六一兒童節晚會主持稿台詞(精彩多篇)
六一兒童節主持人台詞開場白結束語大全 篇一
女:今天,温暖的陽光,誘人的花香,
男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱。
合:_中心國小慶六一文藝演出現在開始。
1、舞蹈《節日快樂》
女:同學們,此時此刻,我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日。
男:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學為我們表演舞蹈《節日快樂》。
2、舞蹈《美麗的金達萊》
女:請看,金達萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭,爭奇鬥豔,滿山飄香。
男:下面有請五年級_等同學為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》,請大家欣賞。
3、相聲《大與小》
女:在香港電視裏一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家裏小弟弟是最寵愛的,小的比大的強。大與小,好與懷,其實不在於名字,關鍵在於貢獻大小。
男:説得對!下面有請六年級尹暉文、_同學為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。
4、舞蹈《三隻熊》
女:可愛的小熊啊真快樂,胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護,我們期盼你快快長大。
男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三隻熊》,供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》
女:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英台。
男:下面有請四年級_同學為大家表 演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。
6、相聲《打電話》
女:電話是最快捷的通訊工具,全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰發明的嗎?
男:電話是美國人,貝爾發明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級_同學為大家表演相聲《打電話》,供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》
女:請看!有一羣可愛的小不點兒,踏着浪花,踩着節拍,向我們走來啦!
男:下面有請幼兒園的小朋友_等同學,為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女:山村的小姑娘多可愛,挎個小籃滿山跑;光着兩隻小腳丫,走起路來多輕快!
男:下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》
女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務,我們要學會感恩,感謝養育我們的父母,感謝教育我們的老師。
男:滴水之恩當湧泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級_同學,給我們朗誦詩歌《感恩的心》,供大家欣賞!
10、舞蹈《聰明的一休》
女:同學們,大家喜歡看動畫片吧!機智、聰明的一休你看過嗎?
男:下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》,請大家欣賞!
11、舞蹈《吉祥謠》
女:喜鵲枝頭報佳音,龍騰虎躍送吉祥。今年是x年,祝大家虎年大發,財源廣進!
男:下面有請四年級_x等同學為我們表演舞蹈《吉祥謠》,請大家欣賞!
12、舞蹈《可愛的藍精靈》
女:請看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來了一羣藍精靈,她們真是活潑又可愛,聰明又伶俐!
男:下面有請學前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》,請大家欣賞!
13、朗誦《聰明的烏龜》
女:同學們,你們聽説過龜兔賽跑嗎?是誰到達終點呢,是烏龜。那這個故事告訴了我們什麼呢?
男:這個故事告訴我們凡事不要太過於自信,從而導致粗心大意,只有堅持到底,我們才有機會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友_同學為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!
14、舞蹈《黃鸝鳥》
女:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”瞧,一羣黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!
男:下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》,供大家欣賞!
15、舞蹈《健康歌》
女:朋友們,讓我們用優美的舞姿跳吧!跳出強健的體魄,跳出健康的身體。
男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》,供大家欣賞!
16、舞蹈《雪娃娃》
女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,愛清潔。小朋友,喜歡下雪嗎?
男:下面有請三年級的_同學為大家表演舞蹈《雪娃娃》,請大家欣賞!
17、舞蹈《踏浪》
女:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了我們自強不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進取一浪高一浪,講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。
男:下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》,請大家欣賞!
結束語:
女:美好的時光總是轉瞬即逝。
男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!
女:歡快的歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻,
男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。
合:讓我們共同努力,祝願我們的學校明天更加美好!
合:_國小慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見!
六一兒童節主持詞開場白 篇二
師1:正當芍藥盛開,燕子飛來
師2:正當玫瑰含笑,櫻桃熟了
師3:一年中最好的時節——六一兒童節來到了!
生1:芍藥不及我們美
生2:櫻桃不及我們紅
生3:玫瑰開了還有謝
師:兒童節永遠歡躍!:孩子們,你們是祖國的寶貝!
生:我們學習,我們勤勞,我們歌舞。我們多麼幸福!
師:今天是你們的節日——六一國際兒童節!
生:今天是我們的節日——六一國際兒童節!
生1:老師愛我們2:爸爸媽媽愛我們3:全社會都愛我們!
台下齊呼:愛滿六一!快樂六一!
師1:學校“唱讀講傳”慶“六一”文娛匯演現在開始了!
