基層黨支部黨史學習教育專題生活會會議方案
基層黨支部黨史學習教育專題生活會會議方案
為認真落實上級行黨委召開黨史學習教育專題組織生活會的工作要求,明確本次組織生活會有關流程,確保組織開展好本次組織生活會,擬定如下實施方案:
一、會議主題和基本要求
本次專題組織生活會要充分運用黨史學習教育成果,聚焦“學 黨史、悟思想、辦實事、開新局”這一主題,圍繞“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”的目標,盤點收穫、檢視問題、深刻剖析。通過召開專題組織生活會,推動廣大基層黨組織和黨員自覺深入總結歷史經驗、認識歷史規律、主動掌握歷史,傳承紅色基因、不忘初心使命,進一步增強“四個意識”、堅定“四個 自信”、做到“兩個維護”,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,守正創新抓住機遇,鋭意進取開創新局,為全面建設社會主義現代化國家、譜寫好中國夢的農行篇章、推動國企“十 四五”高質量發展而不懈奮鬥。
二、會前準備工作
1、認真組織學習。學習的主要內容包括:習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記在黨史學習教育動員大會、慶祝中國共產黨成立100週年大會上的重要講話精神、習近平《論中國共產黨歷史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關於中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》
《中國共產黨簡史》。
2、進行學習研討。結合學習內容,圍繞“通過學習黨史不忘初心使命,通過學習黨史感悟思想偉力,通過學習黨史做到“兩個維護”,通過學習黨史感黨恩、聽黨話、跟黨走,通過學習黨史辦實事解難題,通過學習黨史開新局譜新篇”六個方面要求,組 織黨員開展一次集中學習討論和心得體會交流。
3、開展徵求意見。採取開放徵求意見表的方式,主動徵求羣眾特別是服務對象對黨支部及班子成員的意見建議,把存在的問題找準找實。
4、開展談心談話。支委之間、支委與黨員之間要普遍進行一次談心談話,談心談話要緊扣本次專題組織生活會的主題,談參加黨史學習教育的收穫體會,談學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行方面的差距不足,談對整改落實具體措施和意見建議。既要談自身差距,又要談對方不足,把問題談開、把道理談透、把思想談通,達到觸動思想、增進團結、解決問題、推動工作的目的。要防止泛泛而談不聚焦,防止只談工作不觸及思想等問題。
5、認真檢視問題。黨支部和黨員要深入盤點參加黨史學習教育的收穫提高,查找違背初心使命的差距不足,並分別列出問題清單,從檢視出來的具體問題中,剖析主觀上、思想上的根源。
三、會議具體安排
(一)召開形式
支部以召開黨員大會的形式開展專題組織生活會,組織黨員開展批評與自我批評。
(二)會議時間
2021年7月中下旬,具體時間待定。
(三)會議議程
1、由黨支部書記説明專題組織生活會會前準備情況、徵求意見情況,並對會議提出要求。
2、黨支部書記要代表黨支部委員會作對照檢查,帶頭開展批評和自我批評;其他黨員逐一對其開展批評;待所有黨員提出批評意見後,支部書記作表態性發言。
3、支部委員開展批評和自我批評;其他黨員逐一對其開展批評,支部書記最後開展批評;待所有黨員提出批評意見後,支部委員作表態性發言。
4、其他黨員以此類推,待所有支部委員開展批評與自我批評後,依次按照上述程序開展批評與自我批評。
5、黨支部書記就如何貫徹好落實會議精神和會議成果抓好問題整改、加強支部建設,進行表態發言。
(四)有關要求和注意事項
1. 黨支部書記要嚴明工作紀律。會議期間,確因特殊情況不能參加會議的,按程序向支部書記履行請假審批手續。黨支部書記要及時指出和糾正批評和自我批評中可能出現的不良傾向,營造嚴肅認真的氛圍。
2. 黨員領導幹部要嚴格執行雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會,一起學習討論、一起交流心得、一起接受思想教育,為普通黨員作出示範。
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