黨課講稿:重温入黨誓詞忠誠於黨
剛才聽了激情澎湃的音樂,看到耳熟能詳的誓詞,我想大家和我一樣,會想起自己當年入黨宣誓的情景。今天,我們來重温一下入黨誓詞,從歷史和現實方面,談談忠誠於黨的問題。
常常感動於方誌敏烈士的那首詩:敵人只能砍下我們的頭顱,決不能動搖我們的信仰,因為我們信仰的主義,乃是宇宙的真理!
烈士的詩我是熟悉的,我在南昌學習工作了12年,不僅瞻仰過烈士的陵墓,還去過關押烈士的地方,槍殺的刑場以及他的出生地,我同方志敏的孫子方華清還是很熟的朋友,我多次問他,爺爺方誌敏留給你最深刻的印象是什麼?他説:一個真正有信仰的人。
2005年10月的一天,我來到了重慶渣滓洞、“白公館”監獄舊址參觀,看到了先輩們提出的《獄中八條意見》,讓人心靈震憾。
在“紅巖聯線”網頁上,我讀到這樣的留言:“《獄中八條意見》,這是革命先烈用血和淚凝結的囑託,也是那些對黨最忠誠的戰士們,在生命最後一刻向自己的組織和同志們發出的忠誠吶喊。”
一代人自有一代人的價值標準,一代人自有一代人的歷史責任。這個時代要求我們:堅定理想信念,直面時代風險考驗,高舉中國特色社會主義偉大旗幟前進,只有這樣我們才能告慰忠誠於黨,為新中國建立而犧牲的370萬英靈。
二是在學習實踐創新理論中錘鍊忠誠。入黨誓詞要求,黨員有學習理論,提高覺悟的義務。作為黨員,要在學習實踐創新理論中錘鍊忠誠。
1.解決好學習目的問題。對黨的創新理論學習,不是拿來做表面文章,不是為了應付上級檢查,而是為了解決思想與實際問題。比如對於我國存在的收入差距拉大、一些領域腐敗現象多發、就業難看病難、房價高、食品藥品安全、礦難交通事故和社會羣體性事件等熱點敏感問題,就是要通過學習理論,有一個正確的認識和客觀心態,決不能因為這些改革發展過程中問題的出現,説成是“社會制度弊端”造成的,並對中國共產黨的執政能力產生懷疑,從而對黨的忠誠之心產生動搖。
2.解決好學習態度問題。我做了一個隨機調查。問:你讀過《共產黨宣言》嗎?讀過《古田會議決議》嗎?讀過《論共產黨員的修養》嗎?有10位同志回答,知道,但沒讀過。我又問:讀過上級下發的《“不忘初心、牢記使命”學習綱要》嗎?大多數同志説,聽過XX組織的專題輔導,從頭到尾學還真沒有。這個信息反饋給我們,對理論學習個人重視不夠,如果對“習近平新時代中國特色社會主義思想”理解不深,對“中國特色社會主義道路”也不明白,那我們關鍵時刻理想信念就可能會發生迷茫和動搖。因此,必須要把學習理論作為一種高度自覺,作為一種政治責任,特別是把科學理論轉化為求真務實的思想作風、建功立業和解決現實問題的實際效果。
3.解決好知行合一問題。真學真信真用,才是忠誠。下面我給大家介紹,被中宣部譽為“黨的理論忠實播火者”邵維正教授。邵教授從軍60年,一直堅持學習實踐黨的理論,堅守在黨的意識形態主陣地,雖已76歲高齡,依然站在學習傳播黨的創新理論第一線。他走遍大江南北,累計行程百萬公里,他深入XX、工廠、學校、街道,先後講課2000多場次,聽眾百萬人次。他説:“只要我活着一天,就要把黨的理論講到底。”他的事蹟告訴我們,有一種忠誠叫知行合一的堅守。
三是在精通業務履職盡責中檢驗忠誠。誓詞要求黨員要精通業務履職盡責。作為一名黨員,日常崗位上為實現黨的任務履職盡責、無私奉獻也是忠誠。模範醫學專家吳孟超,以高超的醫術挽救了一萬四千多名患者的生命是一種忠誠。他説:“我一生中有過兩次宣誓,當醫生我是宣過誓的,加入中國共產黨我是宣過誓的,宣誓了就要信守諾言。”請問在坐的各位您的諾言是怎樣體現呢?那就是平凡崗位積極工作,每個崗位都做好黨分配的各項任務。
作為黨員,就是要在本職崗位上想打贏謀打贏中檢驗忠誠。同志們,入黨原則上是要舉行宣誓儀式的,但根據我的調查,在實際中有的同志並沒有參加過入黨宣誓儀式。無論是老黨員還是新黨員,宣誓儀式是否參加了,都應當按照入黨誓詞要求自己,做一名忠誠於黨的共產黨員。最後,讓我們一起來重温入黨誓詞:
我志願加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的祕密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮鬥終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。
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