六一兒童節主持稿 篇三
尊敬的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶,各位來賓,親愛的小朋友們。
大家好!
彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園裏的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
帶着六月的鮮花,披着六月的陽光。在這快樂的日子裏,我們舞蹈,我們歡唱。
今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬於我們自己的日子。因為……
今天是六一國際兒童節,是我們的節日。在這個美好的日子裏,願:全國的小朋友們節日快樂!
六一是美麗的,她伴隨着朵朵鮮花悄然而至,六一是甜美的,她伴隨着陣陣歌聲欣然赴約,六一是快樂的,她在我們小朋友掩飾不住的喜悦中翩然起舞。
今天,載着歌聲與微笑讓童心自由飛翔
今天,攜着希望與夢想讓童心揚帆起航
讓我們把動聽的歌兒唱出來
讓我們把心裏的話兒説出來
讓我們把優美的舞姿跳出來
讓我們把一雙雙小手拉起來
來吧,小朋友們,讓我們一起歡呼,一起歌唱
來吧,我的小夥伴們,讓我們一起舞動奇蹟,放飛夢想!
xxxx幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。
的主持詞 篇四
學生主持:趙XX吳XX
甲:尊敬的學校領導
乙:親愛的老師們、同學們!
合:大家節日快樂!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:同學們,我們邁着喜悦的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——
合:“六一”兒童節!
甲:我宣佈:我校慶祝六一活動現在開始。
乙:請校長致辭,大家歡迎!
甲:成長在祖國的懷抱裏,我們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
甲:同學們,此時此刻我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日。
乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。大家準備好了嗎?請欣賞四年級給我們帶來的舞蹈《美》
甲:今天就讓在這個屬於我們的舞台上充分展示自己的才藝,下面我們先有請二年級楊XX同學為我們演唱《只要我長大》。
乙:小螺號在海邊吹響,藍藍的海水中,有我們美麗的夢,也有小魚的夢,有請學前班給我們帶來的舞蹈《小螺號》。
甲:同學們善歌善舞,肯定對唱歌、跳舞有一定的研究吧!四年級的同學對小品也有一定的研究,下面就讓我們欣賞小品《吹牛大王》
乙:我們同學真是多才多藝啊!而我們的多才多藝一定離不開父母的精心培養,父母是我們最親近的人了,下面請欣賞六年級龍XX帶來的歌曲《媽媽喜歡我》
甲:我們是新時代的少年兒童,我們是孝順的一代,同時我們也是熱情的一代,看,四年級的幾個熱情的女生來了,她們還給我們帶來了舞蹈呢!請欣賞舞蹈《喜刷刷》
乙:表演者的精彩表演感染着在場的每一位同學,同學們一定非常激動吧!咦,看看下面的同學還給我們帶來了什麼才藝表演呢?那就是四年級同學龍XX給我們帶來的走秀表演
甲:同學們,你們知道雷鋒叔叔的事蹟嗎?那我們怎樣學習他呢!聽了下面的一首歌你們就知道他真是我們學習的好榜樣了!現在就請五年級吳XX同學給我們帶來的歌曲〈學習雷鋒好榜樣〉。
乙:同學們,你們在使用電器時,是否觸過電?下面請欣賞四年級吳XX給我們帶來的啞劇《觸電》。
甲:現在六年級是最最辛苦的年級,還有4周,他們就要進行升學考試了,為了自己的理想、為了報答父母、報答老師,他們每天都在忙碌着,準備最後一搏。
讓我們用最熱烈的掌聲祝願他們能在這次升學考試中取得理想的成績。此時此刻,六年級的兩位女同學很想用歌聲來唱出大家的心聲,有請三位同學為我們帶來歌曲《酸酸甜甜就是我》。
乙:節目演出到現在,一年級的小朋友也坐不住了,請欣賞她們為我們帶來的舞蹈《閃閃的紅星》。
甲:中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進的力量和成功的自信,下面請欣賞學前班的兩位小朋友給我們帶來的歌曲《小龍人》。
乙:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎三年級的龍麗同學為我們的傾情奉獻————走秀
甲:大鼓小鼓咚咚響,中華兒女好功夫,請欣賞六年級歐XX同學為我們精心準備的表演唱《中國功夫》
乙:小品是大家喜聞樂見的藝術形式,今天趙XX、吳XX、吳XX三位同學為大家帶來了小品〈秀才吃麪〉。
甲:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和着他們的節拍,一同去領略真我的風采,請欣賞三年級給我們帶來的舞蹈《街舞串燒》,
