中學政治課教師專業技術工作總結
中學政治課教師專業技術工作總結
本人自參加工作以來,擔任中學政治課教學工作。參加工作七年來,我時刻不忘教師應有的形象,講政治、顧大局、守法紀、鑽業務、思進取、為了鄉村孩子們的明天,我努力鑽研,勤奮工作,取得了一定的進步,現將工作總結如下:
一、提高政治素質,嚴守師德規範
無論何時何地,我對政治學習一刻也未放鬆,積極,深入學習“三個代表”的重要思想和黨的十九大精神。以社會主義核心價值為指導,牢記“兩個務必”,學習黨政方略、教育法規、教育行政部門的相關文件,常訂有《黨員生活》、《恩施日報》、《半月談》等黨報黨刊,個人學習不放鬆,集中學習不打折扣,做到了學習有計劃、有記載、有體會、有實踐。通過政治學習,思想素質不斷提高,心靈環保不斷加強,無任何違法亂紀行為,無論何時何地都有堅定的政治立場,清醒的政治頭腦,正確的政治觀點,敏鋭的政治洞察力,在思想上言行上和黨中央保持着高度的一致。站在堅決反對邪教,崇尚科學的前列,堅信黨的領導,緊跟黨的路線,堅守在教書育人崗位上,忘我的工作着。把學到的時事政治和課本結合起來,努力做好教學工作,保質保量完成教學工作。
對教師職業道德我牢記在心,並嚴格用其規範自己的言行,用以指導教育教學工作,在班主任工作及學科教學中面向全體學生,特別是對待學習有困難的學生我牢記辦人民滿意教育的服務宗旨,無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為,總是曉之以理,動之以情,以春天般的温暖關愛教育對象,多次給貧困生捐款捐物,看望生病學生,撫慰遇天災人禍的學生家庭。為人師表,以身垂範,與學生始終保持着民主平等的關係。在教書育人的旅程中,自己的付出得到了教師、領導的充公肯定,在幹部年度考核中,多次被評為優秀。
二、教學工作認真負責、任勞任怨,一絲不苟、按時按量完成教學任務
1.提高認識,加強責任感和緊迫感
新世紀的教師,作為政治教師,應具有高尚的師德和良好的心理素質,具有精湛的教學技藝,創造性的從事教育教學工作,以此完善、發展自我。然而教師專業能力既是提高教育質量的關鍵,也是制約教育質量的瓶頸。因此,對教師也有了更高的要求,為了提高個人教學水平,我認真學習新課標,領悟新課標精神,我認真的備課、編寫教案,設計適應學生的教學方法,開展有效的教學。在教學中我把學生放在首位,發揮學生的主體作用。對階段規劃和措施我認真對待,不斷反思,不斷更新教育觀念,腳踏實地做好本職工作。
2.不斷優化課堂教學,形成了自己的教學風格。
在本學期的教學工作中,我深深地認識到:只有不斷充實自己,不斷迎接挑戰,認真過好每一天,才會取得更大的進步。我是個普通的教師,但我堅信,把普通的事做好,這本身就不普通了,所以為了我愛的教育事業,我認認真真做好每一件工作。
3.豐富專業知識,加強業務學習
(1)加強專業能力的培養,促進知識結構的發展,具備新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我利用課餘時間加強專業知識的學習,開展互助活動,多聽課,學習經驗豐富的教師先進之處,運用於教學。
(2)觀摩、討論、學習,提高思想認識和教學水平。認真學習教育教學理論,研究教育教學方法,開展聽課評課活動,以此提高自己的教研能力。
(3)認真參加學區以及學校的教研活動,多聽課,多學習。
4.依照發展目標完善自己。
依照發展目標不斷完善自己,這樣,在教學工作中,使我積累了不少的教學經驗,努力成為成熟期教師,並向學者型教師轉型。在教學中不斷反思,通過反思,不斷更新教學觀念,改善教學行為,提升教學水平;同時形成自己對教學現象、教學問題的獨立思考和創造性見解。通過反思,不斷更新教育觀念,面對改革中出現的新問題、新挑戰,提升教學水平,同時,形成自己對教育現象、教學問題的獨立思考和見解。
總之,由於學校領導的重視,教師的積極性高,學校的文化氛圍濃厚,以及各級各部門的耐心幫助,促使了自己的成長及專業的發展。
阿榮旗三岔河中學
2020年9月25日
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