分管教學、實踐教學、實驗室教務處副處長個人工作總結
本年度我被學校任命為教務處副處長,分管教學運行科、實踐教學科以及實驗室管理辦公室。我的工作職責是確保學校教學工作高效運轉,推動實踐教學內涵建設,為應用型實踐教學改革提供條件保障。現將主要情況總結如下。
一、思想作風建設情況。我按照學校黨委統一安排部署,深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,深刻理解實現中國夢、全面深化改革和堅持羣眾路線的重大意義,進一步堅定了理想信念、政治立場。嚴守黨的政治紀律、政治規矩,在政治上、思想上、行動上同黨中央保持高度一致。在不忘初心、牢記使命活動中,我認真參與組織學習,虛心聽取領導、同事的意見建議,對存在的6個問題整改了5個,還有1項需長期堅持整改。落實中央八項規定,反對“四風”。築牢拒腐防變的思想道德防線,嚴格要求自己,廉潔自律,自覺接受黨組織和羣眾的監督。加強分管工作的制度建設與執行,修訂完善了實驗維持費管理辦法、專業實踐經費管理辦法等制度,使各項工作及其經費使用有據可依。
二、履行職責情況。一是以能力為核心,推進應用型實驗教學體系建設。深入13個涉及實驗的二級學院調研,形成了實驗工作專項調研報告,研究制定了《關於進一步深化應用型實驗教學及實驗室建設管理改革的意見》(徵求意見稿),指導應用型實驗教學體系建設,引導二級學院探索應用型實驗教學方式改革,實驗教學應用性得到增強。二是以大創計劃和學科競賽項目為載體,廣泛發動學生參與,提升學生的創新實踐能力。本年度參與校級大創項目申報學生人數實現了翻番,學生受益面進一步擴大。上任半年共計組織全校30餘項各級各類學科競賽,參與學生人次數近4000人次。三是以內涵建設為統領,狠抓實驗條件改善。以美術學院工作室為案例,組織實驗中心主任召開現場工作會,探討打造應用型實驗項目、以項目驅動實驗室開放以及圍繞應用型項目建設實驗室。組織申請了6個央地項目,爭取資金1600萬元。協調推進上一年度2個央地項目建設。統籌機電等6個學院實驗用房改造及設備搬遷,確保院部調整後實驗室正常運轉。組織年度校內資金項目評審,確保學校有限資金用在“刀刃”上。實施實驗室使用績效考核,促進了實驗用房及設備使用效益的提升。四是推進非師範實習基地建設,推動二級學院在區統計局等單位新建基地17個;完善非師範生實習質量監控體系,以現場抽查和電話抽查方式組織完成了對21個專業百餘名分散實習學生進行隨機抽查。
三、主要不足。一是對應用型實驗教學體系建設指導不夠,缺少系統設計;二是對實驗室開放工作體制機制建設缺乏創新舉措,還沒有從根本上解決實驗室使用效益不高的問題;三是工作作風還不夠深入,基層調研做得不夠,特別是沒有深入普通教職工和學生。我決心在領導和同事們幫助下,勤奮工作,修正缺點錯誤,進一步改進和完善自我,為學校改革發展做出更大貢獻。
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