乙:同學們在美術課上學會了怎樣畫畫,你們是否學過用泥巴造人呢?下面請欣賞二年級吳麗芬同學給我們帶來的歌曲〈泥娃娃〉
甲:我們的祖國日新月異,現在的都市真叫人嚮往!你們想去大都市看一看嗎?現在請欣賞五年級給我們帶來的舞蹈〈都市樂翻快〉
乙:太陽真的不會落嗎?下面請欣賞六年級的女生三人組合給我們帶來的歌曲〈日不落〉。
甲:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和着他們的節拍,一同去領略真他們的風采,請欣賞六年級給我們帶來的舞蹈《nobody》
乙:接下來請欣賞歐園園同學給我們帶來的歌曲〈財神到〉
甲:同學們,如今鐵路從我們的家門口過了!鐵路的警察叔叔們經常來我們學校上鐵路知識,你們是否遵守了呢?下面請欣賞六年級吳XX同學給我們帶來的歌曲〈走在鐵路旁〉
乙:三年級的龍XX是一個興趣廣泛的學生,她能跳各種舞蹈,今天她為我們帶來了什麼表演?看,她來了。有請她給我們帶來的肚皮舞。
甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉六月,是童年的太陽。
合:尊敬的老師,親愛的同學們,今天的“快樂六一”文藝匯演到此就要和大家説再見了。祝同學們――節日快樂,祝老師們身體健康,工作順利!
兒童節主持詞 篇五
主持人甲:詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直以來受到同學們的歡迎和喜愛,並且已經成為我們學校的特色活動。
主持人乙:從全國著名兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩講座至今,已經有三年的時間了,可是同學們對學習詩歌的熱情卻一直高漲!
主持人甲:我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!
主持人乙:所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。
主持人甲:首先請欣賞由xx年級xxx同學表演的詩歌聯唱:《快樂的節日》
主持人乙:五十六個民族,五十六朵花,五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦《祖國是個大家庭》表演者:xx年級xx班xxx
主持人甲:温暖的陽光,誘人的花香,喜悦的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,這是春的氣息,春天來啦。請欣賞詩朗誦:《春的消息》表演者:xx年級xx班xx
主持人乙:中國的古詩詞,一直由於它的詞句優美,意境深遠而被人們所喜愛。並且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來,就請欣賞由xx年級xx班的xxx為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》
主持人甲:同學們,説到岳母刺字,您會聯想到誰呢?説起精忠報國,您又會聯想到誰呢?對,是岳飛,是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞,它曾被改編成樂曲和歌曲並廣為流傳,大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞由xxx年級xx班同學xxx為我們表演的詩朗誦《滿江紅》
幼兒園六一兒童節主持詞 篇六
甲:各位領導!
乙:各位來賓!
丙:老師和小朋友們!
齊:大家好!
丙:彈去五月的風塵,迎接六月的陽光。
乙:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉;六月,是童年的太陽;
甲:在歡樂的六一即將來臨之際,我們迎來了__幼的又一大盛事——__幼兒園素質教育成果展示文藝演出在這裏隆重舉行。
乙:__幼兒園創辦於__年六月。
丙:二十多年來,__幼人堅持以“面向未來、追求卓越、服務社會”為辦園宗旨、以“健康、聰明、活潑、自信”為培養目標、在全面發展"的素質教育思想引航下,積極為孩子們創造自我發展的空間,為孩子們搭建施展才華的舞台,取得了累累碩果。
在他們中間,有得到全國青少年書畫美術大賽特等獎、金獎、銀獎的孩子們,有獲得市級各類比賽一、二等獎的孩子們。__幼的孩子在這塊熱情的園地裏,感受到的是成功和喜悦,還有來自所有關心他們成長的社會各界人士的愛心接力。
乙:今天讓我們共同來感受__幼孩子的成長快樂,一起來領略__幼教師們多采多姿的風采。
甲:我宣佈《金色搖籃金色暢想》__幼兒園素質教育成果展示文藝演出現在開始。首先請允許我隆重介紹參加我們今天活動的各位領導。他們是(略)
甲:開心的鑼兒響起來,歡樂的鼓兒敲起來。瞧,由我園的保育員阿姨和孩子們共同組成的腰鼓隊正滿懷熱情向我們走來,讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧!
