理論學習中心組學習個人總結
理論學習中心組學習個人總結
2020年,本人認真按照縣委理論學習中心組的計劃,深入學習貫徹落實科學發展觀,堅持用科學發展觀指導各項工作,通過理論學習、指導工作實踐,提高自己駕駛全局的能力。
一、突出重點,在深入學習上下功夫
按中心組理論學習計劃,本人細化擬定了學習方案,始終把學習實踐科學發展觀作為首要的政治任務,堅持抓緊抓好,力求融會貫通,使理論學習不斷向深度和廣度拓展。今年重點學習了《中國共產黨員領導幹部廉潔從政若干準則》、《建設馬克思主義學習型政黨提高思想政治水平》、《統籌城鄉區域協調發展加快形成新的經濟增長極》、《加強黨風廉政建設深入開展反腐敗鬥爭》等。
(一) 嚴格學習管理。根據中央、省委、廳黨組、局黨委要求,處直各黨支部要及時結合實際,制定年度學習計劃和階段性學習安排,明確學習的主要內容和具體實施方法。要建立嚴格的學習考勤制度、檔案制度、通報制度、經驗交流制度和考核制度,確保各項學習任務落到實處。
(二) 抓好個人自學。黨委中心組成員要積極開展讀書自學活動,提倡充分利用8小時以外的時間認真看書學習。以領導者的示範作用帶動全體幹部職工學習,要定期的督促和調查。
(三)精心組織集中學習研討。圍繞公路路政工作中的重點、難點和熱點問題,認真設計專題,在搞好自學和調研的基礎上深入開展集中學習調研、討論活動。要安排好重點發言,組織一些專題討論。
二、結合工作,在學以致用上下功夫
(一)始終堅持“學以致用,用以促學,學用相長”的要求,努力把理論學習成果轉化為推動工作的動力。
(二)結合工作任務,選擇學習內容。結合本單位工作實際,認真自學相關內容,貼近工作實際。這樣就避免了理論學習和實際工作中脱離的現象,減少了學習的盲目性。
(三)根據工作特點。在學習形式上,以平時學習和集中學習相結合,自學和集中學各有側重,自學側重學習原文,集中學側重結合工作實際談體會。自學一般利用休息時間:
(四)圍繞工作中心,注重學習效果。為了使理論學習切實為工作服務,能用在工作中,能推動工作,我注重在"用”字上下功夫,認真領會上級的文件和講話精神,並用以指導工作。
三、聯繫實際,在提高能力上下功夫
在理論學習的過程中,堅持以理論學習錘鍊黨性,促進自己服務基層,服務羣眾的能力不斷增強。
一是着力增強認知力。認知力是領導幹部思維層次、立場觀點、發展理論的綜合體現。我通過對鄧小平理論、“三個代表”重要思想等根本立場的學習,使自己進步明晰了 立黨為公、執政為民是必須恪守的政治立場,切實實現好、維護好、發展好人民羣眾的根本利益;通過對基本觀點的學習,進步明晰了我鎮全面建設小康社會的目標任務、實現途徑,增強了發展意識、執政意識,樹立起市場觀、統籌觀、人本觀等科學的理念加強對科學發展觀的學習,準確把握國情、鎮情變化所帶來的新情況、新問題,自覺以開闊眼界觀察事物,從全局角度思考問題,用發展辦法推動工作。
二是着力增強統籌力。樹立和落實科學發展觀是貫徹“十九屆五中全會精神”的重要體現。全面系統地把握科學發展觀的精神實質、主要內涵和基本要求,科學分析我鎮的發展現狀,明確統籌的意義,明確我鎮發展思路。
三是着力加強執行力。黨政“一把手”的執行力,直接關係到理論學習的成效。本人堅持以"習近平重要講話精神"為指導,從執行的觀念和意識、執行的底氣和勇氣、執行的能力和水平、執行的制度和保障入手,努力完成縣委、縣政府下達的目標任務和各項交辦任務。
在肯定成績的同時,本人也要清醒地認識到理論學習中還存在一些問題。理論學習深度和廣度不夠,在今後的學習中,我將堅持做到完成全年安排學習次數和學習時間,認真撰寫體會文章,通過自己帶頭學、帶頭寫,帶動服務中心幹部學習熱潮,促進服務中心各項工作再上新台階。
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