“校園徵稿”活動策劃書(共2篇)
第1篇:“校園徵稿”活動策劃書
“校園徵稿”活動策劃書
一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了,我們又將迎來新的希望,新的工作內容和目標,何不趕緊趁現在寫寫策劃書。策劃書要寫哪些內容呢?下面是小編整理的“校園徵稿”活動策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。
一、活動主題:校園徵稿
二、活動宗旨:為進一步增添我校校園文化氛圍,為同學們提供一個展示才華的平台,培養出一批優秀的.“小作家”,因此,我校團委決定由學生會,廣播室舉辦此次活動。
三、競賽內容與目的:讓學生們書寫自己的經歷與感悟,促使學生們作文水平的提高,活躍校園文化氛圍,不斷提高我校學生的文化、素質水平。
四、主辦單位:xx中學團委協辦單位:xx中學學生會宣傳部、廣播室
五、活動對象:xx中學在校學生(除九年級、高三年級外)
六、組織原則及活動要求:
承辦單位及各班班委需高度重視、加強領導,廣泛發動學生的積極性,注重實際效率,加強宣傳,營造氛圍。充分發揮班委的力量,使各班同學都能踴躍的參加,亮出我校學生積極向上的精神風貌與寫作風采。
七、細則:
(1)本次活動,每兩週一個主題。每班需在雙週的星期二將稿子交到學生會。
(2)每班每次至少交三份稿子。要求書寫美觀、紙張整齊(以橫格稿紙為準),內容新穎、積極向上、健康,有益於中學生的發展。
(3)每班確定一個聯繫人(學習委員),再以年級組為單位確定一個總的聯繫人,負責聯繫學生會及廣播室。
(4)此次活動會對部分優秀作品進行獎勵,由廣播室在每天的“校園之聲”欄目播出;並向老師推薦,刊登在校刊上。
八、活動程序:
1、下發活動通知
2、確定活動主題
3、宣佈徵稿方式及要求
4、各班積極發動本班學生參加此次活動
5、對交上的作品進行評比,獎勵優秀作品
6,宣佈下次徵稿主題
九、附加內容:
此次活動開展期間,同學們可以提出改善意見,降低活動的不足之處,發揚優點,更好的服務於廣大師生。另外,同學們也可以提出自己的主題,如果主題鮮明、積極健康,將會被採用。
十、本次活動的最終解釋權歸xx中學團委。
xx中學團委
學生會、廣播室
xxxx年xx月xx日
第2篇:“校園徵稿”活動策劃書
這幾篇“校園徵稿”活動策劃書範文,由會員投稿與編輯整理,共同完成。
一、活動主題:校園徵稿
二、活動宗旨:為進一步增添我校校園文化氛圍,為同學們提供一個展示才華的平台,培養
出一批優秀的“小作家”,因此,我校團委決定由學生會,廣播室舉辦此次活動。
三、競賽內容與目的:讓學生們書寫自己的經歷與感悟,促使學生們作文水平的提高,活躍
校園文化氛圍,不斷提高我校學生的文化、素質水平。
四、主辦單位:**中學團委
協辦單位:**中學學生會宣傳部、廣播室
五、活動對象:**中學在校學生(除初
三、高三年級外)
六、組織原則及活動要求:承辦單位及各班班委需高度重視、加強領導,廣泛發動學生的積
極性,注重實際效率,加強宣傳,營造氛圍。充分發揮班委的力量,使各班同學都能踴躍的參加,亮出我校學生積極向上的精神風貌與寫作風采。
七、細則:(1)本次活動,每兩週一個主題。每班需在雙週的星期二將稿子交到學生會。
(2)每班每次至少交三份稿子。要求書寫美觀、紙張整齊(以橫格稿紙為準),,
內容新穎、積極向上、健康,有益於中學生的發展。
(3)每班確定一個聯繫人(學習委員),再以年級組為單位確定一個總的聯繫人,
負責聯繫學生會及廣播室。
(4)此次活動會對部分優秀作品進行獎勵,由廣播室在每天的“校園之聲”欄目
播出;並向老師推薦,刊登在校刊上。
八、活動程序:
1、下發活動通知
2、確定活動主題
3、宣佈徵稿方式及要求
4、各班積極發動本班學生參加此次活動
5、對交上的作品進行評比,獎勵優秀作品
6,宣佈下次徵稿主題
九、附加內容:此次活動開展期間,同學們可以提出改善意見,降低活動的不足之處,發揚優點,更好的服務於廣大師生。另外,同學們也可以提出自己的主題,如果主題鮮明、積極健康,將會被採用。
十、本次活動的最終解釋權歸**中學團委。
**中學團委
學生會、廣播室時間:****
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