黨員領導幹部理論學習總結
黨員領導幹部理論學習總結
一、把學習當責任,增強學習的自覺性。
我認為,當幹部尤其是當領導幹部,有多大的職務就有多大的責任,要盡職盡責,就要站高望遠,具備能盡好職責的素質才能,素質才能主要從學習中來,從實踐中不斷學習中積累提高。因此,學習是自己的責任,是思想和工作的動力源泉,是一項重要任務。因為,我們所擔負的工作,不但要對自己負責,也是對黨和人民的事業負責。作為一名領導幹部,其素質的高低,工作能力的強弱,直接影響着一方的事業和人民羣眾的切身利益。而思想素質和工作能力是與學習的深淺,與理論-功底直接相關的。實踐證明,要不斷提高自己,不斷改造自己,就必須不斷學習。如果學習不好就不能正確把握和貫徹執行黨的路線、方針、政策,就不能更好地運用新理論解決新問題,就必然造成工作質量低下或者失誤。工作不好就是對自己不負責的表現,也是對黨的事業和人民羣眾的利益不負責任的表現。因此,我深刻地體會到學習對自己、對黨和人民的事業,都是一種重要責任。有了這種強烈的學習責任意識,就能主動自覺去學習,就能帶着思想和工作中的問題去學習,在學習和工作實踐中不斷改造自己和提高自己。
二、緊貼形勢發展需要,不斷豐富學習內容。
1.學習貫徹黨的了十八屆六中全會精神,自治區區委書記李建華的重要講話精神,,習近平書記系列重要講話。要求全局幹部職工要充分認識其重要意義,深化學習內容,嚴格按照區、市、縣黨委的部署和要求,認真的開展學習,十八屆六中全會精神真正內化於心,外化於行,把思想、行動統一到落實會議精神的各項目標和任務上來,推進我縣水利事業的建設和發展。
2.加強黨風廉政和反腐敗知識學習。結合十八大精神、學習《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》。加深了領導幹部對黨員義務、黨內監督、紀律處分、選拔任用等制度的認識和理解,全面貫徹落實黨管幹部原則,不斷強化了幹部勤政為民的意識,提高領導水平和拒腐防變能力。
3.開展法律法規知識學習。《中國共產黨章程》、《關於新形勢下黨 內政治生活的若干準則》、《中國共產黨 黨內監督條例》等全面提高了依法決策、依法行政、依法辦事的水平,培育了領導幹部的民主法制觀念和現代法治意識。
4.加強政治理論學習。圍繞中央、區、市、縣會議精神和文件,通過縣委、局黨委中心理論組學習會議,加強政治理論學習,深刻領會上級黨委政府的有關方針政策,深刻把握重要思想和精神實質,提高政治水平、理論水平、決策水平、服務水平,為實現偉大中國夢,提供了有力思想政治保障。
通過多次學,使我進一步深刻地認識到加強和改進黨的作風建設的緊迫性和重要性,從而深深地感到,作為一名領導幹部,確實應清醒地正確認識自己,反省自己,經常以黨員領導幹部的標準來要求對照檢查自己的思想和言行是否貼近羣眾,是否貼近實際,是否保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,是否保持艱苦奮鬥的作風,是否符合改革與發展的潮流,始終保持一個黨員領導幹部應有的良好作風。如此這些,我是在學習中不斷深悟的,也深深感悟到既廣泛系統又有深度的學習,在深度上多下功夫,才能保證學習取得應有的效果。
三、循學善進,力求學有所得。
在學習中,碰到比較多的實際問題是工學矛盾和學習效果的問題。我每天都堅持擠時間看書看報。我深深體會到,看書看報也是對自己有很大幫助的。比如:我比較喜歡看的《領導科學》、《黨風》、《半月談》、《學習研究參考》等,這些書刊雜誌內容也是很豐富的,很多文章我學習後都很受啟發和教育,對陶冶自己的思想和分析處理實際工作都有很大好處,對中心組學習的專題輔導內容進一步加以理解也有很大幫助。
在學習中,我還感到寫觀後感和學習體會文章也是一種加深理解和掌握有關學習內容很好的學習方法。如果對學過的專題課,自己整理筆記,印象就深刻。結合實際寫心得體會,有針對性地進行學習,帶着思想和工作中的疑難去學更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理論上的基本原理,弄懂弄通實踐中的各種疑難,這種深入淺出,循學善進,結合實際的學習方法是很有實效的。
總之,一年來的理論學習,不但理論上又有新的長進,思想政治素質也有不同程度的提高。尤其是在深入學習“三個代表”重要思想和十六屆五中全會精神以及黨員先進性教育的過程中,更使自己感到長高了,望遠了。所以,學習給我帶來很多幫助,學習給我受益非淺,學習是人生名符其實的“伴侶”。今後,我將不斷加強學習,在中心組統一組織學習的基礎上,擠出更多時間更深入地學習政治理論。
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