高二數學必修五知識點歸納多篇新版多篇
高二數學必修五知識點總結 篇一
●解三角形
1、?
2、解三角形中的基本策略:角 邊或邊 角。如 ,則三角形的形狀?
3、三角形面積公式 ,如三角形的三邊是 ,面積是?
4、求角的幾種問題: ,求
△面積是 ,求 。 ,求cosc
5、一些術語名詞:仰角(俯角),方位角,視角分別是什麼?
6、三角形的三個內角a,b,c成等差數列,則 三角形的三邊a,b,c成等差數列,則
三角形的三邊a,b,c成等比數列,則 ,你會證明這三個結論麼?
數列
★★1.一個重要的關係 注意驗證 與 等不等?如已知
2、為等差
為等比
注:等比數列有一個非常重要的關係:所有的奇(偶)數項 。如{an}是等比數列,且
★★3.等差數列常用的性質:
①下標和相等的兩項和相等,如 是方程 的兩根,則
②在等差數列中, ……成等差數列,如在等差數列中,
③若一個項數為奇數的等差數列,則 , ------
4、數列的項問題一定是要研究該數列是怎麼變化的?(數列的單調性)——研究 的大小。
數列的(小)和問題,
如:等差數列中, ,則 時的n= 。等差數列中, ,則 時的n=
5、數列求和的方法:
①公式法:等差數列的前5項和為15,後5項和為25,且 ★②分組求和法:
★③裂項求和法——兩種情況的數列用:
★★④錯位相減法——等差比數列(如 )——如何錯位?相減要注意什麼?最後不要忘記什麼?
6、求通項的方法
①運用關係式 ★②累加(如 )
★③累乘(如
★★④構造新數列——如 ,a1=1,求an=?
高二數學必修五知識點總結 篇二
排列P------和順序有關
組合C-------不牽涉到順序的問題
排列分順序,組合不分
例如把5本不同的書分給3個人,有幾種分法。“排列”
把5本書分給3個人,有幾種分法“組合”
1、排列及計算公式
從n個不同元素中,任取m(m≤n)個元素按照一定的順序排成一列,叫做從n個不同元素中取出m個元素的一個排列;從n個不同元素中取出m(m≤n)個元素的所有排列的個數,叫做從n個不同元素中取出m個元素的排列數,用符號p(n,m)表示。
p(n,m)=n(n-1)(n-2)……(n-m+1)=n!/(n-m)!(規定0!=1)。
2、組合及計算公式
從n個不同元素中,任取m(m≤n)個元素併成一組,叫做從n個不同元素中取出m個元素的一個組合;從n個不同元素中取出m(m≤n)個元素的所有組合的個數,叫做從n個不同元素中取出m個元素的組合數。用符號
c(n,m)表示。
c(n,m)=p(n,m)/m!=n!/((n-m)!_!);c(n,m)=c(n,n-m);
3、其他排列與組合公式
從n個元素中取出r個元素的循環排列數=p(n,r)/r=n!/r(n-r)!。
n個元素被分成k類,每類的個數分別是n1,n2,。.。nk這n個元素的全排列數為
n!/(n1!_2!_.。_k!)。
k類元素,每類的個數無限,從中取出m個元素的組合數為c(m+k-1,m)。
排列(Pnm(n為下標,m為上標))
Pnm=n×(n-1)。.。.(n-m+1);Pnm=n!/(n-m)!(注:!是階乘符號);Pnn(兩個n分別為上標和下標)=n!;0!=1;Pn1(n為下標1為上標)=n
組合(Cnm(n為下標,m為上標))
Cnm=Pnm/Pmm;Cnm=n!/m!(n-m)!;Cnn(兩個n分別為上標和下標)=1;Cn1(n為下標1為上標)=n;Cnm=Cnn-m
2008-07-0813:30
公式P是指排列,從N個元素取R個進行排列。公式C是指組合,從N個元素取R個,不進行排列。N-元素的總個數R參與選擇的元素個數!-階乘,如9!=9________
從N倒數r個,表達式應該為n_n-1)_n-2)。.(n-r+1);
因為從n到(n-r+1)個數為n-(n-r+1)=r
高二數學必修五知識點總結 篇三
數列
1、數列的定義及數列的通項公式:
①。 anf(n),數列是定義域為N
的函數f(n),當n依次取1,2,時的一列函數值 ② i.歸納法
若S00,則an不分段;若S00,則an分段iii. 若an1panq,則可設an1mp(anm)解得m,得等比數列anm
Snf(an)
iv. 若Snf(an),先求a
1得到關於an1和an的遞推關係式
Sf(a)n1n1Sn2an1
例如:Sn2an1先求a1,再構造方程組:(下減上)an12an12an
Sn12an11
2、等差數列:
① 定義:a
