摩學校幼兒園教學成果展時請學校教務處播放一些悠揚的音樂,努力營造一種輕鬆愉悦的氛圍。
三、家長會形式
以班級為單位召開家長會。
四、家長會活動過程
班級家長會內容: 家長會,是“告知”與“聆聽”!是與家長攜手,以期做得更好!例如在家長會上,作為中小班的老師,我們要告訴家長:為了每一個孩子的全面發展,老師在做什麼?我們為什麼要這樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育給予哪些幫助?……我們要聆聽的是:對於我們的要求,家長有哪些困惑?在家庭教育中,家長最感困難的是什麼? 最希望我們在哪些方面提供幫助。
1、介紹班級的整體情況,及班級孩子的整體發展情況(要求能 每個孩子都點到一下)。孩子們入園已有一段的時間了,他們在幼兒園是怎樣生活遊戲的呢?孩子離開了自己還在哭嗎?這麼多孩子老師是怎樣照顧他們的呢?……我相信每位家長心中都有這樣那樣的擔憂。
為了消除家長心中的疑惑,對幼兒在園的一日生活更加了解,同時解答家長的部分疑問,讓家長理解並支持我們的工作。我們將幼兒的一日生活活動全程進行講述,(包括:幼兒入園、盥洗、教學活動、遊戲活動、離園)就這次“家長沙龍活動”的機會,通過教師講述,向家長一一展現。
2、本學期的主題活動介紹及家長配合的情況(可舉例説明) 。
3、分享家長的教育經驗。
4、探討與商議。
親子活動主要安排
親子活動核心是“告知”與“聆聽”!是與家長攜手、以期做得更好!在家長會上,作為各班的班主任,要告訴家長:為了每一個孩子的全面發展,學校和老師在做什麼?我們為什麼要這樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育能力的提高給予哪些幫助?……我們要聆聽的是:對於我們的要求,家長有哪些困惑?在家庭教育中,家長最感困難的是什麼?最希望我們在哪些方面提供幫助?……主要內容:
1、可組織問卷調查
2、可組織本班同學進行分組表演;
3、介紹班級的整體情況,及班級孩子的整體發展情況(要求能點到每個孩子)。
4、本學期的主題活動介紹及家長配合的情況(可舉例説明)。在行為習慣養成方面,需要家長配合,介紹情況要既力求全面,又重點突出;既講成績,又談不足;既有事例分析,又有理論闡述。
5、徵求家長意見和建議。對家長要既有鼓勵,又有要求;既有商討,又要指導。
6、可安排家長互相交流教育經驗。也讓家長説一説孩子們在家裏的表現,説一説家長在家裏通常採取什麼方式教育孩子,從而更全面地瞭解學生和家長,也可重點請有經驗的家長來進行經驗交流,使家庭教育資源得到最有效的共享。
家長會活動方案 篇二
一、班主任述職:
1、簡介學校概況:校容校貌、校舍、辦學條件、學校管理等與本地同類民辦學校相比優越於其它學校。
2、班級情況介紹:
①班級常規管理:(含安全教育、德育教育,紀律教育,養成教育,學習要求等,讓學生學會做人,學會學習,學會生活,學會感恩,學會創新,立志成才,在家裏做個好孩子,在社會做個好公民,在學校做個好學生。)
②各科教學情況簡介:(含課堂教,課外輔導,補差補缺,各種興趣培養,各類作業佈置,要求及批改等)
③活動開展情況;
④全班學生素質的提高,學生的成長,學習的進步。
⑤特別要注意本班的宣傳,想方設法使家長信任你的班級,認可你的班級,提高本班的知明度,以吸引學生,穩定本期在校生,增加下學期生源。
3、會考情況彙報:介紹總的會考情況(含拉開桌凳,搜起書包,面向後坐,監考嚴格等),舉例説明特別好的學生進步情況(適當數額),特殊差生轉化提高情況,少數未能提高和負增長學生的原因及補救措施。
4、今後努力方向及改進措施。
5、請家長配合班主任管好學生(如學習、家庭作業、上網、遲到、往返學校途中等。)
二、授課教師講話:(基礎學科教師)。
三、家長意見或建議及其解釋、解答。(時間不宜過長)
四、學生花名冊核准家長電話號碼/填寫家訪記錄(家長簽名)。
五、散會。
家長會實施方案 篇三
一、活動時間:
20__年11月14日(星期五)下午1:30
二、活動地點:
四年級教室
三、活動口號:為了我們共同的目標,溝通、理解、合作。
四、活動準備:
佈置教室,給家長以乾淨、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,並簽到。
五、本次家長會活動的目的:
1、加強學校與家庭之間的聯繫,相互交流一下學生在校及在家的學習、生活及衞生習慣,以便我們能夠及時準確地瞭解學生,有的放失地對孩子進行教育。
2、向家長彙報本學期學生在校情況,包括學生取得的成績及老師在輔導中遇到的學生的問題。
3、讓家長了解學校,讓家長關心教育,讓家長關注孩子成長,讓家長放心將孩子交到我們手中。
4、認真聽取家長對班級管理和教育教學的意見、建議,為班級的發展獻計獻策,推動教育教學工作更上一個台階。
六、具體活動內容:
1、班主任致辭。
2、閲讀《給爸爸媽媽的一封信》讓家長了解孩。
3、班主任向家長解説學校文化及班級文化。
4、班主任工作彙報、中期考試質量分析及存在的問題(班級、個人)。
5、瞭解自己及其他孩子的上交作業情況,博眾之長,為其所用。
6、學生代表發言。
7、任課教師發言。
8、家長代表發言(闡釋自己如何教育孩子)。
9、班主任談本班規章制度及家庭教育的幾點建議。
10、教師、家長互動。
七、結束語
八、上交材料:
家長簽到表、家長會方案、教師發言稿。
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