給小孩子講故事(新版多篇)
經典兒童故事短 篇一
幼兒園裏有許多好看的花朵,但是笑起來的不僅僅是花朵,小朋友們笑起來也是很美麗的。
幼兒園的花園裏開滿了美麗的花朵,真好看,小朋友們都非常喜歡。花朵也很喜歡小朋友們,每天對大家微笑。
小朋友們問花兒:"你叫什麼名字?"
花兒只是笑,不説話。
小朋友們伸出小手,要採這朵花。
老師擺擺手説:"小朋友們不要採花!你不採她,花兒總是對你笑,你一採下來,花兒就哭了。"小朋友不想看到小花哭,就沒有采。
回家以後,小朋友告訴媽媽:"幼兒園裏有一朵花,很乖很乖,一直笑,一直笑。"
媽媽説:"寶寶也很乖,也是一朵愛笑的花朵。"
故事點評:小朋友們愛護花朵,所以花朵笑得更開心了,而寶寶也因為善良所以才會被誇獎。小朋友們,我們喜歡的東西也要去珍惜,珍惜那些美好才會讓我們變得更加快樂。
怎麼給女朋友講故事 篇二
夜深了,平靜的湖面泛着一點微波,草叢裏隱隱約約地飛着幾隻螢火蟲。在這個安靜的夜晚,文具王國裏的文具居民們有尺子夫人,鉛筆先生,橡皮小姐在發生一次驚天動地的爭吵,想比個高低論論功勞誰最大。
這場辯論會就此開始了。尺子夫人套着透明的衣裳首先登場了,它傲慢地説着:“論功勞,誰都沒有我大呀!要是沒有我,小主人在上課,畫畫時該怎麼畫直線呢?”鉛筆先生穿着黑紅相間的西裝,戴着一頂深紅色的魔術帽出場了。它聽了尺子夫人的話,頓時萬丈怒火:“哼!要是沒有我寫字,光是你這把尺子有什麼用呢!”橡皮小姐擺了擺粉紅色的禮服登場了,它一手插着腰一手指着鉛筆先生説:“像你這樣在本子上橫衝直撞地畫,肯定會寫錯的嘍!”鉛筆先生反駁道:“你……你這個矮冬瓜!”“矮又怎麼了?小主人拿着方便就是本事。”這時老博士鋼筆説話了:“好啦,都不要吵了,息怒,息怒,你們各有千秋,少了你們其中一個,小主人都會不高興的。”大家聽了博士的話,都慚愧地笑臉低下了頭。
第二天,主人發現文具們都睡着了。哈哈!原來是昨天吵架太累了,都忍不住睡着了。
經典兒童故事短 篇三
晨晨上幼兒園了真開心,因為幼兒園裏有許多的玩具,他很喜歡在幼兒園裏和大家一起玩玩具。
晨晨就要上幼兒園了,媽媽為他準備了他最喜歡的小書包,晨晨非常開心。
來到幼兒園裏,哇,幼兒園裏有那麼多的玩具,有積木,有滑梯,有秋千,有海洋球池,有繪本角,還有扭扭車。
晨晨都看花了眼!他好喜歡這些玩具,尤其是那個藍色的小汽車。
於是在放學的時候,晨晨悄悄地將這個小汽車放進了自己的書包裏,帶回家了。
第二天,幼兒園的小朋友都在找這個藍色的小汽車,因為他們也很喜歡,很 想玩。老師也幫大家找了好久,可是一直沒有找到。
看着大家着急又失望的樣子,晨晨決定明天把藍色的小汽車拿回幼兒園。
果然,到了第二天大家又看到了這個藍色的小汽車,開心地玩起來。
看到大家的笑臉,晨晨心裏想:大家一起玩玩具才是最快樂的事情。
故事點評:幼兒園裏的玩具不要拿回家,玩具要一起玩才會開心,大家一起打打鬧鬧才會顯得更熱鬧。小朋友們,我們要和大家愉快玩耍,要一起享受玩耍的快樂。
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校園欺凌事件預防和處理制度及措施
近年來,發生在學生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網絡等手段,實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,損害了學生身心健康,引起了社會高度關注。校園欺凌是指:發生在學校校園內、學生上學或放學途中、學校的教育活動中,由老師、同學或校外人員,蓄意濫用語言、軀體力量...
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健康口腔行動方案多篇
2022醫生典型先進事蹟材料篇一XX從事醫療工作二十餘載,救死扶傷,醫治的患者不計其數,他對每一例患者都是誠懇相待、精心施治,力求儘快解除患者疾痛。以院為家,默默奉獻XX具有強烈的責任心和奉獻精神。他一心為患者所想,急患者所急,為了患者的利益,犧牲自我。工作中,他從...
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技術員的崗位職責(通用多篇)
技術員的崗位職責篇一崗位職責:1、負責產品研發項目中機械結構件的'設計和圖紙的繪製;2、負責產品生產加工件工藝文件的編制;3、負責生產中機械裝配的技術指導和培訓;4、負責機械件加工中的技術指導;5、完成部門領導交辦的其他工作。職位要求:1、大專及以上學歷,年齡...
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最適合個人理財的方法(通用多篇)
理財方法篇一特點:風險低,收益低國債風險最低,説通俗點就是借錢給國家,一段時間後還給你部分利息。其他債券,也要看債券方是誰,只要公司不倒閉,基本上都會給你利息的。通過銀行購買,這種方式風險比較低,收益也低,一般年)(利率在百分之四以下。理財方法篇二特點:風險高,收益...