網課情況總結
已經開展了兩週的網課教學,現將網課情況總結如下:
1.落實備課。要想給學生一滴水,老師必須要有一桶水。本學期我教授三個專業,三本教材,在網課備課過程中,我們結合學科自身特點,揚長避短,從實際出發,備教材,備學生,通過網絡多媒體的便利,提前準備好每一節課的任務。
2.佈置任務,循序漸進。每一節課都會根據不同的內容設計不同的任務,如開學第一週音專一年和學專一年的課程內容是相同的,但是從第二週開始我針對學生專業特點,音專佈置的任務為詩歌朗誦,而學專佈置的任務是兒歌朗讀。
3.批改作業,全面批改和個人答疑相結合。每一堂課都佈置不同的作業,使學生在學習過程中可以温故知新、拓展延伸。
但在網課過程中也存在以下問題:
1.個別同學簽到不及時,需要反覆提醒。
2.個別同學作業沒有完成。
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