新教師學習新教材心得體會
現如今,在國家“立德樹人”的教育方針下,通用技術作為一門實踐性學科。也緊跟時代步伐, 積極創新變化。作為新教師很有幸能參加本次通用技術蘇教版培訓會。經過幾天的認真學習,對於新教材我也有如下學習心得體會:
(一)從實踐出發,用實踐引領學生學習。
在新教材中凸顯了用實際情境導入教學課堂,這種利用真實場景展開教學更能激發學生們的學習積極性,同時也能將學科知識“接地氣式”的與學生融入。將“學”與“用”更準確的結合。真正培養學生的實踐能力。
(二)用任務驅動學生積極性。
在新教材中,將傳統章節命名的標題方式更改為任務驅動形式,這種更改擺脱了傳統單一章節的硬式教材,由原來的單元、節、目,走向任務羣。讓學生在學習中更能體會任務帶來的“闖關、通關、”樂趣,深層次的體現用教材任務驅動學生主動學習的目的。
(三)用思維碰撞體現學習和情意目標
在新教材中加入了思維碰撞環節,這種環節的設立是對傳統案例分析的進一步昇華,俗話説“有一百個讀者就有一百個哈姆雷特”通過本環節的學習,學生可以通過思維碰撞的方式,暢所欲言自己的獨立思想,同時通過交換“獨立思想”使學生在合作探究等方面更加融入緊密,增強團隊意識。
(四)堅持“讓學生成為課堂的主人”
新教材在內容編寫上加重了馬上行動、技術實驗等環節,這種側重點的變化也是為了更好的“讓學生成為課堂主人”,將傳統講授式的課堂教學方式逐漸演變為學生“動起來”的教學模式,強化“學生為主體”老師課堂為學生服務的核心。
以上內容就是我對新教材變化的一些學習心得。作為新教師經驗有限,可能有些地方表達的並是很不恰當,心得內容如有不當之處,敬請大家指導交流。
-
271教學法心得體會多篇
271教學法心得體會篇1看了今天的視頻,學習了一種新的教學方法——“五步教學法”。這種教學方法包括教學流程、情境導入、探究活動、形成理念、學生踐行五步。這五步,是一個緊密聯繫的有機整體,不可截然分開,前一步為後一步打下基礎、創造條件,後一步是在前一步基礎...
-
大教學論對教師心得體會新版多篇
大教學論對教師心得體會篇1教師,太陽下最光輝的職業。兒時記憶中大家如是説。教師,工資高待遇好,又有假期好輕鬆。現實的聲音環繞在我耳邊。教師,看着比誰都好,其實比誰都老,工資比民工都低,頭髮比和尚還少。老教師傳授的心得體會。教師,到底是怎樣的狀況?我想象過,設計...
-
暮江吟教學反思(推薦8篇)
本站小編為你精心整理了8篇《暮江吟教學反思》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《暮江吟教學反思》相關的範文。篇1:《暮江吟》教學反思1.“詩學就是情學,詩是心靈的燃燒。”古人稱作詩曰“吟詠情性”(《詩·周南·關...
-
數學新教育教學心得體會多篇
數學新教育教學心得體會篇1再次體驗了一個學期的數學教學,我頗有感觸。在新課程的標準下,學生需要在自主探究中體驗“再創造”,在實踐操作中體驗“做數學”,在合作交流中體驗“説數學”,在聯繫生活中體驗“用數學”。學生體驗學習,是用心去感悟的過程,在體驗中思考、...