給語文老師的一封信多篇
寫給語文老師的一封信 篇一
親愛的家長朋友:
您好!
首先真誠地祝賀您的孩子成為了一名小學生,他(她)即將開啟的是人生嶄新而美麗的一頁!共同的目標、共同的期待使我們有緣相約天小一年級。在今後的六年時間裏,相信我們天小老師將成為您最親密的戰友和最親愛的朋友,一起為您孩子今後的人生打下堅實的基礎而努力!
為了孩子能更加穩健地走好入學第一步,作為新一年級的語文老師兼班主任,我們真誠地提出如下建議,由衷地希望您能予以關注、支持和配合,與孩子一起做好入學準備。
您的孩子已經正式開啟了國小的學習生活,作為家長的您是否也內心忐忑、焦慮?不知道孩子會不會哭?不知道孩子是否喜歡這所學校?是否喜歡這裏的老師?……您的擔心我們能夠理解,因此,如何做好天小銜接工作,讓孩子進入國小後能夠儘快適應一年級的學習生活,是家長、孩子和學校共同關注的最大的問題。
凡事預則立,不預則廢。
諸多教育者推薦家長閲讀一本書。通過讀這本書,能夠幫助您瞭解一年級這個年齡階段孩子的心理特點,以及會面臨哪些問題,作為父母該如何心平氣和的面對,並幫助孩子順利度過這個階段。
給語文老師的一封信 篇二
親愛的語文老師:
您好!您知道嗎?我現在有千言萬語想對您説,因為您太好了,所以我不知道從哪個“好”先説。
自從x年級您接我們班以來,您就想方設法地讓我們從學習、紀律、衞生等各個方面超過其他班。而且您時常為我們的身體健康擔心着,為我們的養成教育計劃着,無時無刻在為我們的人身安全着想着。
是您讓我們班從死氣沉沉到生機勃勃,從不愛發言到積極發言。老師是辛勤的園丁,也是我們的良師益友……
在上課時,您總是笑眯眯的,平易近人,使我們的膽子變大,使我們增強了自信心,跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次,您叫最膽小的x同學發言,可能由於她是第一次回答問題,所以緊張的説不出話來,這時您沒有呵斥他,而是走過去用温和的聲音説:“不要緊張,慢慢説,想到什麼就説什麼……”經過一陣開導,x終於開口説出了答案。當時教室裏想起了熱烈的掌聲x高興地笑了,我們也會心地笑了。
一眨眼的時間,我們也快畢業了。為了不辜負老師的期望,我代表全體同學對老師説:“老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻,一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。”
祝身體健康工作順利天天開心!
此致
敬禮
寫信人:
日期:
給語文老師的一封信500字 篇三
親愛的李老師:
您好!
在國小六年的學生和生活中,您是我見過的所有老師中最讓我難忘的一位。
在一年級剛入學時,我很幸運地被分配到您所帶的班級——(6)班。
在這六年裏,是您教給我知識,是您 教給我做人的道理,是您把那一個個陌生的生字詞變成我們的好朋友,是您見證了我在國小六年的成長。
您為了不拖累我們的學習進度,生病了也要來給我們上課。看着您虛弱的身體,我不禁心裏一陣痠痛。您是多麼的有責任心啊!您真是敬業的好老師!
同時,您也很關心我們,有一段時間,流感來襲,班上的同學都感冒了。您為了我們的健康,就搬來一個電磁爐和兩瓶醋,在班上煲醋。我們聞了這味道,感冒似乎沒那麼嚴重了。這多虧了您啊!
您也很注重我們的身心發展,組織了很多活動。最好的,我覺得是四年級的班級音樂會。在學校成立以來,我們班是第一個搞這麼大活動的班級。您開心地笑了,我們也很開心。排練時,我原本不想參加的,後來經過您的一番開導,我才開始參加排練。若不是您,我可能都與那次班級音樂會失之交臂了,在此我要感謝您,謝謝您給我了機會,讓我健康成長!
現在,我快畢業了,即將離開母校,步入中學。就像您所説的,離開了國小,我們就只是曾經的師生關係。不,您是我永遠的老師,我一定不會忘記您的!
