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演講比賽方案【精品多篇】

演講比賽方案【精品多篇】

演講比賽方案 篇一

一、活動目的:

為配合我院的第一屆大學生科技文化節,豐富校園文化生活,推動校園文化建設,濃厚學術氛圍,提高學生綜合素質,展現當代大學生風采。院學生會學習部舉辦“中英文雙語演講比賽”,歡迎全院同學踴躍報名。

二、演講比賽內容:原創:

本次演講比賽分主題演講和即興演講兩部分。

1、主題演講:

以“青春·信念·責任”為主題,題目自擬。要求內容積極向上,思想健康,主題鮮明,選材典型,能夠體現時代要求與大學生的精神風貌。本次活動旨在引導大學生明確新世紀肩負的歷史使命,為實現中華民族的偉大復興而努力學習,大膽實踐,奮發成才。演講者可圍繞時代對青年提出的新要求,以及作為學院學生在新形勢下的體會和感悟進行演講,(中英文一起)時間約分鐘左右。

2、即興演講:

主題演講結束後,每位選手進行即興演講,舉辦方將預備若干詞語,選手根據隨機抽取的詞語進行即興演講,(中英文一起)時間秒鐘以內。

3、出場順序賽前抽籤決定。

三、演講比賽組織形式:

1、參賽對象:全體在校學生

2、組隊方式:各系派出~名選手參加預賽,並確定一名選手作為本系參賽小組聯絡人。

3、賽制安排:

本次比賽分預賽和決賽兩個階段,在預賽中,每位選手須在限定的時間內(中英文一起,約分鐘)自由演講,題目自定,評委會將評出優秀選手進入決賽,所有通過預賽的選手即取得決賽資格。

四、比賽時間:

初賽:待定

決賽:待定

五、比賽地點:

初賽:學生多功能廳

決賽:學生多功能廳

六、比賽規則:

1、中文、英文演講依次進行。

2、表意明確,健康向上。

3、中英雙語達要求口齒清楚,語音標準,語調有節奏感又不缺乏感情。

4、舉止大方,表現自然,與觀眾有目光交流。

5、較強的應變能力和溝通能力。

6、有適當的肢體語言。

七、演講比賽活動流程:

1、比賽分初賽、決賽兩個階段。

2、各系學生會學習部將“青春·信念·責任”演講比賽參賽人員名單、制定聯絡人、年級、班級、聯繫方式等,報至院學生會學習部,時間截至×月×日。

3、進行預賽,通過預賽的選手正式進入決賽階段。

4、正式進行決賽。

5、決賽包括現場英文提問,計總成績,演講時間總計不超過分鐘超時扣分。英語提問不得超過分鐘,英語回答不得超過分鐘。

八、評分標準:

1、中英文發音標準,口語流利,節奏感強;

2、話題圍繞“青春·信念·責任”的主題,展現當代大學生熱愛祖國,崇尚科學,奮發成長。

3、選於自信投入,熱情洋溢:

4、配以適當的肢體語言;

5、颱風自然大方,不怯場;

6、回答問題積極思考,不急不躁;原創:

8、問題分析解答深刻透徹,見解獨到,令人耳目一新;

9、中英文演講時間總計不得超過分鐘,回答問題不超過分鐘,超時扣分;

九、比賽評判及獎項設置:

1、本次比賽決

賽階段邀請學院領導和有關教師擔任評委,採用~人制評分,依據思想性、語言、儀表、感染力等方面量化評分。

2、比賽評出一等獎名,二等獎名,三等獎名,最佳組織獎若干名,對獲獎者將頒發證書和獎品。

院學生會學習部

演講比賽方案 篇二

一、前言

XX公司的創立與發展凝聚了我們企業所有夥伴的智慧與汗水,也承載了員工的夢想。這些年我們取得了發展的基礎,但我們也到了快速發展的關鍵時刻,此時此刻,如何統一我們的思想,集合我們的。智慧,明確我們發展的方向及企業所處的位置,將對我們及我們的企業產生深刻的影響。希望通進此次比賽能夠引起全體職員工的共鳴,激發全體職員工立足本職、齊心向上,為推進XX新一輪創業而努力奮鬥!