丙:__幼的成長離不開各界領導的關心和支持,尤其是得到了紅梅街道領導的大力支持,每年都撥出數十萬元用於幼兒園建設和教師培訓。下面我們熱烈歡迎紅梅街道領導為我們講話。
乙:近年來,我園在創設自主開放的活動環境中作出了很大的努力,並積極為幼兒提供發展的舞台。我們每年舉辦的幼兒音樂節體育節畫展故事會等,不僅促進了幼兒的能力發展,也積澱了豐厚的幼兒園文化。下面為大家表演的是大合唱。由大班幼兒演出。
甲:聽説過嗎?有一種情感叫敬業,這種情感維繫着__幼的每一顆心靈,它來源於__幼人廣博的胸懷和無私的愛,它詮釋着人間最美好最真摯的愛生情感。__園長所帶領的__幼班子,是幼教改革的一羣領頭雁,她們開拓的視野創新的實踐,營造了__幼特有的園化。請欣賞散文詩《有一種情感叫敬業》。
乙:孩子們在幼兒園裏愉快的成長,在集體活動中認識着世界。奇妙的海底生物,神奇的自然現象,有趣的風土人情都是孩子們津津樂道的。瞧!他們還給大家帶來了富有西域風情的印度舞蹈《快樂銀玲》。
甲:在我園有一道亮麗的風景線,那就是家長學校。這也是我園開門辦學的雙贏成果。家長朋友是我們教育教學的合作伙伴,他們的支持和配合給了我們成功的勇氣和信心。接下來的表演,是我們教師和家長共同為孩子製作的道具,是什麼呢?看後就明白了。
乙:大家説,我們的寶貝,可愛嗎?寶貝們的衣服漂亮嗎?這麼多漂亮的衣服引來了森林裏好奇的小動物。看!他們來了。舞蹈組合《動物流行色》。
丙:小老鼠,小兔子,小貓咪,他們跳得多開心啊!可是有三隻小豬,他們遇到大麻煩了,到底怎麼回事呢?請欣賞英語童話劇《三隻小豬》。
雙語教學是我園的一大特色課程,外籍教師的參與為孩子們創造了又一個不同的交流協作的環境,培養了孩子們的自信,也發展了他們的語言。
乙:多才多藝是__幼教師的素質要求,__幼的教師在市區各類比賽中都獲得了殊榮。在今天這個歡慶的日子裏,她們也將為大家一展她們優美舞姿。請欣賞舞蹈《碧荷恬恬》。
丙:__幼的老師是個個多才多藝,因此__幼的小朋友也個個能説會到,能歌善舞。他們就像春天的嫩芽般在這片沃土中茁壯成長。請欣賞:舞蹈《新綠》。
甲:看到了麼,我們的孩子就像雨後春筍般茁壯成長,正是在__幼這個《金色的搖籃》裏,我們的孩子暢想着他們金色的未來、金色的希望。
丙:金色搖籃,金色暢想,
乙:金色希望,金色未來,
甲:讓我們共同攜手給孩子一個金色的童年!
齊:__幼兒園慶六一暨素質教育成果展示文藝匯演到此結束,讓我們相聚在金色的明天!
幼兒園六一兒童節主持詞 篇七
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;
幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!
師:這天,在這個個性的日子裏,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一齊,共同慶祝20__“六一”國際兒童節的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈《花裙子飄起來》指導老師:王業麗表演者:張與浩、石小琪等。
幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱這天的幸福,歌唱明天的期望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節日》。
幼:請聽第二支歌《紅星歌》
師;哎,崔爍,看你這身打扮,是想比畫比畫!,
幼:李老師,要不咱倆過過招!
師:我可不敢,聽説你學了五步拳,也成了武林高手了!
幼:我們從國小好武藝,長大保衞祖國!請欣賞我們大三班的武術表演《功夫令》
師:小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,這天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們為我們表演團體操《小狗汪汪》表演者:張
幼:我們是爸爸媽媽的期望,我們是家中的小太陽,請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者:
師:你明白我們幼兒園的特色節目是什麼
幼:當然是我們的時裝表演了!聽説我們的時裝模特隊多次在市裏表演,受到一致好評!
