中學高級教師政協委員推薦先進事蹟材料
勤奮 善思 求實 進取
----中學高級教師政協委員推薦先進事蹟材料
某某,某某中學教導主任,中學高級教師,一九九六年參加工作, 她熱愛教師這個職業,一直在教育戰線上默默地耕耘着,參加工作多年來,她堅持以“勤奮、善思、求實、進取”為指南,認真貫徹黨的教育方針,切實履行教書育人的職責,堅持依法治教,工作責任心強,在教學上認真鑽研,刻苦學習,不斷提高自身的業務水平和道德修養,認真地走過每一天。她的人生目標與方向,那就是努力要求使自己能成為一名學生喜愛、家長尊重、同事信任、領導放心的“好老師”。擔任教導主任以來,對分管的工作更是盡職盡責,主管各年級工作時,井井有條,取得了很好的成績,得到學校的肯定與表揚!
一、學高為師,身正為範
“學高為師,身正為範”,陶行知先生的真知灼言,時刻牢記在心,她深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,幹一行,愛一行,精一行,老師一直嚴於律己,時刻用教師的職業道德規範來約束、鞭策自己,謹記自己是教師的身份,做到為人師表,廉潔從教。可以説對教育事業傾注了滿腔熱情,從心裏上認識到做為一名教師應在默默無聞中無私奉獻。她始終以一個優秀教師的標準嚴格要求自己,師德高尚,愛崗敬業,勤奮努力,成績卓著,深受學生的愛戴、家長的歡迎和社會各界的廣泛讚譽。二00八年九月,某某同志被評為“我心目中的好老師”。
二、博採眾長,積極進取
作為物理教研組長,某某同志不斷地刻苦鑽研業務,認真研究教材教法,研究新課程標準,注重多方位培養學生的能力和學習習慣,工作講求實效,對學生實施因材施教。認真上好每一節課是她心中最重要的砝碼,她深知教“新課標”,就要有新方法,尤其需要在備課上下真功夫,必須深入細緻的備好每一節課,她的持之以恆的精神真是讓人心悦誠服。在備課中,她認真研究教材,力求準確把握重點、難點。從不放過一點點的細枝末節,並注重參閲各種學術雜誌,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,並不斷歸納總結提高教學水平。 尤其在課上,她能充分利用方便、直觀的多媒體教學,在課餘時間精心製作學生喜聞樂見的課件,即使比較難理解的深奧的物理學知識,學生也能輕而易舉的理解到位,多媒體的運用,每每使她的教學效果極佳。
新時代的教師需要吸取營養,博古通今,增強底藴,她深知只有把自己的思維經常處於一種開放的狀態,才能不斷接受新知識、新觀點、新理念,也才能去發現問題,進而去研究問題,不致成為籠中鳥,井底蛙,新知識的不斷輸入,對自身從事的教育教學工作,也有莫大的幫助。某某同志積極參與課題研究,提高自己的科研能力。二00九年七月,她參與的市級“十一五“規劃課題《課堂教學中自主探究學習能力的培養研究》順利通過驗收。目前,她正在參與省級課題的研究。
三、心繫學生,愛意濃濃
某某同志熱愛自己的事業,發自內心喜歡這個職業,她把崇高的師德化作對學生的摯愛,淋漓盡致的傾注在每一個學生的身上。在做班主任的時間裏,“愛”始終充盈在她的心中,愛當然一視同仁,不會厚此薄彼,那些聰明、懂事、優秀的學生從她的身上感受到愛;淘氣調皮,學習不太積極主動的學生也能從她身上體會到愛,她堅信每一個學生都有閃光點,用自己一顆樸實的心去愛每一位學生,她常説:一個老師必須從心底熱愛學生,才能在知識上教好他們。十多年來,她從不懈怠,把一切空間和時間都留給了學生,關注學生成長中的每個細節,既是嚴師,又是益友,她細心呵護每一顆正在成長中的心靈,讓他們健康、安全的成長,學生有了錯誤,從來沒有簡單敷衍,而是語重心長、循循善誘給他們講道理,能愛學生之所愛,樂學生之所樂,無論在課堂上還是在課外,她都喜歡與學生進行平等地交流,完全沒有高高在上的架勢,尤其是物理學科,是最容易產生後進生的學科之一,她設法讓每一個學生在物理學習過程中找到自信,發現學習的快樂。因為有了愛與喜歡,學生總是喜歡上她的課,喜歡找她談心,讓她感到由衷的欣慰,辛苦過後的幸福感也會油然而生。
四、恪盡職守,成績突出
參加工作以來,一直擔任物理教學工作,教學上兢兢業業,任勞任怨,恪盡職守,甘於奉獻,能高標準嚴格要求自己,雖然教學任務重,憑着紮實的基本功和多年的教學經驗,通過堅持不懈的努力,能出色完成各項教育教學工作,教學效果良好,多年來所帶班級物理考試成績突出。在二00九至二0一0年學年度第二學期的期末統一考試中同樣也名列前茅,日常辛勤的工作換來了這些可喜的成績。二00六年和二0一0年兩次評為優秀教師。參加工作以來,多次評為優秀教師。二0一二年評為優秀教育工作者。
成績屬於過去,路還在腳下延伸,她總是還在不停地思索:人生因為事業才顯示生命價值。她沒有慷慨激昂的豪言壯語,她也將繼續在自己的崗位上,分分秒秒地珍惜寶貴的時間,真真切切地為學生無私奉獻,踏踏實實地做着該做的工作,用知識和愛心澆灌這片肥沃的土地,讓棵棵幼苗綻放出最燦爛的花朵。
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