幼兒園辦園行為督導評估自查自評報告
我幼兒園依照我市幼兒園辦園行為督導評估細則,進行了自查自評,現將具體情況報告如下:
一、辦園條件
我園總佔地面積1029.25平方米,建築面積168平方米。園所設置在安全區域內,自然環境良好。無污染、無危險,幼兒園無危房。園內日照充足,場地乾燥,排水通暢。
2016年3月開始建設幼兒園,於2016年9月份開始招生,現有專科幼兒教師1名,具有教師資格證,普通話證等相關證件。園內招收4-6歲的中大班孩子入園,在園幼兒共計6名,中班1人,大班5人。由於園內幼教專業教師1人,所以特設為混合班。
二、安全衞生工作
我們注重孩子入園離園交接,(及一日活動各環節的督查和防護,老師注重對孩子的晨午檢、人數清點、飲水、入廁、等環節的管理。園內每學期開展一次防踩踏、防火、防震、防恐防暴應急疏散演練。利用平時的教學活動、班級微信羣、等不斷加強對幼兒和幼兒家長各方面的教育。
三、保育教育工作
我們根據幼兒年齡特點和心理特點,結合課程,科學合理地安排和組織一日活動,制定了《幼兒一日活動安排表》並嚴格執行,開展適合幼兒特點的各項活動,確保幼兒每天不少於2小時的户外活動時間,增強了幼兒體質和抵抗力。教師要懷一顆愛心,平等的對待每一位幼兒,尊重和接納每個孩子的個體差異,有效促進幼兒健康成長。
四、教育教學
我園以遊戲為基本活動,注重五大領域教育內容的整合,樹立以幼兒發展為本的教育觀,實施素質教育,無教授國小課本知識等違背幼兒教育規律、有損幼兒身心健康的行為。
我們建立合理的一日生活常規,培養幼兒良好的生活、衞生習慣和行為習慣。幼兒日常生活安排合理,保證幼兒有足夠的自主遊戲和自由活動的時間,注重幼兒良好的生活和學習習慣的養成教育。
五、存在的不足及以後的發展
1.師資力量不夠。由於教師缺乏,所以只能招收中大班孩子,而且是人數有限的混合班。
2.規模小,軟硬件設施較為落後,難以達到標準。
3.公共廁所條件簡陋,不利於孩子入廁。
兒童是祖國未來的希望,為孩子打造良好的受教育環境刻不容緩,因此“與時俱進、因人制宜、提高素質、保教並重”是我們一直堅持並將繼續努力的方向,來年我們有決心和信心在各級領導的正確領導下,發揮我園優勢,為我縣幼教事業做出自己的一份貢獻。
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