n1an=d(常數),證明數列是等差數列的重要工具。 ② 通項d0時,an為關於n的一次函數;
d>0時,an為單調遞增數列;d<0時,a
n為單調遞減數列。
n(n1)2
③ 前nna1
d,
d0時,Sn是關於n的不含常數項的一元二次函數,反之也成立。
④ 性質: ii. 若an為等差數列,則am,amk,am2k,…仍為等差數列。 iii. 若an為等差數列,則Sn,S2nSn,S3nS2n,…仍為等差數列。 iv 若A為a,b的等差中項,則有A3.等比數列:
① 定義:
an1an
q(常數),是證明數列是等比數列的重要工具。
ab2
。
② 通項時為常數列)。
③。前n項和
需特別注意,公比為字母時要討論。
高二數學必修五知識點總結 篇四
解三角形
1、三角形三角關係:A+B+C=180°;C=180°-(A+B);
2、三角形三邊關係:a+b>c; a-b3、三角形中的基本關係:sin(AB)sinC,cos(AB)cosC,tan(AB)tanC, ABCABCABCcos,cossin,tancot 222222
4、正弦定理:在C中,a、b、c分別為角、、C的對邊,R為C的外abc2R. 接圓的半徑,則有sinsinsinCsin
5、正弦定理的變形公式:
①化角為邊:a2Rsin,b2Rsin,c2RsinC; abc,sin,sinC; 2R2R2R
abcabc③a:b:csin:sin:sinC;④。 sinsinsinCsinsinsinC②化邊為角:sin6、兩類正弦定理解三角形的問題:
①已知兩角和任意一邊,求其他的兩邊及一角。
②已知兩角和其中一邊的對角,求其他邊角。(對於已知兩邊和其中一邊所對的角的題型要注意解的情況(一解、兩解、三解))
7、餘弦定理:在C中,有abc2bccos,bac2accos, 222222c2a2b22abcosC.
b2c2a2a2c2b2a2b2c2
8、餘弦定理的推論:cos,cos,cosC。 2bc2ac2ab(餘弦定理主要解決的問題:1.已知兩邊和夾角,求其餘的量。2.已知三邊求角)
9、餘弦定理主要解決的問題:①已知兩邊和夾角,求其餘的量。②已知三邊求角)
10、如何判斷三角形的形狀:判定三角形形狀時,可利用正餘弦定理實現邊角轉化,統一成邊的形式或角的形式設a、b、c是C的角、、C
的對邊,則:
①若abc,則C90;②若abc,則C90;
③若abc,則C90.
高二數學必修五知識點總結 篇五
高二數學必修五知識點總結1
1、等差數列通項公式
an=a1+(n-1)d
n=1時a1=S1
n≥2時an=Sn-Sn-1
an=kn+b(k,b為常數)推導過程:an=dn+a1-d令d=k,a1-d=b則得到an=kn+b
2、等差中項
由三個數a,A,b組成的等差數列可以堪稱最簡單的等差數列。這時,A叫做a與b的等差中項(arithmeticmean)。
有關係:A=(a+b)÷2
3、前n項和
倒序相加法推導前n項和公式:
Sn=a1+a2+a3+·····+an
=a1+(a1+d)+(a1+2d)+······+[a1+(n-1)d]①
Sn=an+an-1+an-2+······+a1
=an+(an-d)+(an-2d)+······+[an-(n-1)d]②
由①+②得2Sn=(a1+an)+(a1+an)+······+(a1+an)(n個)=n(a1+an)
∴Sn=n(a1+an)÷2
等差數列的前n項和等於首末兩項的和與項數乘積的一半:
Sn=n(a1+an)÷2=na1+n(n-1)d÷2
Sn=dn2÷2+n(a1-d÷2)
亦可得
a1=2sn÷n-an=[sn-n(n-1)d÷2]÷n
an=2sn÷n-a1
有趣的是S2n-1=(2n-1)an,S2n+1=(2n+1)an+1
4、等差數列性質
一、任意兩項am,an的關係為:
an=am+(n-m)d
它可以看作等差數列廣義的通項公式。
二、從等差數列的定義、通項公式,前n項和公式還可推出:
a1+an=a2+an-1=a3+an-2=…=ak+an-k+1,k∈N
_
、若m,n,p,q∈N_且m+n=p+q,則有am+an=ap+aq
四、對任意的k∈N_有
Sk,S2k-Sk,S3k-S2k,…,Snk-S(n-1)k…成等差數列。
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