二、主題

“這些年,XX,我”

演講題目:參賽選手依據主題自擬

三、主題詮釋

本次大賽根據公司工會8月文化活動要求,定為“這些年,XX,我”的主題演講活動。通過員工講授在XX工作中付出與收穫來進行交流,讓企業感受到員工為企業發展的辛勤付出,也使員工領會企業的對自己的關懷與幫助,使兩者之間產生榮辱與共,相互依存,同時心存“感恩”的思想共鳴。這也將增進職工員對公司當前組織和企業內部文化的深入瞭解,從心裏上激發員工對XX事業的熱愛,從情感上教育職工,使大家對公司對XX事業的榮譽感更加強烈。

四、賽程設置

1、比賽地點:公司會議室

2、比賽時間:(待定)

3、參賽選手:各部門選派的職員工代表。

4、比賽形式:主題演講;

5、穿插娛樂:問答幸運抽獎,獎品待定

五、評分標準

5.1評分細則

六、獎勵

一等獎 1名 榮譽證書+800元獎金

二等獎 2名 榮譽證書+400元獎金

三等獎 3名 榮譽證書+200元獎金

優勝獎 4名 榮譽證書+100元獎金

問答獎 9個 獎品若干

七、比賽流程

(一)宣佈比賽開始

(三)介紹評委及本次大賽情況

(四)比賽開始(主題演講8分鐘/人)

(五)比賽進行中穿插3次公司歷史有獎知識問答,每次3個問題

(六)董事長講話(同時統分)

(七)頒獎儀式(評委為獲獎選手頒獎)

(八)宣佈比賽結束,其他職員工按序退場

八、大賽評委(暫定)

(一)董事長xxx,總經理xxx

(二)副總經理xxx

九、演講期間各項工作的具體準備工作:

9.1、宣傳工作要求

(一)通知文件(提前一個星期通知各部門,要求派人員參加)

(二)橫幅“這些年,XX,我’演講大賽”字樣

9.2、音響、場地準備、拍照等

(一)音響設備:開賽前一天和比賽前調試一下

(二)賽場佈置:提前一天完成進行觀眾席擺設

(三)拍照要求:記錄下公司參賽人員風采及現場氛圍

9.3、會場工作

(一)比賽前買好果品,安排人隨時準備茶水等

9.4、主持人及記分員

(一)記分員位置安排在會議台評委一側(記分由未參賽人員負責)

(二)主持人考慮好同評委的聯絡和大賽程序

(三)評分表的設計與印製

9.5、頒獎人員(暫定)

(一)優勝獎,由工會主席黃昭祥頒發

(二)三等獎,由程楚謙總經理頒發

(三)二等獎,一等獎由程邦華董事長頒發

9.6、觀眾問答環節物品

(一)觀眾問答環節題目設計為公司最近幾年發展的歷史情況,企業文化等

(二)問答由主持人提出,採用搶答的形式,答對的可以選

取主持人手中標有1-10號代碼的信封,信封內提前寫好獎勵的物品名稱,由參與者自己打開,現場展示。沒隔三位演講者中間進行加一次問答環節。為提高活動氣氛,可以在獎品上進行變動,(如:一信封中放置100元而另一信封中放1元)也可以利用公司現有物品。

十、要求

1、請各部室領導對本次活動給予高度重視,認真做好組織發動工作,把活動要求傳達到每個員工。

2、人員要求:本次比賽要求各部門各選派1名以上員工參加。

3、統籌安排:請各部室領導認真做好參賽人員的選拔指導工作,對稿件進行嚴格篩選,努力提高演講質量,使活動能達到預期的效果。

演講比賽方案 篇三

一、活動背景:

入黨幾乎是每個大學生都會談論的話題。在科技飛速發展、信息極度豐富的今天,大學生怎樣對待入黨的問題、抱着怎樣的心態入黨、入黨的目的和意義是什麼等問題是我們所不能忽視的。因此,黨校第44期提高班將舉辦以“我是如何爭取入黨的”來感知同學的各種想法以及體會,瞭解大家對入黨問題的看法,給予同學們展示自我的機會。

二、活動目的:

為使同學們在黨校的學習更加豐富多彩,開拓同學們的思路,檢驗和感知同學們在入黨的道路上所遇到的問題以及在其中的收穫和體會,更好的瞭解學員的情況,通過演講的形式,不斷加深對黨的理論和方法的學習,不斷關注時政熱點,更好的展示自己,進而實現剖析自我、砥礪自我、成長自我。

三、活動承辦:

