珠海市積分入學分值表新版多篇
橫琴新區 篇一
2020年國小一年級積分入學分數線:110分。
2020年國中一年級積分入學分數線:50分。
管理原則 篇二
總量控制、統籌兼顧、分類管理、分區排名。“總量控制”就是在人口、資源等的承載能力範圍內科學調控;“統籌兼顧”就是綜合考慮經濟能力、人員素質、社會管理、發展需求等指標,科學進行制度安排;“分類管理”就是根據不同鎮區所能承載的流動人員入户人數和可提供公辦教育資源情況,分配數額不等的入學入户指標;“分區排名”就是以鎮區為單位,申請人根據積分高低,輪候享受入學入户等相應待遇。
珠海各區積分入學錄取分數線彙總 篇三
【香洲區】
2020年國小一年級積分入學分數線:125分。
2020年國中一年級積分入學分數線:135分。
斗門區 篇四
2020年國小一年級積分入學分數線:125分。
2020年國中一年級積分入學分數線:125分。
運作模式 篇五
由個人提出申請,鎮區流動人口和出租屋管理服務中心統一受理、審核、計分;各鎮區相關部門、機構負責對存在疑問的資料進行復審;申請人可通過互聯網登錄市流管辦的網站實時查詢本人或他人的。基本得分情況,進行監督;市流管辦受理流動人員積分制管理相關投訴;市各相關職能部門負責對有投訴資料的審查。
積分入學 篇六
積分入學是指為進一步推動公共服務均等化,以積分排名方式安排外來流動人員入户、子女入讀公校。積分由基礎分、附加分和扣減分等三部分組成。基礎分指標包括個人素質、工作經驗和居住情況三項內容。附加分指標包括個人基本情況、急需人才、專利創新、獎勵榮譽、慈善公益、投資納税、計劃生育、衞生防疫、登記管理、個人信用十項內容。扣減分指標包括“違法犯罪”和“其他違法行為”兩項內容,要求流動人員遵紀守法、誠實守信。2013年5月,東莞市教育局規定,2013年提供的公辦學位,有三成半是供給優惠政策人才和企業人才子女的,也就是説他們可以無須積分,直接入學。
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傷感語錄(經典多篇)
傷感的語錄篇一1、人生在世如身處荊棘之中,心不動,人不妄動,不動則不傷;如心動,則人妄動,傷其身痛其骨,於是體會到世間諸般痛苦。2、舉杯獨醉,飲罷飛雪,茫然又一年歲。3、恍惚中,時光停滯,歲月靜好。宛如十年前。4、恨君不似江樓月,南北東西,南北東西,只有相隨無別離。君卻似...
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六年級上冊數學期末知識點(多篇)
六年級上冊數學期末知識點篇一(一)倒數的意義:乘積為1的兩個數互為倒數。1、倒數是兩個數的關係,它們互相依存,不能單獨存在。單獨一個數不能稱為倒數。(必須説清誰是誰的倒數)2、判斷兩個數是否互為倒數的標準是:兩數相乘的積是否為“1”。例如:a×b=1則a、b互為倒數。...
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關於做好防火戒嚴期、清明、五一期間防火工作的通知各嘎查(社區)、鄉直機關:清明將至,為做好全鄉戒嚴期、清明、五一期間森林草原防火工作,根據旗森防指辦發(2023)1號《科右前旗森林草原防火指揮部辦公室關於做好清明、五一期間森林草原防滅火工作的通知》和《科右前...
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