師:那我們還等什麼,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
幼:看完前邊的節目,我有一種感覺,我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每一天都説呢!
師:説什麼呀
幼:誰説女子不如男!
師:請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:
幼:掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者:李子威、等
師:教師的愛象陽光,普照每一顆心靈:
幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂夢想!
師:葵花朵朵向太陽,愛心澆灌笑臉揚!請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》
幼:有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:魯美靜、等
師:小朋友,今年是什麼年哪
幼:雞年!
師:公雞勇敢機智,送您大吉大利!母雞温柔美麗,送您萬事如意!小雞聰明伶俐,送您開心滿意!請欣賞表演《快樂的雞娃娃》。表演者呂文聰、馬積智等。
師:六一到了,你明白本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什麼
幼:這個我還真不明白!
師:聽説他們開了廣告公司呢不信,你瞧,他們來了!請欣賞大一班小品
《十分廣告》,表演者:劉光磊、李文吉等。
幼:這天過節,小班舞蹈隊的小朋友也來助興了,請欣賞舞蹈《娃娃過節》,指導老師郭燕,表演者:王彤、李佳一等。
師:這天分園中班的小朋友也來和我們一同過節,掌聲有請他們為我們表演舞蹈《一顆星》。表演者:魏芳、張兆琪等
師:各位家長,中心園自建園以來,就一向重視孩子們的藝術教育,開設了國畫班、舞蹈班,今年四月,又與博雅藝術培訓學校聯手開辦了舞蹈、美術、武術特色班,
並取得了可喜的成績,大家看,這是孩子們的國畫和蠟筆畫;您此刻看到的是武術班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈《動感寶貝》。
幼:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們為我們表演舞蹈《抬頭見喜》
師:帶着六月的鮮花,披着六月的陽光,在這快樂的日子裏,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜完美的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,這天我擁抱完美的六月,明天再創六月的輝煌!
合:讓我們一齊駛向二十一世紀的嶄新時代!
師:中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會!
幼兒園六一兒童主持詞 篇八
甲:尊敬的各位老師,家長,親愛的小朋友;
合:大家上午好!
乙:今天是個特殊的日子,今天是個愉快的日子,今天是屬於我們的日子,我們歡聚一堂,慶祝小朋友共同的節目。
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。
甲:六一詩柔和的,她伴隨着槐花的香味悄然而至。
乙:六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
甲:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律展示少兒的爛漫風采。
乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現出來!
甲:在節日開始之前,首先讓我們用熱烈的掌聲,歡迎園長講話!大家掌聲歡迎!
乙:“放飛孩子的夢想”慶六一文藝演出現在開始!
甲:教師舞蹈 《作戰》。大班畢業詩朗誦。
乙:小朋友每天早上都背書包上學,盡情的釋放你的想象力,想想我們小朋友用古時候老師講課時的那種搖頭晃腦的樣子來表演,請欣賞舞蹈班節目《上學堂》。
甲:貓是怎樣走路的?波斯貓又是怎樣走的?請看中一班《波斯貓》。
乙:印度美麗而古老,印度姑娘嫵媚妖冶,印度舞更是美妙神奇請欣賞小一班印度舞,《神奇》大班現代舞《酷炫男孩》。
