疫情防控思政大課發言稿精彩多篇
疫情防控思政大課發言稿 篇一
20__年,註定是不平凡的一年,決勝小康的關鍵時期,突如其來的疫情。3月9日,我們本該坐在教室,卻因為疫情不停的推遲開學。全國大學生共同觀看抗擊疫情思政大課。
每天早晨一睜眼,第一個動作就是打開手機看疫情最新通報。從剛開始幾千人數的增加到如今每日增加人數不過百,中國成功分離出新型冠狀病毒毒株。全國累計出院病例不斷增加,這一個個的好消息安慰着全國人民,讓人民在黑暗中看到了希望。
這一次疫情大考讓我們看到了中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢,也看到了青年人的責任和擔當。今天的“思政大課”,四位教授為我們全體高校思政工作者上了一堂生動的示範課,我們輔導員要善於用青年人喜歡的方式,創新工作方法,圍繞疫情防控加強思想政治教育,寓教於實踐、引人于思考,主動當好青年學子立志成才、奉獻時代的領路人。
我們黨就是在內憂外患中誕生,在磨難挫折中成長,在戰勝風險挑戰中壯大。青年學子應該認真思考自身的責任和使命、對自我人生中的價值實現和目標確定進行一次深入的探尋,堅定理想信念,爭做時代弄潮兒。
從火神山醫院到對口支援,再到疫情面前的“最美逆行者”,每一位中國人都展現着仁愛精神和責任擔當。中國速度讓世界驚歎,中國人民讓世界震撼。此次疫情再一次證明了中國政治制度的優越性,充分彰顯了中華民族“集中力量辦大事”的卓越之力。
這是一場沒有硝煙的戰爭,關係到每個人的生命健康,在這場戰爭中沒有一個人是孤島,我們都堅信,這是一場必勝的戰鬥,全國人民一條心,在以習近平同志為核心黨中央的領導下,充分發揚鬥爭精神,同舟共濟,科學防治,一定會打敗疫情這個魔鬼,奪取疫情防控阻擊戰的勝利。
疫情防控思政大課發言稿 篇二
今天下午在學校組織下有序觀看了“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”,這是一堂意義深刻而引人深思的講座。每個人的生命都是可貴且唯一的,我們既要對自己負責也要對他人負責,這是我們每個人都應具備的社會責任感。“17年前你們保護我們,現在我們來保護你們”,疫情之下,一個年輕的羣體始終活躍在抗議一線,他們同我們一樣都是“90後”新生代力量,“非典”疫情期間他們多是懵懂的見證者,如今卻已然成為主力軍的一部分。正如馮秀軍教授深情講述這場疫情中勇敢逆行的年輕風景,引導當代大學生擔當歷史使命。
習近平指出:“中華民族歷史上經歷過很多磨難,但從來沒有被壓垮過,而是越挫越勇,不斷在磨難中成長、從磨難中奮起”。
這場疫情防控阻擊戰形勢仍然嚴峻,此刻,我們待的有點煩悶焦躁的家,是很多前線人員想回而不能回的家。在這個牽動着所有國人心的春天裏,我們每個人都無法置身事外。我們,也應儘自己的綿薄之力,不為社會增添負擔,按照這堂課中所説的,不隨便出門,戴口罩,不信謠,不傳謠,勤洗手,講衞生,為這個社會貢獻出自己的力量!同時,這場疫情,也是對我們每個人的教育。唯有正視這個經歷,在困境中汲取教訓成長,才不辜負這樣一次代價沉痛的歷練。戰疫情、穩發展,羣策羣力守望相助,踐行初心使命,交出合格答卷。
國家興亡,匹夫有責,此次疫情展現出了讓全世界驚歎的中國速度,同時間賽跑,與病魔較量。即使許多計劃由於這場疫情被滯留在寒冬,但凜冽的寒冬總會過去,春暖花開的希望終會到來。
疫情防控思政大課發言稿 篇三
今天的防疫思政課,感觸最深的一點就是,生在種花家,何其榮幸!我想,沒有任何一個國家,能像中國這樣,面對疫情的爆發,迅速集結各地醫療人員,全國19省對口支援湖北,全國14億人口在家不出門,不給祖國添麻煩。這是一次對中國的考驗,但是我們堅信,這一仗,我們一定贏! 90後,00後佔這次援鄂隊伍總人數的1/3,歷史的重擔已經放在了我們的肩上,我們不是“跨掉的一代”,我們會以自己的方式向黨和人民展示我們“非典式”的責任與擔當。同時我們也應該反思,地球母親為我們提供了我們賴以生存的家園和環境,我們也應該用愛回饋地球,而不是肆意的掠奪和索取。人與自然和諧相處不是一句空話,綠水青山就是金山銀山。
疫情防控思政大課發言稿 篇四
