孩子叛逆期該如何管教【精品多篇】
叛逆的孩子這樣管 篇一
1、注重和諧性。
倡導孩子成長的和諧環境,反對溺愛、放棄、嚴懲、專制等家庭教育的極端行為。溺愛孩子的家庭,家長對子女的行為不論正確與否,一概加以肯定,缺乏應有的是非觀念,對孩子一味地遷就順從。這種教育方式使孩子任性霸道、自私專橫。在放棄型家庭中,孩子體會不到關心與愛護,缺乏歸屬感,在這種環境中長大的孩子往往形成散漫、無責任感、我行我素的性格。在專制型家庭中,子女缺乏自主權,父母將自己的觀念強加於孩子,使孩子自主能力差,喜歡干涉他人行為。正確觀點是愛而不溺,嚴而有度,管而不死,放而有道。
2、注重系統性。
孩子的成長是一個長期的系統的工程。在實施親和教育時,家長要注意家庭教育的系統性。保證親和教育的真正實施。有些家長把教育孩子看成是一件隨心所欲的事,誰有空誰就去管一下,使家庭教育缺乏系統性、計劃性。家長在教育孩子的同時,還要負責協調多施教者對孩子的教育言行,使之具有一致性、系統性。實行適度合理而又相對穩定的教育標準,才能使孩子的成長按照一定的標準,有序、穩定、正常而有效地發展。
3、注重細小事情的影響。
孩子的成長需要極富親和性的環境,這樣的環境營造需要從小入手,經過長期的努力才能完成。親和性家庭環境的形成,既不需要喋喋不休的愛的説教,也不需要什麼特別的某一種行為,要的是從關心孩子生活中的每一件小事做起,讓孩子在關懷中儘早獲得自主的生活能力,而不是包辦孩子的生活。
叛逆的孩子這樣管 篇二
1、對孩子的教育儘量是單獨的,談話性的,避免公開的申斥孩子在十幾歲的年齡,最好面子,也就是自尊心很強。所以對孩子的教育儘量避免在公開場合,尤其是在他的老師和同學的面前。
2、切忌不要總是在孩子耳邊講,自己怎樣為他付出,拿自己小時候與他對比或拿別的孩子與他對比這樣做,只能招來孩子的逆反心理。要就事論事,具體的分析問題,幫助孩子解決問題,而不是埋怨,比較。
3、多跟老師交流,隨時關注孩子的變化但要跟孩子説明,自己只是關心他,願意幫助他解決問題。不是想監視他,不是不信任他。
4、改變只説不做的教育方儘量避免蒼白的説教,而是身體力行,為孩子做出表率。
5、對孩子一定要嚴格要求避免在孩子面前過於隨便,保持在孩子面前的威信。
6、引導孩子結交積極上進的朋友在孩子的成長階段,除了父母和老師,朋友對他的影響是最大的了。尤其有些問題,孩子不願意跟父母和老師交流,更願意與自己的朋友分享。一個好的朋友可以引發孩子的學習興趣,引導他健康的成長。
7、培養孩子獨立思考的習慣。父母不能成為孩子學習的枴杖,遇到孩子不懂的。問題,父母可以跟孩子一起討論,引導他自己動腦思考,而不是完全代勞。
8、在孩子成績下降的時候,首先,要做的不是責備,而是鼓勵孩子的成績下降的時候,一般自己已經很傷心痛苦,甚至灰心了。作為家長,應該表示關切,鼓勵他,幫助他樹立信心,幫助他具體分析問題,解決問題。責備會疏遠他與你的距離,以致今後出了問題,也不會再主動拿出來與父母協商。
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