師生課堂案例分析
我在工作中遇到的特殊案例
我想這句話非常適合於處理師生矛盾的雙方:把脾氣發出來是一種本能,收回去則是本事。因為經過了這件事我覺得,不管是誰不論為什麼,都應該在事發時把脾氣壓一壓,平和處理遠比即刻爆發效果要好的多。
課堂上不服從管理和公然做對的學生在國小教學已經屢見不鮮,但這學年我第一次教了七年級就親身經歷了兩起事件,令我覺得自己“修煉”還不夠:
案例一:學生温某,上課時自己不聽講還騷擾跟前其他同學,我深知他頑劣,所以責其次而避他,誰知他倒來勁了,站起來就嘲我嚷嚷:"有什麼事情你罵我好了,不要説其他人!”我哪裏會料想到他會這般膽大,當即暈堂無招,一口氣噎在了喉嚨裏逃出了教室,馬上到隔壁教導主任處“告狀”。幾天之後,他板着一張無邪的臉來跟我認錯,其實事情過後第二天我就意識到自己當時沒有處理好這件事情,我應該比他冷靜講道理,第二個星期的課我就當着全班同學的面我和他互相認了錯,冰釋前嫌。我認為這樣一來可以讓同學覺得我是一位值得親近的老師,二來自己剛接手國中課程,思維方法確實需要改變,畢竟孩子們處於即將叛逆的叛逆期,很容易由於一件小事走極端,不解決好將是得不償失。
案例二:學生鄭某,鑑於上述案例一中温某可以和老師大鬧後能化干戈為玉帛,嚮往不已,預謀良久,準備在英語和美術老師兩人中找一對手練練,果不其然,挑釁成功,我和英語老師都中套了,不幸的是,英語老師被氣得比我更厲害,每個人都看得出那幾天,她精神恍惚,神情沮喪,我們好好溝通了一次,達成共同意識,在任何時候先控制好自己的情緒再處理是非。我們都採取了事後聊天的方式嘗試走進孩子內心,發現,孩子需要的只是更多的關注,而且孩子這段時間,家裏是有些狀況的,現在的孩子見識多,作為教師必須要時刻提醒自己也要跟上步伐學會處理師生矛盾,化解各種危機,還要多點和有經驗的教此年齡層的老教師溝通必定有所收穫,此後我選擇了這門公需課,並買了本書決定假期好好學習,修煉自己……
-
軸對稱圖形教學心得體會(精品多篇)
《軸對稱圖形》的教學反思篇一站在並不陌生的講台上,講述着異界很陌生的課,心情很複雜,突然不知道怎麼去説話,生搬硬套的囉嗦完。通過這次講課,我主要從備課這個角度談談我的想法。(1)必須跟老教師請教。上述的學情該用什麼方式去引導才能達到比較好的教學效果。小孩...
-
幼兒園典型教育案例
姓名:張X年齡:7歲班級:一年級案例情況:該幼兒性格內向,不愛講話,如果問他一些問題,要麼點頭,要麼搖頭,要麼乾脆一聲不吭,不得已時偶爾蹦出一兩個詞來。家長反映孩子在家也很少説話,碰到生人就更不用説了。案例分析:父母工作繁忙,孩子由祖輩撫養。由於是隔代教育,老一輩過分寵...
-
國中英語教學心得體會多篇
國中英語教學心得體會篇1新課程背景下,對中學英語教學提出了新的目標和要求,作為一名中學英語教師,我在英語教學這塊田地裏默默耕耘了多年,結合日常工作中的點點滴滴,針對國中英語教學心得總結以下幾點。一、強化教學必須追求有效的意識通過學習有效教學理論,感觸極...
-
淺談閲讀教學如何以學生為本
**摘要:本文從“課文讓學生讀”、“問題讓學生提”、“重難點讓學生議”、“總結讓學生寫”四個方面,介紹在語文閲讀教學各個環節各項活動中,如何讓學生積極、主動、全面、深度參與其中,充分發揮學生的主體作用,促進學生綜合能力的形成和發展。關鍵詞:閲讀教學、學生...