老師,您是我最喜歡的老師,沒有您,我的國小一定沒有那麼光彩。老師,您辛苦了!
祝
身體健康,天天開心!
您的學生:李鑑航
給語文老師的一封信 篇四
親愛的語文老師:
您好!
您教我們已經一年多了,在這一年裏,您為我們付出的太多太多了,我要發自內心地説:“老師您辛苦了!”是您的愛心征服了不聽話的我們,是您的諄諄教導得到了同學們的愛戴。
説到這難免心中有些慚愧,老師您知道嗎,就在石老師離開我們去鄉下支教的時候,我們非常傷心,而此時一個陌生的您來教我們語文,同學們極力反對,根本不願接受您,還處處與您作對,全班同學組成了一個反師協會,就是不聽您話,您説往東,我們偏向西,而那個頭頭就是我。
記得有一次,我上課故意搗亂,隨便的大聲説話擾亂課堂,您把我叫到了前面,問我叫什麼,我瞪了您一眼,理直氣壯地説:“隋浩然呢!”您狠狠的批評了我,當時我非常生氣,回到座位便用力打着桌子,根本不把您放在眼裏。後來慢慢的跟您接觸,我越來越感覺到您是那樣的愛我們,您關心着每一位學生,您的所作所為時時感動着我們,您對我的關愛更是無微不至,您越是這樣對我,我的心裏越是難過。
這件事時時困擾着我,一直想找機會向您道歉,可是我沒有勇氣,在這裏,我要向您説上一萬遍“老師,對不起!真的對不起!”懇請您原諒一個不懂事的孩子!
祝您:
身體健康!萬事如意!
此致
敬禮!
寫信人:
日期:
寫給語文老師的一封信 篇五
尊敬的語文老師:
您好!
首先,我先要感謝您,感謝您願意“聽”我的“訴説”,並且,每一篇您都會認認真真的寫批語,以此來鼓勵我,讓我走出心靈的沼泥。每一次我看到您寫的批語時,我都忍不住的想哭,每一次都能感動我,您的字跡像烙印般的烙在了我幼小的心靈中,也能給我在迷茫中指路。
有一次,我準備寫第一部短片小説,先寫好了第一篇,我去給侯老師看,他説我這是胡亂寫,我的心,就像突然被打了一下,當時愛寫作文的我,不肯放棄寫作的我,卻被他一句話給征服了。我當時已經放棄了寫作,作業有作文時,我只寫了不到一張紙,您發現了這個問題,把我叫出去談話,問我原因,我如實的告訴了您,您卻對我説:“不要在意別人説什麼,還有,你寫的很好啊,你不能這樣放棄啊!”您的話鼓舞了我,讓我重新開始寫作,一次次的挫折,都是您在鼓勵着我啊!
大學聯考前一天,您去監考,我在上午放學時,發現您沒有出現,我就明白,您已經去外地集合了。放學後,回家的路上,我的心裏五味雜陳。酸、甜、苦、辣、鹹全部出現在我的心中,很不是滋味,貌似您再也不回來了,我的心,有些隱隱作痛,這種感覺,這一種情況下出現過,親人離開時!我已經把老師當親人了嗎?也許是吧。您去監考後,我就有些心不在焉。想着之前的一些事情,我想哭,哭出來,但我沒有,因為,我要學會堅強!我忍着不哭,眼淚沒有落下來,可這樣,真的很難受。
明年我們就要升國中了,到時候,國小畢業時,我該怎麼辦才好啊?哭着離開校園嗎,離開我的母校嗎?離開我的這些親人老師嗎?我算過,只要升入國中,十有八九是不可能見到國小老師的,放學時間差了太多了。到時候,我該怎麼面對您,和其他老師呢?笑着面對還是哭着面對?我們那個時候,會不會真的不會再相見了,老師?
謝謝您,老師,感謝您陪我這麼長的時間。
祝您
身體健康,萬事如意,闔家幸福!
想念您的學生 xxx
20xx年6月14日
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