通過這次全國大學生疫情防控思政同一堂課的聆聽,讓我很有感觸。我明白了疫情防控不僅是一場保衞戰,一場阻擊戰,一場殲滅戰,更是一場人民戰,這對於中華民族偉大復興來説,更是具有新的歷史特點的偉大斗爭。疫情期間,我們看到了中國人民團結一致,共同抗擊疫情的決心和能力。這次危機雖然對我們造成了很大的危害,但是在中國共產黨的領導下,以及基層黨組織的黨員的積極工作下,疫情防控工作已經有了一定的進展。
同時,全國人民都在用自己的方式去為國家做貢獻。奮戰一線的醫務工作者,白衣天使們,她們捨棄家庭奔赴一線,無私奉獻。基層黨團員們主動請纓,為自己所堅守的地區少一些危險,日夜奔波勞碌,志願者們更是自發組織起來,為社區老人提供幫助。各地區的企業都自發捐款,以及各個地區的物資的捐獻,都體現了一方有難,八方支援。這次疫情,也讓我更深切地體會到中國特色社會主義制度的優越性,中國共產黨領導的強大力量,統籌全局,領導一切,超強的行動力,以及獨有的優勢。疫情防控工作的開展,不僅是中國的事情,更是世界的·事情。我國的做法,為全世界提供了寶貴的經驗,我們的危機處理·能力相當強。
總之,我們一定可以打贏這場疫情防控的全民戰。
疫情防控思政大課發言稿 篇五
今天,不僅和全國2000多萬大學生一起雲上課,同時在父母的陪伴下觀看了思政大課的直播。從疫情發生到今天,確診人數和疫情一線的新聞是我和家人最關注的,也讓我有了更多和父母相處的時間。而我的歲月靜好,不過是因為有千千萬萬奮鬥在一線的工作人員的負重前行而已。“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之。”曾經在書本中的詩句,此刻才能理解得深刻、透徹。疫情面前,沒有一個人的桃花源,唯有肩負起保家衞國的責任才能換來美好的明天。
前進的道路不可能一帆風順,國家如此,個人亦是。中國從不缺少磨難,但同時更不缺少克服磨難的信心,中華民族正是在危難中成長起來的,多難興邦。中國共產黨的領導是中國特色社會主義制度的最大優勢,我們堅持中國共產黨的領導是正確的。此時此刻,中國共產黨的領導能力更能突出。作為中國新青年,我們應該飽含憂患意識,心附家國情懷,立足當前,總結歷史經驗,練就過硬本領,爭做優秀的社會主義建設者、社會主義接班人。這羣帶着稚氣又最勇敢的中國保護人,在抗疫征途上一路成長。青年成長道路千萬條,國家道義第一條,此生無悔入華夏,來世還在種花家。現在還未到舉杯相慶的時刻,再堅持一下下,春暖花開,我們會摘下口罩,深情擁抱。
疫情防控思政大課發言稿 篇六
通過聆聽“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”,感受教授們深入淺出的講解,我收穫頗豐,備受鼓舞,體會到要深化理論認識的重要性。最令我印象深刻的就是艾四林教授的講解,他説到馬克思曾説:“人靠自然界生活”。所以,我們要推動形成敬畏自然、尊重自然、順應自然、保護自然的思想認識。
這次疫情是一次危機,也是一次大考。因為它不僅關乎全國人民的生命安全與身體健康,也關係到我國的對外開放和建設人類生命共同體。在抗擊疫情期間,在黨中央的堅強領導下,我們充分發揮社會主義制度的優勢,迅速彙集起多方力量,這充分彰顯了黨中央集中統一領導的強大力量和顯著優勢。從雷神山、火神山、方艙醫院的迅速建立,到19個省市醫療隊伍、41000多名醫護人員的對口馳援,再到各級黨政機關、基層組織以及志願者們的齊心協力,所有中華兒女紛紛行動起來,共同對抗這場沒有硝煙的戰爭。咬定青山不放鬆,不破樓蘭終不還。
這一次疫情大考讓我們看到了中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢,也看到了青年人的責任和擔當。今天的“思政大課”,四位教授為我們全體高校思政工作者上了一堂生動的示範課,我們輔導員要善於用青年人喜歡的方式,創新工作方法,圍繞疫情防控加強思想政治教育,寓教於實踐、引人于思考,主動當好青年學子立志成才、奉獻時代的領路人。
作為有理想,有本領,有擔當的時代新青年,我們更應該勇做這場戰“疫”的主力軍,雖然不能身赴戰場,但也要科學防疫、聽從學校和老師的指揮,積極參與防控疫情宣傳工作,時刻不忘自身責任與擔當,為最終打贏這場疫情貢獻我們零零後大學生的一份智慧和力量。
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