甲:發展體育運動,提倡全民健身,我們小寶寶也不甘落後挑起了健美操下面由小二班表演《健美操》。
甲:小二班小朋友表演的真精彩,小三班的小不點也一個個躍躍欲試,掌聲歡迎小三班《海娃的歌》。
乙:現代的節奏,現代的節拍,請欣賞中一班《supper girl》。
甲:舞動生命花季的旋律,綻放生命盛季的火花,有請大班漂亮的小姑娘們帶來的《火花》。
乙:請隨中一班女孩曼妙的舞姿,再次領略印度聖地的異國情調,中一班《吉米吉米》。
甲:自然災害頻發,意外傷害不斷上演,讓孩子們掌握自護自救常識已成當務之急,下面請大家拭目以待,看大班的小男子漢們在今天的模擬地震中表現如何,大班男生的節目《地震演練》。
乙:愛是陽光,愛是雨露,我們在關愛的大地上自由奔跑,我們在關愛的天空下成功翱翔,請欣賞中二班《愛的抱抱》。
甲:邁克傑克遜大家都喜歡,小朋友更喜歡,請看小一班《no body 》。
乙:童年的記憶永遠鮮活,童年的故事裏常常有外婆,請欣賞小二班,《外婆的澎湖灣》。
甲:機智 勇敢 頑皮又淘氣,但是我們都愛你,歡迎小三班帶來的《聰明一休》。
乙:看五色的油彩都往臉上搽,更有孩子們像模像樣的唱唸,做,打,請欣賞大班男生帶來的《説唱臉譜》,深切感受我們中國京劇的神韻。
甲:下面請小二班集體舞,《巴拉巴拉櫻之花》。
乙:觀眾的興致越來越高,小朋友的節目越來越好,小一班集體舞蹈《越來越好》。
甲:一位科學家説:給我一個支點,我就能撬動地球;小朋友説:給我熱烈的掌聲,我就能搖動太陽,掌聲歡迎大班《搖太陽》。
乙:小豬小豬胖乎乎,整天睡的呼嚕嚕,請欣賞小三班《小豬睡覺》。
甲:我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛夥伴,愛地球《我真的很不錯。》16體會現代舞的魅力和節奏,感受現代舞的勁爆和炫酷,有請中一班小朋友為大家帶來的《玩膩》。
乙:愛自然,關愛生活,從我做起,趕快擦亮我們的眼睛,用美妙一萬次的掌聲有請她們閃亮登場《環保時裝秀》。
甲:我們園開辦了舞蹈班,繪畫班讓我們的幼兒發揮自己的特長,全面發展,下面請欣賞舞蹈班美麗姑娘帶來的《日不落》。
乙:生活像一杯酒,童年像一首歌,快樂年年在舞,快樂的腳在跳!請欣賞具有濃厚異域風情的舞蹈《快樂的跳吧》。
甲:托起金星,讓她閃亮在未來的大門。
乙:踏響大地,讓童心乘着春風飛行。
甲:別看我油腔滑調,現代人玩的就是心跳,其實《我真的很不錯》中二班舞蹈, 每一個快樂的節日,都是您陪伴我們走過,一路春風化雨,一路笑語歡歌。
乙:六月,我童年的搖籃,童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!
甲:讓我們一起駛向新的時代!
合:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位領導家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
六一兒童節主持稿 篇九
男:尊敬的各位領導、各位來賓、各位學生家長
男女:大家上午好!
男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。
女:當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天,今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日,是我們大家的節日,我們要盡情的歌唱。
男:帶着六月的鮮花,披着六月的陽光。在這快樂的日子裏,我們舞蹈,我們歡唱。
女:今天是個特殊的日子。
男:今天是個愉快的日子。
女:今天是屬於我們自己的日子。
男:今天是六一國際兒童節。在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝願全世界的小夥伴們
男女(合):六一快樂!
男:為了歡慶今年的國際六一兒童節,我們各個年級的同學做了精心準備,同學們在老師的輔導下,排練了很多精彩的節目。
女:現在,就讓我們一起盡情地舞蹈,放聲歌唱,用活潑的旋律給自己送上最真心的祝福。
男:下面,我宣佈xx國小20xx慶六一文藝匯演現在開始。
女:有一首歌從亞洲唱向世界,從網絡唱向現實,可以説它是20xx年着實火了一把的神曲。
男:它曾同時位居多個國家和地區單曲排行榜首,有上億超級粉絲。
女:究竟是一首怎樣的歌曲,如此瘋狂?下面請六年級的同學帶來撩人心絃的舞蹈《江南style》。請一年級的節目做準備。
