基礎課程概率論與數理統計、高等數學教學工作總結
2020年度教師個人工作總結
2020年全年,我依然繼續從事着基礎課程概率論與數理統計、高等數學的教學工作,課餘時間進行着科學研究工作。回首走過的一年,現將工作總結如下。
一、思想工作
俗話説:“活到老,學到老”。本學年,我積極擁護以習近平總書記為領導的新一代黨中央的領導。自覺學習黨報黨刊上的文件精神,在思想上,行動上和黨中央保持高度的一致性;支持黨中央的一系列方針政策,特別是對反腐倡廉、政治體制改革、深化改革等一系列措施,表示堅決支持。學習了相關文件、政策和措施。在平時的工作中能做到顧全大局,服從領導安排,勤懇踏實,吃苦耐勞;與同事們能精誠協作,以誠相待,通過學習,我能在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己的師德修養,不斷反省自己,能正視自己,提高自身素質。
二、教育工作
這學年,本人擔任校區本科、專科的數學課程教學工作,教授高等數學、概率論與數理統計兩門課程。作為基礎課部的一名數學老師,積極落實校區,系部各項教育教學措施,本着以人為本的教育理念,對學生關愛尊重,一視同仁。課堂教學中落實素質教育,強調不僅要讓學生“學 會”數學,更重要的是讓學生“會學”數學,指導學生怎樣聽課、怎樣做作業和怎樣複習,更好地體現學生的主體地位,以及指導學生具備在未來工作中科學地提出問題、探索問題、創造性地解決問題的能力。作業儘量做到精選、全批、快評。全年共完成工作量370課時。
三、科研工作
積極組織校區學生數學建模競賽的報名工作,對多名同學進行了基本建模知識培訓,認真組織學生們進行建模模擬比賽,確定參加人員名單,培養了學生應用數學解決實際問題的能力,並取得不錯成績,指導學生參加2020年全國大學生數學建模競賽獲得山東賽區三等獎。
回首2020年,我深深的感覺到我做的工作還遠遠不夠,我要繼續學習,找出差距,不斷完善自己,加強專業學習,提高教學質量,提高科研水平,加強理論聯繫實際,適應專業發展的趨勢和新時代對老師的新要求。我相信,在領導和同志們的指導下,我會逐步糾正不足,以更好的成績來回報關心、幫助、支持我的領導、朋友、家人。
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