黨校管理委員會

四、活動地點與日期:

11月初在二教扇形報告廳

五、活動主題:

以“我是如何爭取入黨的”為主題開展演講比賽,展現當代大學生在入黨問題上的思考及努力,展現當代大學生積極向上、充滿活力、不斷創新的精神面貌。

六、活動要求:

1、演講內容積極向上,體現科學的世界觀和人生觀。

2、演講內容在不脱離主題的情況下可進行延伸,以嚴謹、深刻的眼光看待問題。

3、演講比賽中的即興演講部分可適當涉及到時事熱點,希望選手做好準備。

4、演講時可適當準備ppt或圖片

七、活動流程:

活動確定後在黨校網站上做好宣傳,每個院出1~2人及參加選拔,並在10月25日之前上報到黨校辦公室,同時上報演講時所需的圖片或ppt。同時班長根據各院情況上報觀眾人數,在決賽時可組織為本院選手加油助威。參加比賽的同學在平時成績上加5分,進入決賽的同學根據名次相應加分,觀眾的平時成績加3分。

初賽在10月27、28完成,地點設在第九會議室,初賽時為命題演講,每位參選者有5~8分鐘時間演講,以各學院為單位抽籤決定演講順序,屆時由老師及各院班長進行打分,從中選出8名選手參加最後的決賽。

決賽時間將定在11月5~8日,決賽分為命題演講和即興演講兩個部分。命題演講時間控制在5~8分鐘,選手圍繞主題進行演講。即興演講將在大屏幕上打出題目,同時給予選手5分鐘的準備時間,選手可根據題目説出自己的看法並加以延伸。各位評委老師為各位選手進行打分,然後進行頒獎。

八、評分標準:(另附評分表)

1、思想內容(30分):緊扣主題、富有號召力、富有教育意義

2、語言表達(30分):普通話標準、表達流暢、激情昂揚

3、形象風度(20分):衣着整潔、儀表大方、舉止得體

4、綜合印象(20分):基本功紮實、發揮出色、振奮人心

九、獎項設置:

本次比賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名及若干紀念獎。

十、準備工作:

初期做好宣傳、班長會佈置任務、各院觀眾人數及座位、主持人、初賽評分、決賽場地、即興演講題目、決賽佈置會場、任務分配、安排觀眾入場、禮儀、鮮花、台籤、評委、橫幅、獎品及證書。

演講比賽方案 篇四

一、指導思想

振興民族的希望在於教育,振興教育的希望在於教師。提高教師的自身素質是現在教育面臨的首要任務,而教師的自身素質的核心是教師的思想道德素養和敬業奉獻精神。因此,廣泛開展師德活動有利於培養教師良好師德風尚,推進師資隊伍建設,營造良好的師德氛圍,進一步加強我校德育工作的發展。

二、主題與內容

本次活動的主題是“塑師德風範,揚青春風采”。活動內容是圍繞主題,講述我們身邊真實發生的故事,充分反映我校教師熱愛教育,勇於奉獻的精神風貌,弘揚我校教師“志存高遠、愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、愛校愛生”精神,充分體現我校教師道德思想與精神風尚。

三、比賽時間

20xx年四月底,具體時間待定。

四、比賽地點

學校四樓會議室

五、參賽對象

40歲以下青年教師

六、活動要求

1、演講題目自擬,脱稿演講。

2、演講稿要求主題鮮明深刻,內容充實具體、事例真實感人,條理清晰,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發性,有較強的感染力和號召力。

3、演講稿由演講人自己撰寫,教師按抽籤順序上場。演講時間不超過六分鐘,超時30秒以上扣0.1分。

七、演講評分規則

(一)評分方法

比賽採取十分制,最多保留到小數點後兩位。評分員去掉一個最高分和一個最低分後,以平均分作為選手的最後得分。比賽結果將於現場公佈。

(二)評分標準

1、演講內容(4分)

要求:主題鮮明深刻,內容充實具體,事例真實感人,條理清楚邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發性。

2、語言表達(2分)

要求:普通話標準、發音清晰、表達流暢,語言貼切、生動,富有真情實感

3、表情儀態(2分)

要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態端莊、自然大方。

4、演講效果(2分)

要求:聽眾反應好,具有感染力,產生良好的影響。

八、獎項設置:

比賽設一等獎2名,二等獎5名,三等獎7名。

九、比賽評委(待定)。