學習計劃表(通用多篇)
計劃表學習計劃 篇一
每天:
1、每天背5個單詞
2、做關於數 理 化各兩道練習題
3每天各讀20分鐘政史(地理化學)4每一週做兩篇閲讀理解(1——5)、
5、每天睡前聽15分鐘磁帶
6、做5分鐘眼保健操
週末:
1、每科各花90分鐘複習
2、做兩篇完型填空 首字母填空 閲讀理解
3除語文 政史以外其餘各科各做5道練習題 4看看高中必看名著
5 每天做10分鐘眼保健操
其餘自行安排!
計劃表學習計劃 篇二
首先,每天早上5:30起牀洗刷、穿衣服、吃飯。
5:40去跑步。一直到8:00才開始看書、寫作業。
9:40—11:50去學英語。
12:00去吃飯。
12:30去睡午覺。
14:30去游泳(鍛鍊身體嘛)
18:30回家吃飯,吃完飯幫爸爸媽媽幹家務。如掃地、拖地等等。
19:00準時出去玩。
20:00回家。
20:10開始複習預習、寫作業、看書。
22:10分睡覺。
其次,從8月20日到8月30日回奶奶家幫着幹活,體驗一下農村生活。每天寫一篇日誌,寫一篇讀書筆記,寫10頁暑假生活。要是爸爸媽媽有時間的話,那就出去旅遊,狂歡或happay一下。
第三,我想去海灘那邊郊遊,我要在海灘上撿貝殼。
第四,我要學做燒飯,幫媽媽做一點家務。
學習計劃表 篇三
閲讀可以發展人性,提升修養,拓展人生;閲讀可以豐富生活,愉悦身心,靜享幸福,幸福地讀着書,就如品一杯茶,香氣撲鼻。教師---傳道授業解惑者,這種特殊的職業決定了教師必須把讀書作為人生中的頭等大事。養成良好的閲讀習慣,並在閲讀中不斷提高自身的人文素養,是我我自己的讀書目標。現制定以下我個人讀書計劃:
一、指導思想
秉承“學高為師,身正為範”的原則,通過閲讀名著,形成正確的人生信念,激發超越自我的熱情;通過學習教育經典理論,指導與反思我自己的教育實踐,更新觀念,進行教育創新,真正使讀書學習成為一種生活習慣。
二、讀書目標
1、閲讀古今名著,提高生活的熱情,逐步養成多讀書、讀好書、好讀書的習慣。“腹有詩書氣自華”,從而
適應社會發展的需求。
2、研讀教育專著,以原理掌握、方法習得為基礎,以專業拓展、學科縱深為發展,引發教師可持續的思考,爭做學習型教師。不斷增長職業智慧,使我自己的教學閃耀着睿智的光彩,充滿着創造的快樂。
3、廣泛涉獵各個學科、各種不同的知識領域,豐富精神內涵,讓讀書學習成為每一天生活的需要。
三、主要措施:
1、我個人自學為主,充分利用課餘時間閲讀有關書目,養成不動筆墨不讀書的習慣,勤於做讀書筆記,寫好心得體會。每天確保一小時的讀書時間,讓讀書成為我自己的自覺行動,學習成為我自己的一種需要。
2、讀書活動做到“六個結合”:讀書與反思相結合,提倡帶着問題讀書,研究問題,解決問題;讀書與實踐相結合,學以致用,注重實效;讀書與“校本教研-校本培訓一體化”工作相結合,切實化解實踐中的難題;我個人閲讀與集中學習相結合,廣泛交流,相互啟發,共同提高;讀書與課改相結合,理解新課程,融入新課程,實施新課程;讀書與不斷解放思想相結合,提高認識,創新工作思路。
3、讀書活動與課堂教學相結合。要用現代教育思想指導教育教學工作實踐,緊緊圍繞學生發展和學生需求這個中心,為學生的發展提供開放的空間。邊學習教育理論,轉變教育觀念,及時認真地進行教學反思,真正做到“讀”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。
4、充分利用網絡,進行網上閲讀,瞭解、把握教育教學的信息和動態。抓住培訓、聽課、博客等機會,努力向專家、名師、優秀教師學習,使我自己的教學方式、方法有更大的發展和成功。多學習他人經驗,經常反思我自己的不足,一步一個腳印,踏踏實實地去實現目標。
5、堅持讀書與反思相結合,帶着問題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結合,充分理解新課程,在課堂教學中融入新課程理念,實施新課程。
四、讀書範圍
1、精讀本1本教育理論經典名著《愛的教育》
2、精讀名著:《張愛玲全集》
3、網上瀏覽,關注教育發展動態和相關信息。
儘管現在我們的工作壓力很大,但在近三年裏,我將沉下心來讀書學習,去傾聽名人、大家內心的獨白,領悟做人的真諦,改進教育教學方法,推進聯小新課程改革的進程。
五、閲讀時間:
1、利用課餘時間。
2、利用週六週日及節假日。
六、讀書安排:
大量閲讀書籍,做好讀書筆記,使知識不斷積累,思想與時俱進。用先進的教育思想、教育理念武裝我自己的頭腦。每週閲讀兩篇教育教學文章,每月通讀一本教學雜誌,每學期精讀一本教育教學著作。
1、經典閲讀:《三字經》《給教師的100條新建議》《陶行教育名篇》
2、選讀書目:《做最好的老師》《教育智慧從哪裏來》《中華禮儀全書》《生命化教育叢書》 《守護孩子的生命》。讀書能夠改變教師的精神、氣質和品性,“腹有詩書氣自華”。讀書,能夠使教師不斷增長專業智慧,能使我自己的教學閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈着創造的活力和快樂。讀書,能夠改變教師的人生,而且能促使教師去不斷地思考教學工作、生活、生命,從而實現自我人生層次的提升和生命的昇華。
學習計劃 篇四
放假後的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配複習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。
每天有效學習時間最好保持在5-6個小時。可以根據自己的情況合理的規劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!
呵呵,不要忘了,一定要預留出鍛鍊身體和休閒活動的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收穫。
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