男:謝謝六年級同學精彩的表演,在這麼好的開場中,那我們下面的節目要更加努力,接下來我們有請一年級的小朋友帶來充滿活力的舞蹈《踏浪》。請學前大班的節目做準備。
女:兒童是祖國的花朵,是民族的未來,是社會的小寶貝。下面我們有請學前大班的小寶貝們給我們表演《小寶貝》。請二年級的節目做準備。
男:學前大班的小朋友們的表演真是讓人賞心悦目吶,下面的節目是一首歌曲合唱,這是一首我們耳熟能詳的歌曲,是一首時刻唱響在全國人民心中的歌曲,它就是《歌唱祖國》,下面請二年級的同學為我們合唱這首歌。請三年級的節目做準備。
女:同學們,剛才聽了這首歌曲,你一定會是心潮澎湃、熱血沸騰吧!願五星紅旗永駐我們心中。
一首湖北民歌《龍船調》曾紅遍大江南北,它曲調優美,具有濃郁的xx地方特色,唱出了湖北水鄉的特有景色。下面我們用熱烈的掌聲歡迎三年級的同學為我們表演舞蹈《龍船調》。請五年級的節目做準備。
男:閒暇之時,大街小巷,房前屋後經常有人邊歌邊舞,這反映了人們的生活水平和生活質量的提高。這不,五年級的同學今天也要上場舞一把,請欣賞五年級的廣場舞《冬天裏的白玫瑰》。請學前小班的節目做準備。
女:夢幻般的童年,甜美的歌聲,天使般的面孔。任何熱情洋溢的詞語用來形容小朋友也不為過,下面請學前小班的小天使們為我們表演舞蹈《天使》。請四年級的節目做準備。
男:謝謝小班同學的表演。同學們,張傑這位歌手的名字我想大家不會陌生,由他演唱的歌曲《逆戰》大家也一定熟悉,但今天這首歌出自四年級同學之口,應該別有一番韻味,有請四年級的同學上場。另外請學前大班的節目做準備。
女:下面上場的是學前大班的小朋友,他們將為我們帶來非常好看的舞蹈《左手右手》。請一年級的節目做準備。
男:剛才大班同學的表演實在精彩。各位同學,我們是農村的孩子,下到小溪打魚、摸蝦、捉泥鰍。我想有些大點的同學可能有這樣的經歷,那麼一年級的同學是怎樣捉泥鰍的呢?請一年級的小朋友上台表演舞蹈《捉泥鰍》,有請。另外請學前小班的節目做準備。
女:我們看了一年級的同學的表演,一定印象深刻,他們如花的笑容、稚嫩的舞姿,應該是別有風味,下面我們就再來欣賞一個學前班同學表演的舞蹈《小小牽牛花》。有請學前小班的同學上場。另外請二年級的節目做準備。
男:同學們,遠處一羣採蘑菇的小姑娘正向我們走來,她們的歌聲是那麼的甜蜜,姿態是那麼的優美,大家都想瞧一下吧。請二年級的同學上場為我們表演舞蹈《採蘑菇的小姑娘》,大家歡迎。請三年級的節目做準備。
男:喜歡武打片的同學,對電視劇《笑傲江湖》一定不會陌生,對裏面的主題曲《逍遙》也一定喜歡,下面請三年級的同學為我們表演合唱《逍遙》,大家歡迎。另外請四年級的節目做準備。
男:今天,整個校園歌聲漾漾,舞姿翩翩。今天是我們的節日,讓我們盡情地舞起來,請欣賞四年級的舞蹈《今夜舞起來》,有請。另外請五年級的節目做準備。
女:電視連續劇《西遊記》伴隨了我們的整個童年,裏面的插曲《敢問路在何方》,曾經風靡全國,相信大家都會哼上幾句。下面就請五年級的同學為我們獻上電子琴獨奏,《敢問路在何方》,大家歡迎。另外請六年級的節目做準備。
男:聽過了五年級學生為我們獻上的電子琴獨奏,大家應該有一點餘音繞樑的感覺。下面的節目更精彩,有請六年級的學生為我們獻上雙人舞《水兵舞》。請五年級的節目做準備。
女:看了六年級學生舞姿嫻熟的雙人舞,我們不禁從心裏發出由衷的讚歎。下面一個節目也是一個舞蹈《愛的奴隸》,有請五年級的學生為我們表演,大家歡迎。
男:今天文藝匯演的壓軸戲可大有看頭,我們大家知道兒童少年的成長,除學校教育外,還離不開社會、家庭的關心與關愛。在今天這個歡快的日子裏,有許多學生家長也親臨現場,值得一提的是,還有部分學生家長為我們精心準備了節目。他們用這一特殊的方式來表達對我們節日的祝福。在此,我代表桃花國小全體師生表示最衷心的感謝。
女:同學們,讓我們用最熱烈的掌聲,有請這部分學生家長閃亮登場。
男:六月是兒童的搖籃,六月是童年的夢想
女:六月是養育我們的沃土,六月更是照耀我們的太陽。
男:今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創六月的輝煌!
女:xx國小慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位領導、各位來賓、各位家長的光臨,讓我們明年六一再相會!
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